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Prénom. Date: Evaluation d'histoire: Les progrès ès du du 19ème siècle. Partie 1 де sais ce qu'est la Révolution Industrielle. La révolution industrielle est ...
CM2 6a
Observe le graphique et réponds aux questions. H istoire. CM2. La révolution des machines. Fiche. 6a. 1. 2. 4. 3 http://www .i-profs.fr. 5. Production de
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EVALUATION D'HISTOIRE CM2. LA REVOLUTION INDUSTRIELLE (XIXème s.) Compétences : A. AR ECA NA. Comprendre les bouleversements technologiques et les conséquences
Évaluation la révolution industrielle cm2
Évaluation sur la révolution industrielle cm2. Évaluation histoire la La révolution industrielle : CM2 - Evaluation Conditions de téléchargement Histoire CM2 ...
Evaluation Histoire
H7 – L'âge industriel. 1) Colorie la période de la frise correspondant à l'âge industriel. PREHISTOIRE ANTIQUITE. MOYEN. AGE. TEMPS. MODERNE. REVOLUTION. EPOQUE
Évaluation la révolution industrielle cm2 pdf
Évaluation la révolution industrielle cm2 pdf. Conditions de chargement de l'historique CM2 174 feuilles gratuitement Chargement des feuilles pour une
Evaluation cm2 histoire revolution industrielle
Âge industriel evaluation d'histoire cm2 la revolution industrielle. Toutes évaluation : 1/ Quelle invention majeure marque le début de la révolution.
Prénom : date : Contrôle dhistoire cm2 : XIXème : Machines et
Contrôle d'histoire cm2 : XIXème : Machines et Usines compétences. A. PA VA NA Ex 3 : Entoure les expressions qui évoquent la révolution industrielle.
Séquence dhistoire CM2 De Napoléon Ier à la troisième république
7 sept. 2016 6/ évaluation. Page 2. Séance 1/6. HISTOIRE. CM2. Robespierre et la ... Je connais les bouleversements liés à la révolution industrielle. Je ...
Évaluation : Lâge industriel en France Énergies et machines au XIX
Question 1 : Explique en quelques phrases les conditions de travail dans les mines. (donne le plus de détails possibles).
Evaluation Histoire
H7 – L'âge industriel. 1) Colorie la période de la frise correspondant à l'âge industriel. PREHISTOIRE ANTIQUITE. MOYEN. AGE. TEMPS. MODERNE. REVOLUTION.
Evaluation Histoire
1) Colorie la période de la frise correspondant à l'âge industriel. PREHISTOIRE ANTIQUITE. MOYEN. AGE. TEMPS. MODERNE. REVOLUTION. EPOQUE CONTEMPORAINE.
CM2 Histoire – La révolution industrielle – Séance 4
CM2 Histoire – La révolution industrielle – Séance 4. L'hygiène Pasteur et la vaccination Evaluation des 4 séances le jeudi 07 mai.
Lexpansion industrielle La révolution des transports
1/ Quelle grande invention a permis la révolution industrielle. La machine à vapeur. 2/ Quelle matière première est nécessaire au fonctionnement des
CM2 Histoire – La révolution industrielle – Séance 3 - Exode rural et
CM2 Histoire – La révolution industrielle – Séance 3. Exode rural et modernisation des villes : Paris et le Baron Haussmann.
Evaluation dhistoire : Les progrès du 19ème siècle.
16 févr. 2012 Je sais ce qu'est la Révolution Industrielle. … /10. A ECA NA. 1. Donne la définition de Révolution Industrielle : … /1 ...
Séquence dhistoire CM2 De Napoléon Ier à la troisième république
3/ De la monarchie au second empire. 4/ La troisième république. 5/ La révolution industrielle au XIXème siècle. 6/ évaluation
cm2 évaluation des compétences du palier 2 du socle commun
CM2 : Révolution – Empire – Expansion urbaine et industrielle – Colonisation –. Installation de la démocratie et de la République – Guerres mondiales
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EVALUATION D'HISTOIRE CM2. LA REVOLUTION INDUSTRIELLE (XIXème s.) Compétences : A. AR ECA NA. Comprendre les bouleversements technologiques et les
Quel format pour la révolution industrielle ?
Evaluation, bilan, controle avec correction de la catégorie La révolution industrielle : CM2, pdf à imprimer, fiches à modifier au format doc et rtf.
Qu'est-ce que la seconde révolution industrielle ?
Comme il n'y a pas de type de rupture avec la première révolution industrielle, cette seconde est généralement considérée comme une phase de la précédente. La principale différence était la rapidité des changements, qui renforçaient et perfectionnaient ce qui avait déjà été créé lors de la première révolution.
Quels sont les critiques de la révolution industrielle ?
