[PDF] Histoire oral/admission CRPE 2020-2021





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HISTOIRE - GÉOGRAPHIE Thème 3 - Le temps de la Révolution et

et de l'Empire » en classe de CM1 ? L'intitulé du thème montre qu'il s'agit De l'année 1789 à l'exécution du roi : Louis XVI la Révolution



Forprof. Emmanuel NEIL. Séquence « De lannée 1789 à lexécution

CM1. HISTOIRE. Le temps de la Révolution et de l'Empire. De l'année 1789 à l'exécution du roi Louis XVI



Séquence dapprentissage 5 ? Histoire

De l'année 1789 à l'exécution du roi : Louis XVI la Révolution



Le temps de la Révolution année 1789 à lexécution du roi Louis XVI

Le 26 août elle adopte la déclaration des droits de l'homme et du citoyen. Source : Histoire-Géographie CM1-CM2 (Hachette. Education). 3 – Je retiens.



Histoire oral/admission CRPE 2020-2021

Le temps de la Révolution et de l'Empire – CM1 – Thème 3 223. 24 De l'année 1789 à l'exécution du roi : Louis XVI la Révolution



HISTOIRE – CM1

et de l'empire (de 1789 jusqu'à l'exécution du roi Louis XVI?16) : causes et déroulement de la. Révolution…Bonnes découvertes ?. Semaine.



Histoire

Le temps de la Révolution et de l'Empire – CM1 Thème 3 233. 24 De l'année 1789 à l'exécution du roi : Louis XVI



REPERES ANNUELS DE PROGRAMMATION EN HISTOIRE

Pourquoi enseigner le thème 'Et avant la France' en classe de CM1 ? 1er sous-thème : De l'année 1789 à l'exécution du Roi : Louis XVI la Révolution



Histoire Première générale Thème 1 – H1 La Révolution française

Le roi décide de réunir les états généraux mais les événements de 1789 apportent une totale remise du cause du régime. Ainsi



LSUN – Liste des items présents dans les nouveaux programmes

Louis XIV le roi Soleil à Versailles. o Le temps de la Révolution et de l'Empire (cm1). •. De l'année 1789 à l'exécution du roi : Louis XVI



Le temps de la Révolution et de l'Empire - La Fabrique du Prof

Le temps de la Révolution et de l’Empire De 1789 à l’exécution du roi : Louis XVI la Révolution la Nation 3-1 4 Napoléon Bonaparte du général à l’Empereur de la Révolution à l’Empire 3-2 3 Total : 36 séances sur une année scolaire



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Séquence –De 1789 à l’exécution de Louis XVI Thème : Le temps de la Révolution et de l’Empire CM Histoire Problématique de la séquence Objectifs des séances Séance 1 60 min Quelles idées nouvelles se développent au XVIIIème siècle ? Découvrir qui sont les Lumières

Qu'est-ce que l'exécution du roi le 21 janvier 1793?

L’exécution du roi, le 21 janvier 1793, est, incontestablement, un événement important de l’histoire de France. Elle consacre la victoire de la Révolution et confirme la République, installée inopinément en septembre 1792.

Qui a été exécuté le 21 janvier 1793?

Le 21 janvier 1793 à 10h22 du matin, Louis XVI de France n’était plus ; condamné à mort par la Convention Nationale, son exécution mit fin à un procès qui déchaîna les passions pendant près de deux mois. Louis XVI (38 ans) est exécuté le 21 janvier 1793 sur la place de la Révolution (aujourd’hui place de la Concorde), en homme digne et courageux.

Qui est le roi de France en 1789 ?

Celle-ci établit une monarchie constitutionnelle sur le modèle anglais fondée sur la séparation des pouvoirs. A partir d'octobre 1789, Louis XVI n'est plus roi de France mais roi des Français par la grâce de Dieu et la loi constitutionnelle de l'État, laquelle est placée comme insurpassable.

Qui est le roi de France en 1793?

Après le 10 août 1792, Louis XVI et Marie-Antoinette sont incarcérés et accusés notamment d’avoir manœuvré avec les puissances étrangères contre la Révolution. Louis XVI est condamné à mort et guillotiné le 21 janvier 1793. Marie-Antoinette est exécutée le 16 octobre 1793. Louis XVI , roi de France (1754-1793).

