La reproduction des animaux.pdf
Après une présentation de l'animateur et du groupe introduire le thème de la reproduction animale. Demander aux enfants de citer des petits d'animaux de la
La reproduction animale Il sagit dévaluer : EX NA PA A
A. Explique ce qu'est un ovule et quel animal (mâle ou femelle) les produit BILAN SCIENCES : La reproduction animale. Il s'agit d'évaluer : EX NA PA A.
SCIENCES ET TECHNOLOGIE
Modifications de l'organisation et du fonctionnement d'une plante ou d'un animal au cours du temps en lien avec sa nutrition et sa reproduction.
SEQUENCE La reproduction des animaux CYCLE 3
construire le cycle de vie d'un animal étude de deux cas : - croissance continue ;. - croissance discontinue (un animal à métamorphose). CM2 : - Connaître la
QCM sur la reproduction animale - TurboPE
b) Qu'est-ce qu'un animal ovipare ? C'est un animal qui pond des œufs pour se reproduire. Explication : Les femelles des animaux ovipares pondent des œufs pour
UNITE DIVERSITE DU MONDE VIVANT LES DIVERS MODES DE
Cycle 3 : Les divers modes de reproduction (animale et végétale) La découverte du monde vivant De la maternelle au CM2 Guides des professeurs.
LA REPRODUCTION
Identification des différentes étapes du cycle de la reproduction des animaux : o La parade o L'accouplement o La fécondation : œuf = spermatozoïde + ovule.
De la fleur au fruit.pdf
La pollinisation (35 min au grand pré à côté du potager). On peut faire un parallèle entre la reproduction animale et végétale. Chez les animaux la plupart.
SVT TB cours chapitre 13 FICHE - Reproduction animale
La reproduction sexuée des organismes s'inscrit dans un cycle de développement. Chez les animaux les gamètes peuvent être libérés dans le milieu de vie
Évaluation
Chez d'autres animaux les petits sortent vivants du ventre de leur mère. Ce sont des vivipares. exercice 2 connaître la reproduction sexuée des plantes faux.
SEQUENCE La reproduction des animaux CYCLE 3 - Eklablog
CM2 : - Connaître la principale caractéristique de la reproduction animale : reproduction sexuée (procréation) Faire des comparaisons entre les types ovipare et vivipare celle-ci c'est elle qui a nourri son bébé Comparons avec la naissance d'un poussin : développement dans l'œuf et pas dans le corps de la mère ?développement externe
Quelle est la principale caractéristique de la reproduction animale?
- Connaître la principale caractéristique de la reproduction animale : reproduction sexuée (procréation). Exprimer et exploiter les résultats d’une mesure ou d’une recherche en utilisant un vocabulaire scientifique à l’écrit et à l’oral
Quels sont les animaux qui peuvent se reproduire sans mâles?
Pour donner naissance à un petit, il faut deux animaux de sexes différents : un mâle et une femelle de la même espèce. On parle de reproduction sexuée car il y a un mâle et une femelle. Exception : les phasmes de l'élevage de notre classe sont capables de se reproduire sans mâles.
Quels sont les appareils reproducteurs ?
3. Retour sur appareils reproducteurs Les mâles produisent des spermatozoïdes dans les testicules. Le pénis sert à l'accouplement. Les femelles produisent des ovules dans les ovaires. l'utérus sert au développement (gestation) du petit animal.
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exercice 1 Complète le texte à trous en utilisant tes connaissances.Pour donner naissance à un petit, il faut .......... animaux de sexe différent : un ................ et une
Chez certains animaux les petits sortent vivants d"un oeuf. Ce sont des ....................Chez d"autres animaux, les petits sortent vivants du ventre de leur mère. Ce sont des ................
exercice 2 Légende les schémas de la fécondation d"une fleur en plaçant les mots suivants :
étamine, ovule, tube pollinique, fécondation, pistil et grain de pollen. prénom, nom : ________________________________________ date : _______________Évaluation
20 minutes
Module : le fonctionnement du vivant Chapitre : les modes de reproduction des êtres vivantsCompétence évaluée
- Connaître les modes de reproductions chez les animaux et les végétaux.Appréciation de l"enseignant
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exercice 4 Réponds par vrai ou faux.Le mode de reproduction qui nécessite qu"un seul parent, sans distinguer un mâle et une femelle, est
une reproduction asexuée. ......Le mode de reproduction qui nécessite deux parents, un mâle et une femelle, est une reproduction
asexuée. ......Lorsqu"on obtient une plante à partir d"un bout de plante c"est une reproduction sexuée. ......
Lorsqu"on obtient une plante à partir d"une graine (qui vient du fruit) c"est une reproduction sexuée. ....
exercice 3 Réponds à la question suivante par une phrase. Comment s"appelle la " méthode » pour faire pousser une plante à partir d"un bout d"uneplante ? ..................................................................................................................
Module : le fonctionnement du vivant Chapitre : les modes de reproduction des êtres vivants3 sur 4
exercice 1 connaître la principale caractéristique de la reproduction animale et les types ovipares et viviparesPour donner naissance à un petit, il faut
deux animaux de sexe différent : un mâle et une femelle. Chez certains animaux les petits sortent vivants d"un oeuf. Ce sont des ovipares. Chez d"autres animaux, les petits sortent vivants du ventre de leur mère. Ce sont des vivipares. exercice 2 connaître la reproduction sexuée des plantes faux date : ______________________Correction
Module : le fonctionnement du vivant Chapitre : les modes de reproduction des êtres vivantsCompétences évaluées
- connaître la principale caractéristique de la reproduction animale : reproduction nécessitant deux parents - connaître les deux types : ovipares et vivipares - connaître le bouturage - connaître la reproduction sexuée des plantes - connaître la différence entre reproductions sexuée et asexuée grain de pollenétamine
pistil ovule tube pollinique fécondation4 sur 4
exercice 4 connaître la différence entre les reproductions sexuées et asexuéesLe mode de reproduction qui nécessite qu"un seul parent, sans distinguer un mâle et une femelle, est
une reproduction asexuée. vraiLe mode de reproduction qui nécessite deux parents, un mâle et une femelle, est une reproduction
asexuée. faux Lorsqu"on obtient une plante à partir d"un bout de plante c"est une reproduction sexuée. fauxLorsqu"on obtient une plante à partir d"une graine (qui vient du fruit) c"est une reproduction sexuée.
vrai exercice 3 connaître le bouturage Comment s"appelle la " méthode » pour faire pousser une plante à partir d"un bout d"une plante ? La méthode pour faire pousser une plante à partir d"un bout de plante s"appelle le bouturage. Module : le fonctionnement du vivant Chapitre : les reproductions des êtres vivantsquotesdbs_dbs19.pdfusesText_25[PDF] reproduction des animaux ce1
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