Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web
Le genre et le nombre des noms communs. 1. Écrivez les mots suivants au féminin. Écrivez les mots suivants au pluriel. 1. un parent : .
Pluriel des noms – cas particuliers
– Le pluriel du nom idéal peut s'écrire indifféremment idéals ou idéaux. Pluriel des noms en –al. Nom au singulier. Nom au pluriel. Les noms en -al font -aux au
Exercice 1 : Entoure les noms au pluriel. carottes – tête – armoire
Exercice 3 : Classe les noms dans le tableau. noms au singulier noms au pluriel jeux – lune – trousses – lapin – chapeaux – télévisions – couvertures.
LE PLURIEL DES NOMS EN AU EAU
OU 1) Écris au pluriel. 2
ORTHOGRAPHE 5 Le pluriel des noms et des adjectifs Exercices +
Dans la liste de noms et d'adjectifs suivants surligne ceux qui ont la même orthographe au singulier et au pluriel.
ORTHOGRAPHE Le pluriel des noms CM2 Exercices ce bateau
C'est le seul qui prend un S au singulier. /. Exercice 1 : Mets les déterminants et les noms suivants au pluriel. ce bateau ? ces
CE2 - Le cahier pour la classe - le genre et le nombre des noms.pdf
nom s'écrit de la même façon au singulier et au pluriel. ? métier. ? bille. ? os. ? prix. ? joujou. ? verre. ? nez.
LE PLURIEL DES NOMS ET DES ADJECTIFS 1) Mettre ces mots au
1) Mettre ces mots au pluriel. le cahier. ? les cahiers son stylo. ? ses stylos l'ardoise. ? les ardoises.
LACCORD DES NOMS COMPOSÉS AU PLURIEL
Règle générale : dans les mots composés seuls le nom et l'adjectif peuvent se mettre au pluriel. Le verbe
Pluriel des noms – cas particuliers - CCDMD
PLURIEL DES NOMS – CAS PARTICULIERS 3 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca/ 4 PLURIEL DES NOMS EN –AIL • Pour former le pluriel des noms qui se terminent par –ail il faut ajouter un s à la fin du nom singulier : un éventail des éventails •ATTENTION
Moyen mnémotechnique pluriel des noms en ail - folie-faimcom
Exercice 3 : Réécris chaque phrase en mettant le mot entre parenthèses au pluriel Les (cavalier) montent sur des (cheval) ? Les cavaliers montent sur des chevaux On a vu des (baleine) et des (baleineau) ? On a vu des baleines et des baleineaux
pluriel des noms - PodcastFrancaisFacilecom
2 En général quand le nom finit par -au -eu -eau on ajoute X au pluriel Exemples : un jeu des jeux un boyau des boyaux un agneau des agneaux un fléau des fléaux Exceptions : un landau des landaus un pneu des pneus un bleu des bleus 3 En général quand le nom finit par -al le pluriel devient -aux Exemples : un journal des
1 Noms composés au singulier et au pluriel - CCDMD
suivent la règle des mots simples pour le singulier et le pluriel c’est-à-dire qu’ils prennent la marque du pluriel (au second élément) seulement et toujours lorsqu’ils sont au plu-riel Leur pluriel est donc régularisé : le nom reste singulier au singulier et il porte la marque du pluriel au pluriel Par exemple :
Fiche 1 Le pluriel des noms - Classe et Grimaces
Recopie la phrase en mettant les groupes nominaux soulignés au pluriel • Au musée j’ai vu un tableau de Picasso et une sculpture en métal • Dans ette ferme il y a un cheval une vache et un oiseau
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Le pluriel des noms composés : ¨ Un nom composé est formé de deux ou trois mots Exemple : un essuie – glace / un arc – en – ciel ¨ Pour former le pluriel des noms composés tu dois être attentif à la nature des mots qui composent le nom composé Dans la plupart des cas les
Quels sont les noms au pluriel?
Sept noms font exception à cette règle et ont un pluriel en -aux : bail, corail, émail, soupirail, travail, vantail et vitrail.. Au pluriel, ces noms s'écrivent donc : des baux, des coraux, des émaux, des soupiraux, des travaux, des vantaux et des vitraux
Comment prononcer un nom au pluriel ?
le pluriel des noms En général, au pluriel, on ajoute un S à la fin du nom. Ce S, ne se prononce pas. Exemples : un chat, des chats Attention à la liaison avec le déterminant. Exemples : un ami, des amis une équipe, des équipes un hôtel, des hôtels
Comment former le pluriel des noms ?
1 PLURIEL DES NOMS EN –AU, –EAU, –EU Pour former le pluriel des noms qui se terminent par –au, –eau et –eu, il faut ajouterun x à la fin du nom singulier : un chameau, des chameaux. Ê•ATTENTION. – Quatre noms font exception à cette règle ; il s’agit des noms landau,sarrau, bleu et pneu, auxquels on ajoute plutôt un s.
Quels sont les noms en ou ?
•ATTENTION. – Sept noms font exception à cette règle ; il s’agit des noms bijou, caillou, chou, genou, hibou, joujou et pou, auxquels on ajoute un x. Pluriel des noms en –ou Nom au singulier Nom au pluriel Les noms en –ou prennent un trou, un écrou des trous, des écrous un s au pluriel.
Le genre et le nombre des noms communs
1. Écrivez les mots suivants au féminin.
