Le genre des noms communs
Ces mots sont-ils féminins ou masculins ? Ajoutez un ou une. La présence d'un astérisque (*) indique que ce mot est une exception à la règle générale.
Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web
1. Écrivez les mots suivants au féminin. 1. un enseignant : ...........
Guide relatif à la rédaction épicène : respect des genres masculin et
nom épicène adjectif épicène
GUIDE DE RÉDACTION INCLUSIVE
nom ou le sujet pertinent le plus proche qu'il soit féminin ou masculin. le genre masculin est réputé plus noble que le féminin
La féminisation lexicale et la rédaction épicène.
Jan 12 2018 (c'est-à-dire quand le masculin englobe les deux genres) et à rendre plus ... formation des noms féminins (passer du masculin au féminin).
Laccord des adjectifs Exercices
Le genre des adjectifs. 1. Mettez au féminin selon le modèle. 1. Sylvain est français. Mettez le texte au masculin. Dulce est mexicaine.
Régularités morpho-phonologiques régissant le genre des noms en
attribuer correctement le genre féminin ou masculin à un nom est une notion grammaticale primordiale qui doit être maitrisée avec précision dans la langue.
CAPSULEGRAMMATICALE - Laccord dans le groupe nominal
Le nom peut varier. Certains noms peuvent varier en genre (masculin ou féminin) : courtier ou courtière. Certains noms peuvent varier en nombre (singulier ou
LEÇON 2
Y'a le genre masculin et le genre féminin. Pour tous les noms les mots tu dois trouver le genre. Tous les noms de garçons sont du genre masculin.
Lattribution du genre aux emprunts à langlais
Quand un nom anglais de genre neutre passe au frangais il se heurte au fait qu'en frangais les noms sont tous dotes du genre masculin ou feminin.
Le genre des noms communs - Université du Québec
les noms d’arbres (le chêne) les métaux (le fer) les langues (le français) les jours (le lundi) les mois (en mai dernier) et les saisons (le printemps) Savez-vous que sont féminins les noms de sciences (la chimie la phonétique) les mots qui se terminent par –ise (la bêtise) -aison (la saison) et -ille (la fille)
Le genre du nom : féminin et masculin - Lumni
« En grammaire on appelle ça le genre Il peut être masculin ou féminin Le mot « chat » est du genre masculin Le mot « chatte » est du genre féminin » Les mots « chat » et « chatte » apparaissent Extension du propos : « C’est facile on dit « une porte » c’est du genre féminin et « un nuage » c’est du genre
GRAMMAIRE Le genre des noms - Les coccinelles
GRAMMAIRE Le genre des noms Je retiens bien : Un nom peut être masculin ou féminin Pour connaître le genre d’un nom on se sert des articles : un/une – le/la Une table le nom table est féminin Un cahier le nom cahier est masculin Classe dans le tableau les noms masculins ou féminins
Le genre du nom - Lutin Bazar
Masculin Féminin Grammaire - CE1 Le genre du nom Fiche n°3 Classe ces noms dans la bonne colonne Ajoute un déterminant devant chaque nom ²lièvre - ²tortue - ²sanglier - ²biche – cabane – arbre – chemin – rivière - ²fraise – cerise – anana$ -
Quels sont les noms de genre masculin?
A) Les marques du genre masculin. De manière générale, les noms dont le terminaison est –o, sont de genre masculin. Exemple : un libro (un livre), un frutto (un fruit), un uomo (un homme), un pensiero (une pensée). Il existe cependant des exceptions à cette règle : il caucciù (le caoutchou) qui le sont également.
Quelle est la différence entre un nom masculin et un nom féminin ?
Un nom commun est soit masculin, soit féminin. On dit qu’il a un genre. Qu’est-ce qu’un nom masculin ? On dit que le nom est du genre masculin si on peut écrire devant lui le mot « un ». (Ou le mot « le »). le cri (ou un cri). Ces sont donc des noms communs masculins. Qu’est-ce qu’un nom féminin ?
Comment connaître le genre d’un nom ?
GRAMMAIRE Le genre des noms Un nom peut être masculin ou féminin. Pour connaître le genre d’un nom, on se sert des articles : un/une – le/la. Une table ? le nom table est féminin Un cahier ? le nom cahier est masculin Classe dans le tableau les noms masculins ou féminins en les faisant précéder d’un article (un ou une).
Quelle est la différence entre le genre masculin et le genre féminin?
• « En grammaire, on appelle ça le genre. Il peut être masculin ou féminin. » • « On dit « une porte », c’est du genre féminin et « un nuage », c’est du genre masculin. » • « Le mot frère est du genre masculin et le mot sœur est du genre féminin.
Le genre et le nombre des noms communs
1. Écrivez les mots suivants au féminin.
1. un enseignant : .................................... 6. un employé : ....................................
2. un dans
eur : ......................................... 7. un dirigeant : ....................................
3. un créat
if : ............................................ 8. un marathonien : ..............................
4. un concep
teur : .................................... 9. un champion : .................................
5. un coméd
ien : ..................................... 10. un jaloux : .......................................
2. Écrivez ces mots irréguliers au féminin.
1. un taureau : ......................................... 6. un copain : .......................................
2. un mari : .............................................. 7. un coq : ............................................
3. un roi
: ................................................. 8. un prince : ........................................
4. un chat : .............................................. 9. un chien : .........................................
