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Situer et annoncer le sujet en le contextualisant. 0 / 025. Formuler une problématique pertinente permettant de s'interroger à partir du sujet.
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A : très satisfaisant B : satisfaisant C : acceptable D : peu satisfaisant E : non satisfaisant. % sous-total. Maitrise des connaissances.
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Nom : Prénom : Le 27/5/2020
Grille d'Eǀaluation Histoire des Arts 2020
Maîtrise
insuffisanteMaîtrise
fragileMS : Maîtrise
satisfaisante Très bonne maîtrisePartie I. MaŠtrise de l'EyPRESSION ORALE 50 points
COMPETENCE ORALE
effort vestimentaire, posture, expression claire et audible /100 à 2 3 à 5 6 à 8 9 à 10
visant à faire partager son point de vue, argumenter introduction, conclusion /150 à 3 4 à 8 9 à 12 13 à 15
3. Exposer les connaissances et compétences acquises en
employant un vocabulaire précis => MS si : Le vocabulaire employé est précis et en lien avec vocabulaire spécifique au sujet choisi), le registre de langue est adapté /100 à 2 3 à 5 6 à 8 9 à 10
4. Participer de façon constructive à des échanges oraux/
prendre en compte son interlocuteur répond aux questions, est capable de reformuler pour se faire comprendre si besoin /150 à 3 4 à 8 9 à 12 13 à 15
Partie II. Maîtrise du SUJET PRESENTE 50 points
CONTENU
/50 1 à 2 3 à 4 5
JpRJUMSOLTXH OH ŃRXUMQP MUPLVPLTXH " CD0 1 à 2 3 à 4 5
3. Présenter la problématique
0 1 à 2 3 à 4 5
GLUHŃPULŃHV LQVPUXPHQPV XPLOLVpV RUJMQLVMPLRQ GX PH[PH VL °XYUH littéraire" en utilisant le vocabulaire artistique adapté SOMQ OLJQHV GLUHŃPULŃHV VPURSOHV" C100 à 2 3 à 5 6 à 8 9 à 10
sert à transmettre le message. /150 à 3 4 à 8 9 à 12 13 à 15
possible de nature différente /50 1 à 2 3 à 4 5
TXL OH PRXŃOH SRXUTXRL HP ŃRPPHQP LO M ŃORLVL ŃHPPH °XYUH"B Il fait part de son intérêt pour les arts. /50 1 à 2 3 à 4 5
Nom : Prénom : Le 27/5/2020
Bonus langue 15 pointsNiveau A1 Niveau A2 Niveau A2 + Niveau B1
Expression en Interaction (E.O.I)
/15 => Répondre de manière spontanée aux trois questions ci-dessous lors de1) Pourquoi avez-vous choisi ce
thème ?2) Que pensez-YRXV GH "B ?
°XYUH PpPLHU, etc.)
facile et difficile à réaliser ?0 à 3
Etre capable
ou ses opinions sans justifier.Propos difficilement
intelligibles4 à 8
Etre capable
goûts et ses opinions et de justifier.Propos
compréhensibles moyennant beaucoup de la part de9 à 12
Etre capable
goûts, ses opinions et de les justifier en utilisant des connecteurs logiques.Propos
compréhensibles malgré quelques maladresses.13 à 15
Etre capable
ses goûts et ses opinions, de les justifier et de dresser un bilan, en utilisant des connecteurs logiques.Propos
clairementénoncés,
fluidité du message et peu de maladresses.TOTAL I + II / 100
Bonus langue / 15
NOTE FINALE
Appréciation du jury Noms et signatures des
examinateursquotesdbs_dbs1.pdfusesText_1[PDF] grille evaluation lv2 bac pro
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