[PDF] Infirmier(e) aux urgences : vers une évolution des métiers ?





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N 6344 28 joumada 11436 (19-3-2015) BULLETIN OFFICIEL 1047

Dahir n° 1-15-26 du 29 rabii 11 1436 (19 février 2015) portant promulgation de la loi n° 131-13 relative à l'exercice de la médecine. LOUANGE A DIEU SEUL !



Les métiers de la rééducation : des opportunités demploi Les

Janvier / Février 2015. ISSN : 2271-3034 l'alternance et de l'emploi je m'attacherai en 2015 à mettre ... Les métiers paramédicaux sont.



Intégration des infirmiers de pratique avancée dans les équipes de

Les différents éléments sont transposables à d'autres professions paramédicales: métiers de la rééducation et médicotechniques. Février 2015.



Rapport détude - Évaluation des compétences des professionnels

médecin qualifié pour traiter le patient en question. 3 HAS tableau de bord de l'accréditation. Février 2015. Page 8 



Journal Officiel Algérie

22-Apr-2015 Arrêté du 9 Joumada El Oula 1436 correspondant au 28 février 2015 ... pour l'accès au corps des professeurs d'enseignement paramédical ...



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Plaquette 2015

Lycée de la Venise Verte NIORT – (Février 2015) Laboratoire et Paramédicale) ... explore aussi les métiers du médical du paramédical et du social.



Comment élaborer et mettre en œuvre des protocoles

Page 1. Février 2015. 1. Points clés. Ce qu'il faut faire. Étape 1. Préparer le protocole. ? Choisir une situation : un protocole doit répondre à.



Infirmier(e) aux urgences : vers une évolution des métiers ?

16-Feb-2015 de Recherche Infirmière et Paramédicale (PHRIP) en 2010 ... Urgences_de_France.pdf (dernier accès le 16 février 2015).



F2015045.pdf

23-Aug-2015 Arrêté du 3 Joumada El Oula 1436 correspondant au 22 février 2015 portant agrément ... préalable à la promotion dans le grade de paramédical.

Infirmier(e) aux urgences : vers une évolution des métiers ?

ÉDITORIAL /EDITORIAL

Infirmier(e) aux urgences : vers une évolution des métiers ?

Emergency Nursing, Towards an Evolution of Trades

B. Garrigue

© SFMU et Lavoisier SAS 2015

L'augmentation du nombre de passages aux urgences, dans un contexte en ressources humaines de plus en plus contraint, exige de fluidifier la prise en charge des patients dans un environnement le plus sécurisé possible. L'infirmier(e) 1 (IDE) organisatrice de l'accueil (IOA), contribue à la priori- sation des patients les plus graves grâce à des échelles de tri qui sont en constante amélioration. Pour réaliser ce tri, l'infir- mier s'appuie sur un interrogatoire et un examen clinique ainsi que sur la réalisation d'examens complémentaires qui font partie de son rôle propre et de son rôle prescrit [1-2]. Prenons l'exemple de l'ECG : pour être interprétable, celui-ci doit être réalisé selon des recommandations portant notamment sur la position des électrodes. L'IDE doit être en mesure de dépister une éventuelle erreur en étudiant le tracé effectué. L'article de l'équipe de Montbrison et al. [3] publié dans les pages suivantes de la revue montre qu'une formation courte sur l'ECG permet une amélioration de la qualité des ECG réalisés aux urgences et introduit de ce fait la réalité de l'"interprétation»dutracéECGparl'IDE. Cette étude nous interroge sur l'évolution des pratiques professionnelles. Doit- on aller jusqu'àl'analyse du tracé de l'ECG pour valider sa qualité et détecter un problème technique (position des élec- trodes, vitesse, amplitude inappropriée) ? Cette interprétation peut-elle permettre d'identifier des anomalies évoquant des pathologies nécessitant une prise en charge médicalisée immédiate au même titre que la découverte d'anomalies cli- niquesautravers des paramètres de surveillance? À cejour, il n'est fait nulle part mention de l'analyse de l'ECG dans le décret d'actes infirmiers. Autre exemple, des expériences de prescriptions antici- pées d'examens radiologiques par des IDE ont été proposées

avec succès dès 2008 [4]. Une étude présentée lors ducongrès Urgences 2014 montre la réalité de cette pratique

