[PDF] PROGRAMMES DES DIPLOMES DANS LE CADRE DU DISPOSITIF

View - Download PROGRAMMES DES DIPLOMES DANS LE CADRE DU DISPOSITIF

Previous PDF

Next PDF

Année universitaire 2014-2015

FACULTE DES LETTRES ET SCIENCES HUMAINES

15, avenue René Cassin

97 715 SAINT DENIS MESSAG CEDEX

Tél : 0262.93.85.85 - Télécopie : 0262. 93.85.00

ANNEE UNIVERSITAIRE 2014-2015

PROGRAMMES DES ENSEIGNEMENTS

LICENCE LETTRES ET SCIENCES HUMAINES

Mention : LETTRES MODERNES

Licence Première Année (Semestres 1 et 2) = ORIENTATION Licence Deuxième Année (Semestres 3 et 4) = PERFECTIONNEMENT, STABILISATION DES CHOIX Licence Troisième Année (Semestres 5 et 6) = SPECIALISATION Coordinateurs de la spécialité : Carpanin MARIMOUTOU Responsables pédagogiques : L1 : Chantale MEURE

L2 : Valérie MAGDELAINE

L3 : Françoise SYLVOS

Année universitaire 2014-2015

INTITULE DU DIPLOME : Licence Lettres et Sciences Humaines : océan Indien MENTION : LETTRES MODERNES

Licence 1ère année

L1 Semestre 1

UE1 : Enseignements fondamentaux 1 Code : L1LMLFON1 Coeff. : 3 ECTS : 18 Code ECTS Intitulé Descriptif CM TD Enseignant s

L1LMLFLA

L1LMANF

L1LMLANL

9 5 4

De la langue latine à la

langue française - Langue française

Cet enseignement a un triple objectif : (1) faire connaître en un bref survol les grandes lignes de

indo-européenne et le groupe roman ; (2) réviser et consolider les connaissances fondamentales en langue française, et notamment les bases grammaticales (principalement en langue écrite) et

orthographiques ; (3) initier aux principes et aux méthodes de la linguistique théorique en vue de

préparer au cours de linguistique générale et française du semestre 2.

Bibliographie

D. Denis et A. Sancier-Chateau, Grammaire du français, Paris : Le Livre de Poche, 1994. * Il est fortement conseillé de réviser les bases avec les volumes suivants de la Collection

Bescherelle :

La grammaire pour tous

La conjugaison pour tous

ous

Le vocabulaire pour tous

14 17 V. Picard

- Langue latine

Le propos de cet enseignement sera :

- : les cas, caractéristiques et emplois

Cet enseignement sera dispensé sous forme de TD, deux évaluations écrites auront lieu au cours

du semestre. Bibliographie : à posséder : Pour le dictionnaire : -Dictionnaire Latin-Français, " F. Gaffiot », dit " le Grand Gaffiot complet, notamment pour la syntaxe et les exemples la licence 2. - ou du Gaffiot, éd. Hachette.

Pour la syntaxe

- " Grammaire latine » auteur de GIVE édition de Boeck.

17 M. Kissel

Année universitaire 2014-2015

L1LMHLCF 9

Littératures françaises 1 :

du Moyen Age aux

Lumières

Du Moyen Age aux Lumières

es à la compréhension de textes caractéristiques de la - Moyen Age : Bibliographie :

Bibliographie :

P. Y. Badel, Introduction à la vie littéraire au Moyen Âge, Paris : Dunod, 1995. M. Zink, Littérature française du Moyen Âge, Paris : PUF, 1992.

J. Dufournet et C. Lachet, La Littérature française du Moyen Âge, t. I : Romans et chroniques ; t.

II : Théâtre et poésie, Paris : GF-Flammarion (GF 1083 & 1172), 2003.

À consulter : Dictionnaire des Lettres françaises, t. I : Le Moyen Âge, Paris : Fayard (La

Pochothèque), 1992.

- XVIe-XVIIIe siècles Poésie XVI-XVIIe siècles : de Marot à Malherbe Prose et théâtre XVI-XVIIe siècles : Rabelais, Marguerite de Navarre, Jodelle, Garnier L'essai XVI-XVIIIe siècles : de Montaigne à Rousseau

Le genre épistolaire au XVIIIe siècle

Bibliographie : des :

Manuels Littérature, Textes et documents chez Nathan,

Volumes " Histoire de la littérature française » chez Garnier Flammarion (poche) : Le Moyen-

âge, De Villon à Ronsard, De Montaigne à Corneille, Le Classicisme, De Fénelon à Voltaire

20 20

P. Uhl

M. Habert

S. Meitinger

B. Letellier

M. Arino

UE2 : Méthodologie du travail universitaire 1 Code : L1LMMET1 Coeff. : 1 ECTS : 3 Code ECTS Intitulé Descriptif CM TD Enseignants

L1LMMET1 3

Méthodologie du travail

universitaire 1 universitaire : connaissance de la bibliothèque, , définition du n orale et écrite. 28
UE3 : Langue Vivante Etrangère Code : L1LMLV2 Coeff. : 1 ECTS : 3 L1LMLV2 3 LV E Au choix : Anglais ou Allemand ou Espagnol 18 UE4 : Option mineure Code : L1LMMIN1 Coeff. : 1 ECTS : 6

L1LMMIN1 6 1 mineure au choix 44

TOTAL ECTS : 30

Année universitaire 2014-2015

L1 Semestre 2 .

UE5 : Enseignements fondamentaux 2 Code : L1LMFON2 Coeff. : 2 ECTS : 6

Code ECTS

Intitulé Descriptif CM TD Enseignants

L1LMHIFR

L1LMHLIC

3 3

Littératures

françaises 2 : du romantisme à nos jours chronologiques indispensables à la compréhension des textes.

