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7 sep 2016 Le roi de France François Ier fait venir de nombreux artistes (comme Léonard de Vinci) pour décorer son château. Ils les payent et devient ainsi ...
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Le château de Chambord
Le château de Chambord donne un bel aperçu de l'art de la Renaissance. 28 mots. La façade est percée de larges fenêtres remplaçant les meurtrières. Par
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Joachim Carvallo et sa femme Ann Coleman achètent Villandry en 1906. Depuis la Renaissance le château a connu de nombreuses transformations. Les époux.
Chambord
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MATÉRIAUX DE LA RENAISSANCE du CP au CM2. Comment construisait-on les châteaux à l'époque de la Renaissance ? L'atelier per- met aux élèves de découvrir les
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Retrouve les éléments caractéristiques. 8 de la peinture de la Renaissance dans ce tableau : Léonard de Vinci est un peintre italien. Pourquoi le tableau se
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Lévolution des châteaux au cours du temps
DOC 3 : Evolution des châteaux à partir de la Renaissance. A la fin du XVème siècle le renforcement du pouvoir central ouvre une période plus stable.
La Renaissance de la pensée et des arts » recto-verso Document
Document classe « La peinture de la Renaissance ». CM1. CM2. Séance 1 – Document élève « François 1er et les châteaux de la Renaissance » recto-verso.
CM1-CM2 copie
CE2 CM1 CM2. Prénom : . sur le château et les jardins de Villandry : ... la Renaissance le château a connu de nombreuses transformations. Les époux.
Dictée - Le château de Chambord
Le château de Chambord donne un bel aperçu de l'art de la Renaissance. 28 mots. La façade est percée de larges fenêtres remplaçant les meurtrières.
fiches pedagogiques larchitecture à la renaissance
Les plus fortunés entreprennent la construction de châteaux dont la grandeur et le luxe se substituent à un appareil défensif devenu inutile. La première
Prendre une feuille blanche (format A4 -21x297 cm-). Tracer au
Tracer au crayon à papier l'architecture du château de manière symétrique c'est-à- dire que si je plie la feuille en deux
dossier-enseignant-chambord.pdf
pour préparer à la découverte du château de Chambord et de son parc. en collaboration avec de la Renaissance avec le pouvoir et les arts. À la suite de.
La Renaissance au cycle 3 - Histoire et géographie
Séance 2 : les châteaux forts et de la Renaissance Comment reconnaître les châteaux du MA et ceux de la renaissance? Images de châteaux forts et de la Renaissance Travail individuel écrit Jeu collectif écrit puis oral Lire et comprendre un doc argumenter Rôle défensif du château fort Fonctions décoratives et symboliques du
Les châteaux de la Renaissance : style et architecture
Doc 2 : Un exemple de château de la Renaissance : le château de Chambord oc 3:La métamorphose des jardins à la Renaissance Autrefois simple potager alimentaire le jardin se métamorphose également durant la Renaissance Il devient jardin d’agrément où les nobles aiment se promener Ces jardins sont disposés selon des plans
Les châteaux forts du Moyen Age Les châteaux de la Renaissance
Les châteaux forts du Moyen Age Les châteaux de la Renaissance Les ouvertures sont petites pour se défendre Les ouvertures sont de grandes fenêtres pour laisser entrer la lumière Le château est entouré d’un rempart Le château est entouré de jardins joliments aménagés (symétriques > à la française) Aucun décor
Qui a créé les châteaux Renaissance ?
En France, c’est à François 1er que l’on doit les plus flamboyants témoins de cette époque, à savoir les châteaux Renaissance. Revenu de ses guerres d’Italie, émerveillé et très impressionné par l’architecture italienne, il commanda l’édification et la transformation de plusieurs châteaux dans le style Renaissance.
Quelle est l'évolution des châteaux à la Renaissance?
L’évolution des Châteaux à la Renaissance Doc 1 : La métamorphose des châteaux à la Renaissance ? Les progrès de l'artillerie rendent inefficaces les défenses du château fort médiéval. François Ier fait raser le donjon du Louvre.
Comment aménager un château de style Renaissance ?
A l’extérieur du château de la Renaissance, dans les coins cachés des jardins, on aménage des nymphées, des grottes artificielles incrustées de mosaïques et de coquillages, lieux de rêve, de confidences et de luxure. Les jardins ont une place prépondérante dans les châteaux de style Renaissance.
Que faire à l’extérieur du château de la Renaissance ?
Les pièces s’élargissent et de longues galeries pour accueillir réceptions et collections d’œuvres, sont créées. A l’extérieur du château de la Renaissance, dans les coins cachés des jardins, on aménage des nymphées, des grottes artificielles incrustées de mosaïques et de coquillages, lieux de rêve, de confidences et de luxure.