[5]. Lors des premières Assises de l'Urgence en 2012 [6], il a été question des prescriptions anticipées de radiographies par l'IOA, tout en insistant sur le fait que " l'infirmière n'est pas censée faire de diagnostic ». Ces pratiques, parfois réa- lisées dans le cadre d'un protocole de coopération, se font aujourd'hui généralement sans aucun cadre réglementaire. Ces quelques exemples illustrent la réelle nécessité de repenser et de faire évoluer les métiers de l'urgence et de porter notre attention sur les pratiques dites avancées. L'International Council of Nursingen donnait une définition en 2008 : " l'Infirmière de Pratique Avancée est une infir- mière qui a acquis un socle de connaissances, de compéten- ces dans la prise de décision face à des situations complexes dont les caractéristiques sont déterminées par le contexte clinique du pays dans lequel ce professionnel est accrédité ». Le rapport de l'Organisation de Coopération et de Dévelop- pement Économique (OCDE) sur les pratiques infirmières avancées dans le monde souligne les difficultés à mettre en oeuvre ces changements de pratique dans notre pays [7], mal- gré une incitation sur les coopérations inscrites dans la loi HPST de 2009, confirmées sous forme de recommandation par la HAS en 2012 [8]. Le projet de loi santé de 2014 fait également référence aux " nouveaux métiers » dans son arti- cle 30 [9]. Ces métiers requièrent une prise de décision complexe qui s'interface dans le champ de la décision médi- cale. Une formation structurée s'impose donc lors de la mise en place des protocoles de coopération en complément des formations existantes (IOA et diplômes universitaires). Cela pourrait être une étape vers la création du métier d'infir- mière clinicienne aux urgences nécessitant une formation de niveau master. Les métiers des urgences doivent également évoluer au travers de leur recherche propre. Ce domaine largement sous-exploité en France est pourtant favorisé par des dispo- sitifs gouvernementaux. La création des Projets Hospitaliers de Recherche Infirmière et Paramédicale (PHRIP) en 2010 permet la promotion d'initiatives de recherche paramédicale dans un contexte pluriprofessionnel [10]. La SFMU, sous l'impulsion de la Commission Soins et Urgences, propose, pour la première fois en 2015, une bourse de recherche pourB. Garrigue (*)

SAMU 91, centre hospitalier sud francilien,

F-91106 Corbeil, France

e-mail : bruno.garrigue@ch-sud-francilien.fr Président de la commission Soins et Urgences de la SFMU

1. Lire partout " infirmier(e) ».Ann. Fr. Med. Urgence (2015) 5:75-76

DOI 10.1007/s13341-015-0515-x

uneéquipeparamédicaleprésentantunprojet novateur.Cette recherche doit permettre de produire des savoirs qui alimen- tent les nouvelles compétences indispensables aux nouveaux métiers. À nous de rendre cette recherche visible et concrète par des publications scientifiques dans des revues profes- sionnelles qui nous ouvrent leurs colonnes. La profession infirmière est en pleine évolution, notam- ment dans le contexte particulier des soins d'urgence. Il semble capital de favoriser l'essor des pratiques avancées des IDE afin d'optimiser la prise en charge des patients aux urgences. Les travaux de recherche paramédicale per- mettront de trouver de nouvelles pistes de travail. Saisissons l'occasion qui nous est donnée de construire notre métier de demain afin d'assurer la continuité, la coordination et la qua- lité des soins dans un système où le médecin doit rester le pivot d'une organisation pluridisciplinaire.

Références

1. Code de la santé publique. Décret n° 2004-802 du 29 juillet 2004

relatif aux parties IV et V. Article 4311-5 : http://legifrance.gouv.

2. Code de la santé publique. Décret n° 2004-802 CSP du 29 juillet

2004 relatif aux parties IV et V. Article 4311-7 : http://legifrance.

3. Martinez M, Bouchut S, Thevenon M, et al (2015) Amélioration

par une formation courte de la qualité de réalisation des ECG par

les infirmiers du service d'urgence. Ann Fr Med Urg 5:85-94. Tran D (2008) Prescriptions anticipées de radiographies par

l'IOA, 8 es journées du Collège de médecine d'urgence de Bre- tagne. Communication orale. http://urgences-bretagne.fr/les%

E9e.pdf (dernier accès le 17 février 2014)

5. Boursin P (2014) Questionnaire national sur la prescription antici-

pée de radiologie par l'IAO communications libres. Congres Urgen- ces, Paris http://www.sfmu.org/Urgences/urgences2014/donnees/ communications/fs_tout/fs_tout_res_79.htm (dernier accès le

15 février 2015)

6. Pateron D (2012) Une organisation des flux au sein des urgences.

Assises de l'urgence Paris. http://www.sante.gouv.fr/IMG/pdf/ Urgences_de_France.pdf (dernier accès le 16 février 2015)

7. Delamaire M, Lafortune G (2010) Les pratiques infirmières avan-

cées : une description et évaluation des expériences dans 12 pays développés. Éditions OCDE, Paris. http://dx.doi.org/10.1787/

5km4hv77vw47-fr (dernier accès le 15 février 2015)

8. Haute Autorité de santé. Guide méthodologique pour les proto-

coles de coopération entre professionnels de santé (2012). cooperation-entre-professionnels-de-sante (dernier accès le

15 février 2015)

9. Ministère des Affaires Sociales, de la Santé, et des Droits des

Femmes. Projet de loi relatif à la santé NOR : AFSX1418355L &legislature=14 (Dernier accès le 15 Février 2015)

10. Ministère des Affaires Sociales, de la Santé, et des Droits des Fem-

mes. Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédi- cale. http://www.sante.gouv.fr/programme-hospitalier-de-recherche- infirmiere-et-paramedicale-phrip,6777.html (dernier accès le

16 février 2015)

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