5. un fils : ................................................ 10. un boeuf : .......................................
3. Écrivez le ou la devant les mots suivants.
1. ................ journalisme 11. ................ souffrance
2. ................ communica
tion 12. ................ parade3. ................ comi
té 13. ................ confiture4. ................ lav
age 14. ................ pinceau5. ................ bicycl
ette 15. ................ documentation6. ................ pl
age 16. ................ programme7. ................ docu
ment 17. ................ carreau8. ................ roul
eau 18. ................ méthode9. ................ téle
scope 19. ................ précision10. ................ mod
èle 20. ................ pâté
Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Écrivez les mots suivants au pluriel.
1. un parent : ........................................... 6. une étagère : ....................................
2. un cas : ................................................ 7. une leçon : .......................................
3. un château
: ......................................... 8. une croix : .........................................
4. un zèbre : ............................................. 9. un carnet : ........................................
5. un dos : ................................................ 10. un manteau : ...................................
5. Écrivez les mots en
-eu au pluriel.1. un voeu : ........................................... 5. un... bleu : .........................................
2. un pneu : ........................................... 6. un jeu : ..............................................
3. un cheveu
: ........................................ 7. un dieu : ............................................
4. un aveu : ............................................ 8. un adieu : ..........................................
6. Écrivez les mots en -al au pluriel.
1. un bal : ............................................... 5. un cheval : .........................................
2. un journal : ......................................... 6. un ... fatal : .........................................
3. un canal
: ........................................... 7. un carnaval : ......................................
4. un rival : ............................................. 8. un ... banal : .......................................
6. Écrivez les mots en -ou au pluriel.
1. un bijou : ............................................. 5. un genou : .........................................
2. un voyou : ........................................... 6. un clou : .............................................
3. un cou: ............................................... 7. un caillou : .........................................
4. un chou : ............................................. 8. un fou : ..............................................
7. Écrivez les mots suivants au pluriel.
1. monsieur : ............................................ 3. un oeil : ................................................
2. mademoiselle
: ..................................... 4. madame : .............................................
Sylvie Auger ÉIF UQTR
Le genre et le nombre des noms communs CORRIGÉ1. Écrivez les mots suivants au féminin.
1. un enseignant : une enseignante 6. un employé : une employée
2. un dans
eur : une danseuse 7. un dirigeant : une dirigeante3. un créat
if : une créative 8. un marathonien : une marathonienne4. un concep
teur : une conceptrice 9. un champion : une championne5. un coméd
ien : une comédienne 10. un jaloux : une jalouse2. Écrivez ces mots irréguliers au féminin.
1. un taureau : une vache 6. un copain : une copine
2. un mari : une femme 7. un coq : une poule
3. un roi
: une reine 8. un prince : une princesse4. un chat : une chatte 9. un chien : une chienne
5. un fils : une fille 10. un boeuf : une vache
3. Écrivez le ou la devant les mots suivants.
1. le journalisme 11. la souffrance
2. la communication 12. la parade 3. le comité* 13. la confiture 4. le lavage 14. le pinceau 5. la bicyclette 15. la documentation 6. la plage* 16. le programme 7. le document 17. le carreau 8. le rouleau 18. la méthode 9. le télescope 19. la précision 10. le modèle 20. le pâté*Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Écrivez les mots suivants au pluriel.
1. un parent : des parents 6. une étagère : des étagères
2. un cas :
des cas 7. une leçon : des leçons3. un château
: des châteaux 8. une croix : des croix4. un zèbre :
des zèbres 9. un carnet : des carnets5. un dos :
des dos 10. un manteau : des manteaux5. Écrivez les mots en
-eu au pluriel.1. un voeu : des voeux 5. un... bleu : des ... bleus*
2. un pneu :
des pneus* 6. un jeu : des jeux3. un cheveu
: des cheveux 7. un dieu : des dieux4. un aveu :
des aveux 8. un adieu : des adieux6. Écrivez les mots en -al au pluriel.
1. un bal : des bals* 5. un cheval : des chevaux
2. un journal :
des journaux 6. un ... fatal : des ... fatals*3. un canal
: des canaux 7. un carnaval : des carnavals*4. un rival :
des rivaux 8. un ... banal : des ... banals*6. Écrivez les mots en -ou au pluriel.
1. un bijou : des bijoux 5. un genou : des genoux
2. un voyou :
des voyous 6. un clou : des clous3. un cou:
des cous 7. un caillou : des cailloux4. un chou :
des choux 8. un fou : des fous7. Écrivez les mots suivants au pluriel.
1. monsieur : messieurs 3. un oeil : des yeux
2. mademoiselle
: mesdemoiselles 4. madame : mesdamesSylvie Auger ÉIF UQTR
quotesdbs_dbs44.pdfusesText_44[PDF] qu'est ce que le genre et le nombre
[PDF] palais bourbon style architectural
[PDF] exercice genre et nombre cm2
[PDF] palais senat
[PDF] palais bourbon visite virtuelle
[PDF] fronton assemblée nationale
[PDF] quelle assemblée est installée dans le palais du luxembourg
[PDF] palais bourbon paris
[PDF] qui siège au palais du luxembourg
[PDF] comment visiter l'assemblée nationale
[PDF] siege de la garnison
[PDF] rathaus aachen
[PDF] travailler ? l'elysée recrutement
[PDF] salaire des employés de l elysée