Baudelaire, Les Fleurs du mal

Musset, Lorenzaccio précédé d'André del Sarto Édition de Robert Abirached, Collection Folio

classique (n° 1026), Gallimard

Balzac, Le Père Goriot.

Guillaume Apollinaire, Alcools

Eugène Ionesco, La Leçon

Georges Pérec,

Bibliographie :

J-Y Tadié, Introduction à la vie littéraire du XIXe siècle Françoise et Paul Gerbod, Introduction à la vie littéraire du XXe siècle

Tout manuel :

Manuels Littérature, Textes et documents chez Nathan, Volumes " Histoire de la littérature française » chez Garnier Flammarion (poche) : aux Méditations, du Surréali 14 26

M. Arino

C.

Marimoutou

F. Sylvos

C. Meure

Littérature générale

et comparée

Ce cours est une initiation à la littérature générale et comparée. Il présente les objets, les enjeux et les

méthodes de cette discipline à partir de cinq grandes problématiques : -les mythes littéraires -les réécritures -l'interculturalité : le postcolonialisme -littérature et religion -littérature et arts

Chaque problématique fera l'objet d'un cours magistral suivi d'une étude appliquée sur des textes

fondamentaux : Le mythe du Fou de Layla (à travers la lecture du Fou d'Elsa, d'Aragon), les

traductions et réécritures des Mille et Une Nuits, L'orientalisme d'Edward Saïd, la Bible et le Coran

dans Les Fils de la médina de Naguib Mahfouz (prix nobel de littérature) et l'adaptation

cinématographique des Mille et une nuits de Pasolini.

5 10 B. Letellier

Année universitaire 2014-2015

UE6 : Linguistique française et générale 1 Code : L1LMLIN1 Coeff. : 1 ECTS : 6

Code ECTS

Intitulé Descriptif CM TD Enseignants

L1LMLIN1 6 Linguistique générale

et française

Cet enseignement est destiné à initier les étudiants aux problèmes, aux principes et aux méthodes de la

linguistique théorique appliquée principalement à la langue française.

Les grandes notions de linguistique générale (théories du signe ; synchronie, diachronie ; langue,

discours ; axes du langage ; double articulation ; analyse morphosyntaxique, etc.) seront présentées et

appliquées au français.

Les différentes composantes de la langue seront abordées : phonétique et phonologie (étude du

système de la langue française : phonèmes, traits distinctifs ; règles combinatoires ; éléments de

prosodie ; liaison, élision) ; grammaire (flexion, syntaxe) ; éléments de morpholexicologie.

L'étudiant sera également initié à la sémantique lexicale et à la sémantique grammaticale, ainsi qu'aux

théories de l'énonciation.

Bibliographie

D. Maingueneau, Aborder la linguistique, Paris : Seuil, 1996/2009. D. Denis et A. Sancier-Chateau, Grammaire du français, Paris : Le Livre de Poche, 1994.

M. Riegel, J.-C. Pellat, R. Rioul, Grammaire méthodique du français, Paris : PUF (édition revue et

augmentée, 2009). 18 36

E. Adelin

V. Picard

UE7 : Méthodologie disciplinaire du travail universitaire 2 Code : L1LMMET2 Coeff. : 1 ECTS : 6 Code ECTS Intitulé Descriptif CM TD Enseignants

L1LMDISS 3 Dissertation littéraire

- CM : méthodologie de l'exercice et présen

- TD 1 et 2 (M. Arino), la méthodologie sera appliquée à la pièce de théâtre Les Belles-soeurs de

Michel Tremblay (texte court distribué lors du 1er CM) - TD 3 et 4 (V. Magdelaine), la méthodologie sera appliquée au roman Faims d'enfance d'Axel

Gauvin (édition au choix).

- La lecture intégrale des oeuvres est OBLIGATOIRE avant le début des cours ou des TD.

Bibliographie :

H. Bismuth, La Dissertation littéraire et ses enjeux. Parcours méthodologique, EUD, 2011.

H. Merlin-Kajman, La Dissertation littéraire, " Les fondamentaux de la Sorbonne nouvelle », 2009.

J. Pappe et D. Roche, La Dissertation littéraire, " 128 », 2007.

8 13 Arino

Magdelaine

Année universitaire 2014-2015

L1LMEXPL

Commentaire

Littéraire

commentaire composé. Nous aborderons les trois genres principaux : poésie, théâtre, et roman.

tera une double dimension, théorique et pratique.

Bibliographie :

Bergez, Daniel, L'Explication de texte littéraire, Paris, A. Colin, 2010 Fourcaut Laurent, Le Commentaire composé, Paris, A. Colin, 128, 2010

Hongre Bruno, e texte, Paris, Ellipses, 2005

Lafarge Françoise, , Paris, A. Colin, 128, 2007 8 20

M. Arino

G. Armand

B. Letellier

UE8 Code : L1LMTECH Coeff. : 0.5 ECTS : 3

L1LMTECH 3 Techniques

quotesdbs_dbs44.pdfusesText_44

[PDF] grammaire latine sausy pdf

[PDF] instruments de navigation de christophe colomb

[PDF] les instruments de navigation au 16ème siècle

[PDF] instrument de navigation au 18 siècle

[PDF] instruments de navigation au 15ème siècle

[PDF] indiquez quels sont les allèles portés par les chromosomes 11 d'une personne malade

[PDF] pair work anglais

[PDF] pair work activities

[PDF] quelles sont les croyances des chrétiens au moyen age

[PDF] genre et nombre definition

[PDF] le genre et le nombre des noms exercices

[PDF] le genre d'un nom

[PDF] le genre des noms masculin ou féminin

[PDF] le genre et le nombre ce2

[PDF] qu'est ce que le genre et le nombre