[PDF] Séance Arts plastiques : Lhomme qui plantait des arbres





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Larbre - Arts visuels

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Le Gardien de larbre. Dossier pédagogique.

Le dossier pédagogique s'adresse aux cycles 2 et 3. vement artistique fondamental pour la modernité de l'art du XXe siècle.



La forêt

12 nov. 2012 CYCLE 1 ET CYCLE 2 ... Conseiller Pédagogique en Arts Visuels ... Observer de plus près les racines de l'arbre (photo 2).



A la manière de Gustav Klimt

Arts visuels. A la manière de Gustav Klimt. L'Arbre Evoquer le nom de l'œuvre L'arbre de vie et faire des suppositions sur ce titre. ... 2- La technique.



L’ARBRE CP CE1 CE2 - ac-strasbourgfr

L’ARBRE : SES REPRESENTATIONS Piet mondrian est un peintre néerlandais né en 1872 et mort en 1944 A ses débuts il peint les fermes les bois et les rivières qu’il observait près d’Amsterdam Il décide peu à peu de ne plus représenter les arbres comme il les voit mais s’attache aux lignes qui les composent

Qu'est-ce que les ressources pour l'évaluation en arts plastiques pour le cycle 2 ?

Les ressources pour l'évaluation en arts plastiques pour le cycle 2 proposent des outils pédagogiques illustrés d'exemples pour aider à l'évaluation des compétences en arts plastiques. Ces ressources ont été réalisées par des groupes d'experts en partenariat avec l'inspection générale de l'éducation nationale.

Quels sont les avantages d’un ouvrage de l’arbre et de la feuille ?

Ces ouvrages présentent des séquences pédagogiques autour du thème de l’arbre et de la feuille : des pistes pour accompagner la production artistique des élèves, découvrir différents matériaux, observer des œuvres d’art, élaborer un discours critique.

Comment fabriquer des oiseaux dans un arbre collectif ?

une pour fabriquer un pochoir ( plastifier la feuille puis évider aux ciseaux) de l’arbre de Melissa Pigois, une fiche technique ( Merci Mazouzou) pour fabriquer les oiseaux que nous accrocherons dans notre arbre collectif ( branches peintes et fixer dans du plâtre ou petit arbre ).

Barbara Martinez / P.V.P. Arts plastiques

L'homme qui arrosait un arbre, ou une forêt

( Exemple personnel ) Séance Arts plastiques : L'homme qui plantait des arbres

Objectif de la séance :

- Découvrir et expérimenter l'utilisation du souffle pour dessiner avec de l'encre ou du café.

- Dessiner et inventer un arbre extraordinaire en utilisant différents outils. - S'approprier le shéma corporel pour représenter un personnage, un jardinier, etc.

Matériel nécessaire :

- Une feuille blanche d'environ 30 x 30 cm - Une plume et un pinceau à poils souple fin ( type aquarelle ) - De l'encre sépia, du brou de noix ou du café et de l'aquarelle - Des crayons de couleur Références artistiques (ou documents complémentaires) : - Voir la fiche avec les exemples de feuilles d'arbres - Lire le roman de Giono " L'homme qui plantait des arbres ».

Vocabulaire à retenir :

Arbre/ Tronc/ Écorce/ Branches/ Feuilles/ Feuillage/ Nervures/ Composer/ etc.

Barbara Martinez / P.V.P. Arts plastiques

Séance Arts plastiques : L'homme qui plantait des arbres

Déroulement de la séance :

( voir les photos des étapes) - Étape N° 1 La source d'inspiration de ce travail est le roman de

Jean Giono : L'homme qui plantait des arbres.

Eh, bien vous aussi, à partir d'une simple tache d'encre, vous allez faire pousser des arbres. Vous allez inventer et planter une forêt extraordinaire ! - Pour commencer, il vous faut déposer une tache d'encre (ou du café bien noir) au centre d'une feuille. - Puis, vous devez souffler sur la tache vers l'extérieur de la feuille afin de créer un premier tronc d'arbre. Vous allez pouvoir jouer avec le hasard de cette goutte d'encre qui

évolue sur la feuille.

- Retourner votre feuille, et recommencer à souffler du côté opposé. Faites cette opération plusieurs fois pour obtenir des troncs d'arbres de tous les côtés. - Étape N° 2 - Lorsque cette composition est sèche, à l'aide d'une plume (ou d'un feutre marron ) vous allez dessiner des branches plus ou moins fines. Celles-ci partent des troncs pour se diriger vers l'extérieur de la feuille. ( Voir l'exemple ci-dessous)

Etape N° 1

Etape N° 2

Barbara Martinez / P.V.P. Arts plastiques

Séance Arts plastiques : L'homme qui plantait des arbres

Déroulement de la séance :

( voir les photos des étapes) - Étape N° 3 - Au milieu de ces arbres et de ces branches, essayez d'esquisser un personnage proportionné. Celui-ci pourrait mener une activité en lien avec la nature. Ou plus simplement, il pourrait observer cet arbre ou des animaux dans celui-ci... - En tout cas, je vous conseille d'utiliser l'aquarelle pour la mise en couleur de votre personnage. - Étape N° 4 - Pour le feuillage de cette forêt et de ces arbres extraordi- naires, je vous propose de dessiner différentes formes de feuilles d'arbres en vous inspirant de la feuille d'exemples. - De plus, pour chaque forme de feuille, je vous conseille de changer d'outils. Par exemple, vous pouvez faire une première série de feuilles avec un pinceau fin et de l'aquarelle, une deuxième série de feuilles au feutre vert, et d'autres feuilles encore avec des crayons de couleur, etc. - Ainsi l'utilisation de ces outils va apporter de la profondeur à votre feuillage et de la finesse à vos diverses feuilles.

Etape N° 3

Etape N° 4

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