Examen XML
b) Donner un document qui soit valide pour la seconde DTD mais qui ne soit pas valide pour la première DTD. ? Exercice 2 On considère le schema XML suivant.
CONCOURS DINFORMATICIEN SUJETS DONNÉS AU
25 août 1992 HTML XML
CORRIGÉ DES QUESTIONS PRÉPARATOIRES À LEXAMEN
DOM du fichier XML suivant. <a xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><b type="x" /></a> ... Question 5. Écrivez en RDF/XML les triplets suivants. sujet :.
Université de Provence Technologies XML Master dInformatique
Dans l'ensemble du sujet nous considérons des documents XML permettant (b) les noms de famille des employés dont l'âge est supérieur ou égal `a 50 ans.
Modélisation logique arborescente en XML
11 mai 2017 b a se. s d e d o n n é e s bdx1.pdf. Modélisation logique arborescente en. XML. Paternité - Partage des Conditions Initiales à l'Identique ...
Travaux dirigés et pratiques Le formalisme XML Fichier avec
(b) Si j'associe un namespace à mon document je n'ai pas besoin de DTD. V ou F ? Correction : F. Même avec un namespace associé
Licence Informatique/Miage S6 – XML - TP n°1
Ce document estil bien formé (i.e. respectetil la syntaxe XML) ? <observation> Triche durant l'examen </observation> ... ELEMENT A ((BC)
Session 2010 ÉPREUVE E.4 Étude dun Système Informatisé AIDE
B. ANALYSE DU CONTEXTE B.2. Système d'Exploitation Embarqué (SEE) ... respecte les règles de l'encadré 1 : Règles de codage en XML du sujet.
TD1 XML TD1 - proposition de correction
Exercice 2 : a) Ecrire la DTD interne correspondant au fichier XML précédent. b) Modifiez-la en DTD externe.
Modèle de contrôle daccès pour XML:Application à la protection
21 nov. 2008 Figure 8 : Exemple du document XML et sa représentation graphique. ... Sujet : entité active qui accède aux données du système.
Examen XML - IRIF
Tout ce qui est écrit en dehors des cadres n’est pas pris en compte pour l’évaluation Exercice 1 On considère les deux DTD suivantes
Free
Exercice 1 On considère les trois schémas XML suivants
Universit´e de ProvenceTechnologies XML
Master d"InformatiqueExamen janvier 2011
Ann´ee 2010-11Notes de cours autoris´ees
Vous rendrez vos r´eponses sur les copies anonymes que l"on vous a distribu´ees. Les exercicespeuvent ˆetre trait´es dans le d´esordre. Le bar`eme n"est donn´e qu"`a titre indicatif et pourra
ˆetre modifi´e.
Dans l"ensemble du sujet, nous consid´erons des documents XML permettant de d´ecrire l"organisation interne d"une entreprise. Un tel document est organis´e suivant les r`egles suivantes : - la balise racine estorganisation - la balise racine poss`ede deux ´el´ements fils,servicesetemployes, dans cet ordre - la baliseservicescontient un ´el´ement fils nomm´eservicepour chaque service de l"entreprise d´ecrit dans le document - la baliseemployescontient un ´el´ement fils nomm´eemployepour chaque employ´e de l"entreprise d´ecrit dans le document - chaque service est d´ecrit de la fa¸con suivante : - il poss`ede un attribut nomm´enumlui donnant un identifiant - il contient un ´el´ement fils nomm´enomcontenant son nom - il peut contenir un ´el´ement fils vide nomm´eresponsableposs´edant un attribut nomm´enom, et r´ef´eren¸cant un employ´e. - chaque employ´e est d´ecrit de la fa¸con suivante : - il poss`ede un attributeidlui donnant un identifiant - il poss`ede un ´el´ementnomcontenant son nom - il poss`ede (´eventuellement) un ´el´ementprenomcontenant son pr´enom - il poss`ede un ´el´ementactivitesqui d´ecrit les services dans lesquels il intervient. Cet ´el´ement contient des ´el´ementsactivite, qui sont vides, mais poss`edent un attribut nomm´eref, et qui fait r´ef´erence `a un ´el´ementserviced´efini ailleurs - il peut poss´eder un ´el´ementdetails, optionnel, qui peut contenir les informations suivantes (chacune de ces informations est optionnelle) : - un ´el´ementagecontenant l"ˆage - un ´el´ementsexecontenant le sexe Un exemple (simple) de document respectant ces contraintes est donn´e dans l"annexe page 5 par le document 1.Exercice1 : DTDs(2 points)
Donnez une DTD d´ecrivant les documents XML utilis´es pour l"organisation d"une en- treprise. Le document 1 doit ˆetre valide par rapport `a votre DTD, et de plus elle doit v´erifier les crit`eres ´enonc´es dans l"introduction. Exercice2 : Requˆetes XPath et XQuery(7,5 points) Nous consid´erons toujours les documents XML utilis´es pour l"organisation d"une entre- 1prise. Les requˆetes que vous ´ecrirez par la suite doivent naturellement ˆetre valables pour
n"importe quel document XML suivant la sp´ecification d´ecrite dans l"introduction.1. Requˆetes XPath (2,5 points = 5×0,5 points)
Donnez des requˆetes XPath pour s´electionner les ´el´ements suivants. D´ecrivez (en fran¸cais) le contenu du r´esultat de chaque requˆete pour le document 1 sans donner tout le code XML renvoy´e. (a) les employ´es dont le nom de famille est "Willey". (b) les noms de famille des employ´es dont l"ˆage est sup´erieur ou ´egal `a 50 ans. (c) les noms de famille des employ´es travaillant dans le service de comptabilit´e (en sachant que l"identifiant de ce service est "compta"). (d) les identifiants des employ´es travaillant dans au moins deux services. (e) compter le nombre de personnes impliqu´ees dans le servicede direction.2. Documents XQuery (5 points)
Pour chacune des questions suivantes, donnez une requˆete XQuery permettant de construire le document demand´e. (a) On souhaite modifier l´eg`erement le document XML : nous voulons conserver la partie "services" inchang´ee, et dans la partie "employ´es", modifier la fa¸con dont les noms des employ´es est stock´ee. Nous voulons fusionner les nom et pr´enom, en mettant d"abord le pr´enom, et en pla¸cant le tout dans unebalise identit´e. Par exemple, pour les deux premiers employ´es de l"exemple, nous devons obtenir :Exercice3 : Transformations XSLT(5 points)
Affichage XSL(2,5 points)Proposez une requˆete XQuery permettant de construire la page web (X)HTML dont un extrait est repr´esent´e dans le document 2 page 6. Bien sˆur, votre transformation doit pouvoir ˆetre appliqu´ee `a n"importe quel docu- ment XML du mˆeme type que celui consid´er´e en exemple dans cesujet. Notez laquotesdbs_dbs2.pdfusesText_3[PDF] Examen, Rattrapage, Partiel et Contrôles continus - Usure
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