Parmi les critiques du concept de croissance et des thèses de Rifkin, on compte notamment Noël Mamère, Hervé Kempf, Jean Gadrey 68 et Dominique Bourg : « La « révolution industrielle » fonctionne comme un mythe, elle est un élément de la propagande ordinaire qui cherche à adapter les vieilles lunes industrialistes à l’heure de l’écologie. […]
Quelle est la première révolution industrielle ?
La première révolution industrielle remonte à la fin du 18 e siècle, en 1784 où la première machine à tisser a vu le jour. La première révolution industrielle est connue pour les installations de production mécanique alimentées à l’eau et à la vapeur. Industrie 2.0 La deuxième révolution industrielle nous ramène au début du 20 e siècle.
![Evaluation Histoire Evaluation Histoire](https://pdfprof.com/Listes/18/26514-18Panorama-2-HIST-CM2-niv-2-correction.pdf.pdf.jpg)
Se repérer dans le temps :
- situer chronologiquement des grandes périodes - mémoriser des repères historiques 1. 2. Comprendre un document : extraire des informations pour répondre à une question.7.10.15.19.
Pratiquer différents langages V·MSSURSULHU OH OH[LTXHB 6.12.14.16. Pratiquer différents langages : rédiger-décrire-expliquer. 4.10.11.20.Etre capable de restituer la leçon. 1 à 20
H7 ² I·kJH LQGXVPULHO
1 FRORULH OM SpULRGH GH OM IULVH ŃRUUHVSRQGMQP j O·kJH LQGXVPULHO
PREHISTOIRE
ANTIQUITE
MOYEN AGE TEMPSMODERNE
REVOLUTION
EPOQUE CONTEMPORAINE
XIXème
XXème
XXIème
2) Complète le tableau avec les dates et les inventeurs : 1879 ² 1768 ²1885 ² 1895 - 1890
Indice OHV LQYHQPLRQV VRQP ŃOMVVpHV GMQV O·RUGUH ŃOURQRORJLTXH GH OM SOXV MQŃLHQQH j OM SOXV récente !
INVENTION
INVENTEUR DATE
1ère machine à vapeur James Watt 1768
1ère ampoule électrique Thomas Edison 1879
Il invente les vaccins Louis Pasteur 1885
Il vole 50 m avec son avion Clément Ader 1890
1ère projection cinématographique Les frères Lumière 1895
3) Cite 3 autres inventions marquantes du 19ème siècle :
IH ŃOHPLQ GH IHU OH PpOpSORQH OH YpOR O·pOHŃPULŃLPp "4) Explique en quoi ces inventions ont changé et bouleversé la vie des gens
Ces inventions ont amélioré la vie des gens pour se déplacer (plus facilement, plus vite) se
soigner (vaccins), et dans la vie quotidienne (électricité, radio, téléphone).Evaluation Histoire
I·kJH LQGXVPULHO **
Prénom : Date :
H8 ² La transformation des campagnes
5) Quelles sont les conséquences des progrès techniques dans les campagnes ?
Coche les bonnes réponses.
2 HO \ M NHVRLQ GH SOXV GH PMLQ G·±XYUHB O HO \ M NHVRLQ GH PRLQV GH PMLQ G·±XYUHB
O Les paysans produisent plus et plus vite. O La production diminue. O Les paysans quittent les campagnes. O Les paysans restent à la campagne O Le travail des paysans est plus fatiguant. O Le travail des paysans est moins fatiguant.6) Complète :
Le départ définitif des paysans vers les villes suite aux SURJUqV PHŃOQLTXHV V·MSSHOOH :O·H[RGH UXUMOB
7) Lis le document et réponds à la question : Quelle invention va favoriser le départ des
paysans vers les villes ? Fais une phrase complète : I·LQYHQPLRQ TXL YM IMYRULVHU OH GpSMUP GHV SM\VMQV YHUV OHV villes est le train.8) Complète :
Prénom : Date :
La mécanisation agricole
entraine une baisse du besoin de PMLQ G·±XYUH dans les campagnes.Ce qui
provoque un exode rural vers les villes.H9 - Apparition de la classe ouvrière
9) Complète :
Les ouvriers travaillent dans des usines.
Quels sont les membres de la famille qui travaillent ? Les hommes, les femmes et les enfants.10) Décris les conditions de travail des ouvriers HQ P·MLGMQP GX GRŃXPHQP HP GHV TXHVPLRQV :
Que font les personnages dans le document ? Ce travail est-il dur ou facile ? Est-il dangereux ou sans danger ? Les ouvriers ont-ils des pauses pour se reposer ? Gagnent-ils beaucoup d·MUJHQP ? Dans le document, on voit des ouvriers dans une fabrique de tuiles. On voit en particulier un homme,XQH IHPPH HP XQ HQIMQPB I·ORPPH SRUPH GHV PXLOHV VRXV XQH PMŃOLQHB IM IHPPH UMPMVVH OHV PXLOHV MX
ERXWGXWDSLVURXODQW(WOquotesdbs_dbs7.pdfusesText_5[PDF] de la restauration au second empire cm2 evaluation
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