1. un enseignant : .................................... 6. un employé : ....................................
2. un dans
eur : ......................................... 7. un dirigeant : ....................................
3. un créat
if : ............................................ 8. un marathonien : ..............................
4. un concep
teur : .................................... 9. un champion : .................................
5. un coméd
ien : ..................................... 10. un jaloux : .......................................
2. Écrivez ces mots irréguliers au féminin.
1. un taureau : ......................................... 6. un copain : .......................................
2. un mari : .............................................. 7. un coq : ............................................
3. un roi
: ................................................. 8. un prince : ........................................
4. un chat : .............................................. 9. un chien : .........................................
5. un fils : ................................................ 10. un boeuf : .......................................
3. Écrivez le ou la devant les mots suivants.
1. ................ journalisme 11. ................ souffrance
2. ................ communica
tion 12. ................ parade3. ................ comi
té 13. ................ confiture4. ................ lav
age 14. ................ pinceau5. ................ bicycl
ette 15. ................ documentation6. ................ pl
age 16. ................ programme7. ................ docu
ment 17. ................ carreau8. ................ roul
eau 18. ................ méthode9. ................ téle
scope 19. ................ précision10. ................ mod
èle 20. ................ pâté
Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Écrivez les mots suivants au pluriel.
1. un parent : ........................................... 6. une étagère : ....................................
2. un cas : ................................................ 7. une leçon : .......................................
3. un château
: ......................................... 8. une croix : .........................................
4. un zèbre : ............................................. 9. un carnet : ........................................
5. un dos : ................................................ 10. un manteau : ...................................
5. Écrivez les mots en
-eu au pluriel.1. un voeu : ........................................... 5. un... bleu : .........................................
2. un pneu : ........................................... 6. un jeu : ..............................................
3. un cheveu
: ........................................ 7. un dieu : ............................................
4. un aveu : ............................................ 8. un adieu : ..........................................
6. Écrivez les mots en -al au pluriel.
1. un bal : ............................................... 5. un cheval : .........................................
2. un journal : ......................................... 6. un ... fatal : .........................................
3. un canal
: ........................................... 7. un carnaval : ......................................
4. un rival : ............................................. 8. un ... banal : .......................................
6. Écrivez les mots en -ou au pluriel.
1. un bijou : ............................................. 5. un genou : .........................................
2. un voyou : ........................................... 6. un clou : .............................................
3. un cou: ............................................... 7. un caillou : .........................................
4. un chou : ............................................. 8. un fou : ..............................................
7. Écrivez les mots suivants au pluriel.
1. monsieur : ............................................ 3. un oeil : ................................................
2. mademoiselle
: ..................................... 4. madame : .............................................
Sylvie Auger ÉIF UQTR
Le genre et le nombre des noms communs CORRIGÉ1. Écrivez les mots suivants au féminin.
1. un enseignant : une enseignante 6. un employé : une employée
2. un dans
eur : une danseuse 7. un dirigeant : une dirigeante3. un créat
if : une créative 8. un marathonien : une marathonienne4. un concep
teur : une conceptrice 9. un champion : une championne5. un coméd
ien : une comédienne 10. un jaloux : une jalouse2. Écrivez ces mots irréguliers au féminin.
1. un taureau : une vache 6. un copain : une copine
2. un mari : une femme 7. un coq : une poule
3. un roi
: une reine 8. un prince : une princesse4. un chat : une chatte 9. un chien : une chienne
5. un fils : une fille 10. un boeuf : une vache
3. Écrivez le ou la devant les mots suivants.
1. le journalisme 11. la souffrance
2. la communication 12. la parade 3. le comité* 13. la confiture 4. le lavage 14. le pinceau 5. la bicyclette 15. la documentation 6. la plage* 16. le programme 7. le document 17. le carreau 8. le rouleau 18. la méthode 9. le télescope 19. la précision 10. le modèle 20. le pâté*Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Écrivez les mots suivants au pluriel.
1. un parent : des parents 6. une étagère : des étagères
2. un cas :
des cas 7. une leçon : des leçons3. un château
: des châteaux 8. une croix : des croix4. un zèbre :
des zèbres 9. un carnet : des carnets5. un dos :
des dos 10. un manteau : des manteaux5. Écrivez les mots en
-eu au pluriel.1. un voeu : des voeux 5. un... bleu : des ... bleus*
2. un pneu :
des pneus* 6. un jeu : des jeux3. un cheveu
: des cheveux 7. un dieu : des dieux4. un aveu :
des aveux 8. un adieu : des adieux6. Écrivez les mots en -al au pluriel.
1. un bal : des bals* 5. un cheval : des chevaux
2. un journal :
des journaux 6. un ... fatal : des ... fatals*3. un canal
: des canaux 7. un carnaval : des carnavals*4. un rival :
des rivaux 8. un ... banal : des ... banals*6. Écrivez les mots en -ou au pluriel.
1. un bijou : des bijoux 5. un genou : des genoux
2. un voyou :
des voyous 6. un clou : des clous3. un cou:
des cous 7. un caillou : des cailloux4. un chou :
des choux 8. un fou : des fous7. Écrivez les mots suivants au pluriel.
1. monsieur : messieurs 3. un oeil : des yeux
2. mademoiselle
: mesdemoiselles 4. madame : mesdamesSylvie Auger ÉIF UQTR
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