Histoire

Table ebdsmttmTi

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CRPE 2020

2021Garcia.indb 113/06/2019 14:33

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Garcia.indb 213/06/2019 14:33

Table des matières

Présentation du CRPE et de l"épreuve d"histoire U Prépae s Avant l"oral : " Je prépare mon dossier »

2 Exemple de dossier (1) : La Révolution française (cycle III) nt

3 Exemple de dossier (2) : Vivre de la préhistoire à nos jours : s"habiller (cycle II) Gv

4 Exemple de dossier (3) : Structurer le temps à l"école maternelle (cycle I) en

Prépae o Le jour de l"oral : " Je présente

mon dossier au jury Š/2cém nlm/d1cfdf /uéufrl/ s/lnms /d //rmmr m/calnum//cCf/l1cfrl/Uv

7 Exemple de dossier (2) : Vivre de la préhistoire à nos jours : s"habiller (cycle II) ,E

8 Exemple de dossier (3) : Structurer le temps à l"école maternelle (cycle I) xe

Prépae n Le jour de l"oral :

" J"anticipe les questions du jury » “/"C l"C m/€cém nlm/d1cfdf /uéufrl/Ea

10 Questions sur la maîtrise des savoirs EG

11 Questions liées aux aspects pédagogiques tn

12 Questions liées aux aspects didactiques nan

13 Questions liées au développement de l"enfant nat

14 Questions liées aux finalités et enjeux culturels et sociaux

de l"enseignement de l"histoire nnv

15 Exemples de questions posées au candidat nn,

Prépae d Je maîtrise les contenus du programme d"histoire cycle 3 La formtin.esÉcÉLa LRéRv LoRLluRvtinfLrLçseLrL1.PmiLeLnvn

16 Quelles traces d"une occupation ancienne du territoire français ? nvG

17 Celtes, Gaulois, Grecs et Romains : quels héritages des mondes anciens ? nvt

18 Les grands mouvements et déplacements de populations (??

e e siècles) nex

19 Clovis et Charlemagne, Mérovingiens et Carolingiens dans la continuité

de l"Empire romain nUE

Garcia.indb 313/06/2019 14:33

Table des matières

169324 Avantl"r"P1dPédM-TPhdTPoèTPQPujyPQPCgmMdPP.F.

20 Louis IX, le " roi chrétien » au ????

e L siècle .F»

21 François I

er , un protecteur des Arts et des Lettres à la Renaissance .e"

22 Henri IV et l"édit de Nantes in»

23 Louis XIV, le roi Soleil à Versailles i.d

24 De l"année 1789 à l"exécution du roi : Louis XVI, la Révolution, la Nation ii"

25 Napoléon Bonaparte, du général à l"Empereur, de la Révolution à l"Empire i»"

26 Des républiques, une démocratie : des libertés, des droits et des devoirs idi

27 1892 : la République fête ses cent ans ide

28 L"école primaire au temps de Jules Ferry ifi.

169324 Avantl"""P1dPehTéod PdePsopendPQPujPQPCgmMdPPiFF

29 L"âge industriel en France iFU

169324 Avantl"J"PP1pPsopend PhdTPdoodTPMèehp dTPP

iUF

30 Deux guerres mondiales au ??

e siècle iUe

31 La construction européenne »n»

© Dunod9 Annexes

/¥uirf€ /cCf/i ssf / é/lr€ /Cé /mnsCrsncé/d1rf ésnmmr /».n

2 Le développement de l"intelligence chez l"enfant »..

3 Programme d"histoire et proposition de ventilation horaire ».i

4 Petite bibliographie " transversale » »."

5 Lexique ».F

Garcia.indb 413/06/2019 14:33

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La Révoaluét

ai Lnf rçésnf fe1.v.unevnf Pe 1véRnffév.al nl Pn sm.Peçaluét. ègdcg: Depuis la rentrée 2013, les concours se préparent principalement dtans le cadre des "coles supérieures du professorat et de lqéducation (ESPE)t. Leur mission est, entre autres, dqassurer la formation initiale de tous les enseignants et petrsonnels dqéduca- tion, de la maternelle ? lqenseignement supérieur. pi Ln oaflnv ".lunv.f Pn smntfnuqtnontl.2 Pn sm.Peçaluét nl Pn sa Révoaluét .è"ggD: Les ESPE organisent des formations de master MEEF ? vocation professitonnelle. Ces formations comportent différents modules dqenseignements discitplinaires©: une initiation ? la recherche©; une ouverture sur lqinternational©; un volet apprentissage par et au numérique©; des outils et méthodes pédagogiques intnovants.

çi xtn Révoaluét vn.téehns.n

Le futur enseignant doit acquérir un haut niveau de qualification et tun corpus de savoirs et de compétences indispensable ? lqexercice du métier. La ftormation sqappuie sur©: Lj un cadre national©; Lj un référentiel national de compétences pour les futurs enseignants©; Lj

des concours, spécialement dédiés aux métiers de lqenseigtnement, de lqéducation et de

la formation. cÉle

Ln vnçvelnontl

Pour être recruté par lq"ducation nationale et exercer la prtofession de professeur des écoles, il faut être admis au concours de recrutement des proftesseurs des écoles (CRPE). Pour sqinscrire au CRPE, il faut au minimum être titulaitre dqune licence et être inscrit en master 1 ou être titulaire dqun titre ou diplôtme reconnu équivalent.

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efum ésrsncé/dC/20e-/2 s/d /l1uf C /d1nmscnf © Dunod. Toute reproduction non autorisée est un délit.

