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Sommaire des fiches de grammaire anglaise Niveau collège-lycée

La phonétique anglaise - tableaux de référence phonétique 1 A lire: le livre d'Erik Orsenna « La grammaire est une chanson douce ».



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18 juil. 2013 Représentation des prononciations dans le livre . ... Chapitre 2 : Directement au cœur de la grammaire anglaise . . . . . . .35.



Le nom (généralités)

Il n'y a pas de correspondance automatique entre les articles anglais et français. Il existe deux articles en anglais ; trois si l'on considère l'absence 



Petite grammaire française pour les Anglais

La traduction de l'anglais dans le francais est line portion livre. Certaines parties de la grammaire le subjonctif



ISE À NIVEAU EN ANGLAIS ISE À NIVEAU EN ANGLAIS Guide d

Partie II - Mise à niveau en anglais avancé (anciens chapitres 3 et 6) 1.2 Using an English grammar / L'utilisation d'une grammaire anglaise .



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l'entremise du Fonds du livre du Canada (FLC) ainsi que celle de la connaissances en orthographe grammaire et conjugaison. Chaque.



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Ce type de connaissance est enregistre dans la grammaire anglaise ou dans toute autre livre au client et au stockage en memoire de traduction.



LA GRAMMAIRE GÉNÉRATIVE ET TRANSFORMATIONNELLE

foisonnement linguistique que représente un demi-siècle de grammaire générative. Nous Le livre propose une ébauche de cette grammaire pour l'anglais.

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Le nom (généralités)

I Genre

⡐En règle générale, le nom commun est neutre. Seul le contexte permet de savoir si

la personne ou l'animal dont on parle est de sexe masculin ou féminin. Ex. child, friend, dancer, owner, parent, singer, student, teacher, etc.

S'il est nécessaire de préciser, on utilisera un adjectif tel que male ou female devant le nom :

Ex. a male dancer, a female student

Ex. actor/actress, boy/girl, brother/sister, duke/duchess, father/mother, heir/heiress, king/queen, waiter/waitress, widower/widow, etc.

mâles et aux femelles : Ex. cattle (bull/cow), horse (stallion/mare), rabbit (buck/doe), chicken (rooster/hen), etc.

II Nombre

En général, le pluriel se forme en ajoutant un -s au nom : one table, two tables.

Les mots qui se terminent en -s, -ss, -ch ou -sh prennent -es au pluriel : Ex. buses, kisses, beaches, eyelashes.

Il existe plusieurs pluriels irréguliers :

Ex. child/children, foot/feet, half/haves, leaf/leaves, life/lives, mouse/mice, man/men, woman/ women, thief/thieves, wife/wives, etc. Quelques noms dénombrables ont une forme invariable au singulier comme au pluriel :

Ex. two sheep, three aircraft.Quelques rares noms dénombrables ont déjà un -s au singulier et ne varient pas au pluriel :

Ex. a means of transport (un moyen de transport),

a TV series (une série télévisée), an animal species (une espèce animale), a barracks (une caserne), etc. Les noms en -ics (athletics, electronics, economics , etc.) sont généralement singuliers : Ex. Politics is her favourite subject. ׁSÉQUENCE 1Séquence 1 • Le nom (généralités)

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