![CM1-CM2 copie CM1-CM2 copie](https://pdfprof.com/Listes/17/25947-17chateauvillandry-cahier-dactivites-pour-les-classes-de-CE2-CM2.pdf.pdf.jpg)
CLASSES
CE2 CM1 CM2
Prénom : ........................................................................ Nom : ........................................................................ Classe : ........................................................................Cahier
d'activitésCE2 CM1 CM2
Bienvenue à Villandry, jeune visiteur !Je m'appelle Plume, je suis une hirondelle de fenêtre et j'habi
te ici, à Villandry ! Bon, je ne suis pas à Villandry toute l'année, mais plutôt d'avril à septembre
; je crains le froid, alors je migre en Afrique dès le mois d'octobre ! C'est un très bel endroit et j'ai
me y revenir chaque année : j'ai beaucoup de chance d'habiter ici ! Ce cahier va t'aider à visiter les jardins... en ma compagnie, bien sûr ! A Villandry, nous n'avons pas un seul jardin mais plusieurs, très différents les uns des autres.
Suis le parcours sur le plan. Tout au long de cette promenade, tu auras des questions à compléter
ou des exercices à réaliser. Il faut simplement que tu réfléchisses et que tu prennes le temp
s d'observer ce qui t'entoure. Maintenant, à toi de jouer ! Partons ensemble à la découverte d es jardins de Villandry !Villandry
À la découverte des
jardins deSOMMAIRE
P age 3).............................................................Plan Pages4, 5)...........................................Étape 1..........La cour d'honneur
Pages6, 7, 8).............................Étape 2..........Le belvédère et les salons d'ornement
Page9).............................................................Étape 3..........Le jardin d'eau
Page10)......................................................Étape 4..........Le jardin du soleil
Page11)......................................................Étape 5..........Le labyrinthe
Pages12, 13).............................Étape 6..........Le jardin des simples
Pages14, 15, 16)........Étape 7..........Le potager
Page17)......................................................Solutions des exercices
hPage 2
Cour d'honneur
Belvédère et salons d'ornement
Jardin d'eau
Jardin du soleil
1 2 3 4 L abyrintheJardin des simples
Potager décoratif 5
6 7©D. Moreau
PLAN hPage 3
ÉTAPE 1
LA COUR
D'HONNEUR
J ean le Breton est secrétaire des finances du roi François I er : il travaille pour le roi et s'occupe de l'argent du royaume. François Ier est le roi le plus connu de la Renaissance française. Il accède au trône en 1515.Sais-tu quel est son emblème ? ........................................................................
a ) Vers 1528, le domaine de Villandry est acheté par Jean le Breton : c'est lui qui fait construire le château que tu as face à toi.Le sais-tu ?
Le château est construit au XVI
ème
siècle : ce siècle est celui de la Renaissance en France. La Renaissance se déroule après le Moyen Âge*. Elle naît enItalie et se diffuse ensuite en Europe.
On redécouvre l'Antiquité grecque et romaine. Le mot Renaissanc e vient d'ailleurs des mots " re » et " naître »,car on dit que l'Antiquité " renait ». Les arts et les sciences se développent et de nouvelles manières de
construire apparaissent. c'est lui qui fait construire le château que tu as face à toi.Le sais-tu ?
Le château est construit au XVI
Moyen Âge :
période historique située entre l'Antiquité et l'époque moderne et qui s'étend sur près de 1000 ans (Vème
siècle au XVème
siècle).LEXIQUEPortrait de François I
er hPage 4
Nous voici dans la cour d'honneur. Je connais bien ce lieu car c'est au coin d'une fenêtre du château que j'ai choisi de construire mon nid : une fois bien au chaud à l'intérieur, je n'ai qu'à sortir la tête pour profiter d'une belle vue sur la cour !
Jean le Breton est secrétaire des finances du roi François I er : il travaille pour le roi et s'occupe de l'argent du royaume. François Ier est le roi le plus connu de la Renaissance française. Il accède au trône en 1515.Sais-tu quel est son emblème ? ........................................................................
Le sais-tu ?
Le château est construit au XVI
ème
siècle : ce siècle est celui de la Renaissance en France. La Renaissance se déroule après le Moyen Âge*. Elle naît enItalie et se diffuse ensuite en Europe.
On redécouvre l'Antiquité grecque et romaine. Le mot Renaissanc e vient d'ailleurs des mots " re » et " naître »,car on dit que l'Antiquité " renait ». Les arts et les sciences se développent et de nouvelles manières de
construire apparaissent. b ) Regarde maintenant la façade du château ! Grâce à son château, Jean le Breton veut montrer sa puissance e t sa richesse : il est donc important que les façades* de sa demeure soient bien décoré es ! Tu peux observer par exemple des formes géométriques (rectangles, demi-ce rcles, etc.) et des fleurs. A la Renaissance, les proportions sont également très importantes : les façades sont en effet très régulières. Par exemple, tu peux voir que chaque fenêtre du premier étage est juste au-dessus d'un arc et juste en-dessous d'une lu carne*. U n peu de vocabulaire ! Place sur la photographie ces éléments d'architecture Renaissan ce :Pilastre :
élément vertical et rectangulaire terminé en haut par une base et un bas par un chapiteau et qui ressemble à une colonne aplatieFenêtre à meneaux :
fenêtre divisée en plusieurs vides par des montants en pierre ou e n boisArcade :
ouverture créée par un arc et ses deux piliersPilastre
Fenêtre à
meneauxArcade
-> Lucarne -> Fenêtre du premier étage -> ArcFaçade :
face extérieure d'un bâtiment.Lucarne :
fenêtre située dans le toit d'un bâtiment. LEXIQUE
hPage 5
Un peu de vocabulaire !