Garcia.indb 513/06/2019 14:33

6 Présentation du CRPE et de l"épreuve d"histoire Les mères et les pères dçau moins trois enfants et les sportifsJ de haut niveau sont dispensés de diplôme.

Pour lçensemble des conditions

1 , voir avant votre inscription le site du ministère www.devenirenseignant.gouv.fr, cela de façon à avoir la dernièrJe version des condi- tions. uQyi

La titularisation

La titularisation dans le corps enseignant se fait à lçissue dçJune année de stage, comportant un mi-temps en responsabilité dans une classe et un mi-temJps de formation à lçESPE. Elle intervient après examen du dossier de Jtitularisation par un jury académique sçappuyant sur une validation de master ou de fJormation et1deux avis1: Lj le stagiaire a obtenu un master 2 MEEF ou a un master et a validé la Jformation dispensée à lçESPE1; Lj

lçavis de lçemployeur, représenté par le corps dçinspectiJon et/ou le tuteur établis-

sement qui a effectué le suivi du stagiaire1; Lj

lçavis du directeur de lçESPE, sçappuyant sur lçavis du tuteJur ESPE et de lçéquipe

pédagogique de formation.

2 Le concours de recCrutement

Le cadrage des épreuves et les modalités dçorganisation du concJours sont définis dans lçarrêté du 191avril 2013 (MENH1310119A) www.educatioJn.gouv.fr. jQui

Les épreuves

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Français

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Iflu6é0am-0)s6éfsÉ

1. P Posséder la nationalité française ou être ressortissant dçJun autre État membre de lçUnion européenne ou partie à lçJaccord

sur lçEspace économique européen, ou dçAndorre ou de Suisse ;

P jouir de vos droits civiques ;

P ne pas avoir subi une condamnation incompatible avec lçexercice des fonctions1; P être en position régulière au regard des obligations du service national ; P justifier des conditions dçaptitude physique requises.

2 Le concours de recCrutement2 Le concours de recCrutement

Garcia.indb 613/06/2019 14:33

7 â Dunod. Toute reproduction non autorisée est un délit. efum ésrsncé/dC/20e-/ s/d /l1uf C /d1nmscnf rs g rso€yit vaaclsé6Éa.aflacsrQu/bÉ

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vaaclsé6Éa.aflaina1éN vaaclsé6Éaiafladna1éN vaa clsé6Éa. Ero)é6rooÉbÉoéamÉau-0)ruÉa1s6bl6séɂé é‚...

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vaaclsé6Éa.afla»nabo Les programmes de référence des épreuves sont ceux du collèg.e et sont établis en prenant en compte les programmes d"enseignement en vigueur à l".école primaire. ©R

Une épreuve écrite de français découpée trois partiesL.: réponse argumentée à une

question portant sur plusieurs textes, connaissance de la langue et analyse d"un dos sier composé de plusieurs supports d"enseignement du français. ©R Une épreuve écrite de mathématiques découpée en trois par.tiesL: résolution d"un problème, résolution d"exercices indépendants et analyse d".un dossier composé de plusieurs supports d"enseignement.

Garcia.indb 713/06/2019 14:33

8 Présentation du CRPE et de l"épreuve d"histoire

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PR Une première épreuve vise à mettre le candidat dans une situation professionnelle dans un domaine de son choix (à faire au moment de l"inscription). parmi les sui vantsL: sciences et technologie, histoire, géographie, histoire des arts, arts visuels, éducation musicale, enseignement moral et civique. L"épreuve co.mporte la présen tation d"un dossier devant le jury puis un entretien. PR Une seconde épreuve est découpée en deux parties. La premièr.e permet d"évaluer les connaissances du candidat sur l"enseignement de l"éducation physique et spor

tive et l"éducation à la santé. La seconde partie de l"é.preuve vise à apprécier les

connaissances du candidat sur le système éducatif français. on9s4J04tR:vl Quatre pré-requis sont également exigés pour l"admission dé.finitive au concours de professeur des écolesL: PR un brevet de natation de 50LmL; PR une attestation de formation aux premiers secours (PSC1)L; PR une certification de compétences en langues de l"enseignement supé.rieur (CLESL2)L; PR une certification en informatique et Internet (C2i2e). aea9

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L Le concours a lieu à la fin de la première année de master. Pou.r les étudiants admis, la deuxième année de master inclut une période en alternance en. responsabilité dans une école. Ces étudiants auront alors le statut de fonctionnaires .stagiaires.

ael991t94J3J4taAvtr9etl9oJ2 "JAtaotl9"423tllvJ2aatrrtl99etl9 JAvt4l9e:9"423tJll246A9tA9et9rpJe:o6JAv2a

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1. Faire partager les valeurs de la République

2. Inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du syst?tme éducatif

et dans le cadre réglementaire de lqécole

3. Connaître les él?ves et les processus dqapprentissage

4. Prendre en compte la diversité des él?ves

5. Accompagner les él?ves dans leur parcours de formation

6. Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques

7. Maîtriser la langue fran_aise ? des ©ns de communication

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