Place sur la photographie ces éléments d'architecture Renaissan ce :Pilastre :
élément vertical et rectangulaire terminé en haut par une base et un bas par un chapiteau et qui ressemble à une colonne aplatieFenêtre à meneaux :
fenêtre divisée en plusieurs vides par des montants en pierre ou e n boisArcade :
ouverture créée par un arc et ses deux piliersÉTAPE 2
LE BELVÉDÈRE
ET LES SALONS
D'ORNEMENT
Du belvédère*, nous avons une très belle vue sur le château et les jardins de Villandry : j'adore venir ici pour contempler l'ensemble de mon domaine !
a) Observe à ta droite le château. Vois-tu la plus haute tour, appelée le donjon ? Cette tour date du Moyen Âge. A cette époque, les châteaux sont appelés les châteaux forts. Ils servent avant tout à se défendre contre les adversaires : on évite donc les ouvertures comme les fenêtres. Rien à voir avec l'architecture Renaissance tu as pu observer dans la cour d'honneur !Encore quelques mots de vocabulaire !
Place sur la photographie ces éléments d'architecture médié vale :Créneau :
Ouverture répétée pratiquée au sommet d'un rempart pour o bserver ou tirer à l'abri des coups de l'ennemiMâchicoulis :
Galerie au-dessus du vide percée d'ouvertures pour défendre les remparts des attaquants en jetant des projectilesArchère :
Ouverture étroite percée dans une muraille pour observer et tirer des flèches b) Regarde maintenant devant toi. Les jardins que tu peux admirer ont été créés par Joachim Ca rvallo : c'est l'arrière-grand-père du propriétaire actuel de Villandry, Henri Carvallo. Joachim Carvallo et sa femme Ann Coleman achètent Villandry en 1906.Depuis
la Renaissance, le château a connu de nombreuses transformations. Lesépoux
réalisent donc d'importants travaux pour que le château retrouv e l'apparence qu'il avait à la Renaissance, au XVIème
siècle. Joachim et Ann créent ensuite les jardins au plus près de ce qu'ils avaient pu être à la Renai ssance, au temps de Jean le Breton.Créneau Mâchicoulis ArchèreBelvédère :
pavillon ou terrasse naturelle qui se situe sur un point élevé et d'où l'on a une belle vue.LEXIQUE hPage 6
c) Les jardins de Villandry sont étagés sur quatre terrasses car ils sont situés sur une pente. Aide-toi de ton plan pour les reconnaître et complète leurs noms ! Au niveau le plus bas, le .................................................................................................................................................................avec ses légumes, ses fruits et ses fleurs
Au même niveau que le château, les ........................................................................
Ensuite, le .......................................................................................................................................................................................avec sa grande pièce d'eau
Et enfin, au dernier niveau, le ........................................................................
..............................................................................................................caché par les arbres
Les salons d'ornement*
sont situés au même niveau que les salles de réception* du châ teau (salon, salle à manger) : les propriétaires et leurs invités peuvent a ller directement s'y promener !Ils sont divisés en 3 salons différents :
les jardins d'amour le jardin des croix le jardin de la musique les jardins d'amour le jardin des croix 1 les jardins d'amour le jardin des croix 2 les jardins d'amour le jardin des croix 3Ornement :
ce qui sert à orner, à embellir. À Villandry, le jardin d'ornement sert à rendre plus beau le domaine.Réception :
réunion organisée pour recevoir des invités. A Villandry, le jardin d'ornement se situe au même niveau que les salles de réception du château (salon, salle à manger) pour que les propriétaires et leurs invités puissent aller directement dans le jardin se promener.LEXIQUE hPage 7
1 23c) Les jardins de Villandry sont étagés sur quatre terrasses car ils sont situés sur une pente. Aide-toi de ton plan pour les reconnaître et complète leurs noms ! Au niveau le plus bas, le ........................................................................
.........................................................................................avec ses légumes, ses fruits et ses fleurs
Au même niveau que le château, les ........................................................................
Ensuite, le .......................................................................................................................................................................................avec sa grande pièce d'eau
Et enfin, au dernier niveau, le ........................................................................
..............................................................................................................caché par les arbres
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