Devoir 5 PDF Cned — Devoirs Anglais 5e (AN51)

Devoir 5

Cned — Devoirs Anglais 5e (AN51) —. 29. Devoir 5 — Page 1/5. Devoir 5 Tu peux prendre modèle sur le cours : séance 5

5ème ANGLAIS

Ce sont les corrigés des exercices du cours. 4. Devoirs à adresser à la correction. 5 devoirs à réaliser avec l'aide des assistances devoirs et après l'étude de

Devoir 7

Cned — Devoirs Anglais 5e (AN51) —. 39. Ce devoir comporte obligatoirement 1 fichier oral (MP3) et Devoir 07 - piste 66. Devoir 7 — Page 1/4. Devoir 7 ...

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4. En parallèle dès l'affectation ou la correction du devoir

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Niveau : 4e cycle 4 - CECRL : A2 La classe virtuelle pourra avoir lieu sur le site du CNED https://www.cned.fr/maclassealamaison.

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Anglais 6e LV1 / 4e LV2

Cned Anglais 6e. 4. Séquence 1. Exercise 7 5 7 11 13 20 8 9 4 3 12. Séance 3 ... 5) elephant e) red. 6) penguin f) yellow. 7) carrot g) black. Séance 4.

Devoir 3

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Sommaire des fiches de grammaire anglaise Niveau collège-lycée

anglais. 4 Dans l'utilisation des marqueurs couleurs expliquée dans les fiches suivantes nous utiliserons deux couleurs différentes (le bleu

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établissement propose un enseignement bilingue anglais et français. (Year 4 and 5/3rd and 4th Grade) and Middle School (until Year ... Cinquième (5ème).

Cned - Devoirs,

Anglais

5 e (AN51) 29

Devoir 5 - Page 1/

Devoir 5

Ce devoir comporte obligatoirement 1 fichier oral (MP3) et 1 fichier écrit (PDF). Tout devoir incomplet déposé sur CEL ne sera pas pris en compte.(sur 50 points, à ramener sur 20)

I. EXPRESSION ÉCRITE

Exercice 1

(20 points)

Ton métier consiste à écrire des scripts de films. L'un des personnages de ton prochain film est un

géant. Le metteur en scène te demande d'écrire une description complète du géant pour faciliter

le casting du film. Respecte la structure présentée dans le mémo.

Fais ton travail sur un brouillon, puis passe en revue le mémo et coche tout ce que tu as fait. Si

certains points ne sont pas cochés, complète ton travail avant de le recopier, et n'oublie pas, tu

dois rédiger en anglais .MEMO 1. Titre : nom du géant .......................................... 2. Paragraphe 1 : répondre à la question : What does he look like? a) Décrire le physique en général et décrire le visage (cheveux, yeux, nez, bouche) b)

Insérer une comparaison avec -like ou like .......................................................

Insérer une comparaison avec

-sized ou size....................................................... 3. Paragraphe 2 : répondre à la question : What is he like? Choisir 2 adjectifs appropriés et pour chacun d'eux, écrire une phrase qui illustre l'adjectif choisi (par exemple si l'on choisit l'adjectif ' strong ', la phrase illustrative pourrait être : 'He can easily uproot a tree and throw it in the air like a spear.' a)

Adjectif 1 (dans une phrase) .............................................................................................

Phrase illustrative 1 ...........................................................................................................

c) Adjectif 2 (dans une phrase) ........................................................ d) Phrase illustrative 2 ................................................... e) Utiliser ou créer un simile = une comparaison avec un adjectif au comparatif d'égalité ('as....as') → ......................................................... 4.

Paragraphe 3 : Décrire la 1er

scène du film : C'est la nuit, le géant entre dans la forêt magique....

Utiliser les 7 étapes pour complexifier la phrase → ..........................................................

Tu peux prendre modèle sur le cours : séance 5, exercice 4.

The giant walked into the forest

Cned - Devoirs,

Anglais

5 e (AN51)30

Wordbox

uproot a tree : déraciner un arbre to throw : lancer a spear : une lance

© Damnet

II. COMPRÉHENSION DE L'ÉCRIT

Exercice 2

(10 points)

Un autre personnage du film est un nain très méchant et très dangereux qui a tué de nombreux

animaux dans une forêt magique. Ce méchant nain s'appelle 'Wickous'. Le technicien des effets spéciaux aimerait bien que tu lui dessines un rapide portrait de 'Wickous' pour qu'il puisse se lancer dans son projet. Voici les caractéristiques physiques de 'Wickous'. Dessine-le, puis vérifie que tu n'as rien oublié en cochant les cases de la liste ci-dessous

WICKOUS

face oval like a rugby ball ....................................................................... bald ...................................................................... bushy eyebrows ....................................................................... smiling ....................................................................... very small eyes ....................................................................... potato-sized nose ....................................................................... red nose ....................................................................... small bat-like ears ....................................................................... pointed teeth ....................................................................... long dark beard .......................................................................

Devoir 5 - suite

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Cned - Devoirs,

Anglais

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Devoir 5 - suite

Bonus (2 points

) : 'Wickous' est un nom inventé. C'est l'association de 2 adjectifs. Quels sont ces

2 adjectifs

Adjectif 1Adjectif 2

En anglais

En français

III. COMPRÉHENSION DE L'ORAL

Exercice 3

(10 points)

© Damnet

Jane est ta collaboratrice.

Elle adore les magazines et faire les tests de

personnalité. Elle est en train de remplir le test que tu connais bien. 1. Écoute-la et coche ses réponses. Ensuite, recopie les réponses que tu as choisies sur ta copie.

Devoir 05 - piste 64

Test your personality

1. Your sister is afraid because there is a spider in her bedroom. You immediately go to her room and kill the spider.

You say "Don't worry" and calm her down.

You say "Don't worry" and call your dad.

2. It's your birthday. Your grandmother sends you a present, but you don't like it at all. You send your grandmother a letter to say thank you. You send your grandmother a letter to say thank you, but you suggest that next year you would like some money. You send your grandmother a letter to say thank you, you love your present.

Devoir 5 - Page 3/

Cned - Devoirs,

Anglais

5 e (AN51)32

Devoir 5 - suite

Your best friend has got the flu (la grippe).

You phone him and send him a get-well card.

You go and see him.

You phone him and ask if he needs any help for his schoolwork. 4. There is just one piece of cake left for dinner tonight.

You decide to make another cake.

You cut the piece in smaller pieces for everyone.

quotesdbs_dbs4.pdfusesText_8

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I. EXPRESSION ÉCRITE

Exercice 1

Insérer une comparaison avec

Paragraphe 3 : Décrire la 1er

The giant walked into the forest

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II. COMPRÉHENSION DE L'ÉCRIT

Exercice 2

WICKOUS

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Bonus (2 points

2 adjectifs

Adjectif 1Adjectif 2

En anglais

En français

III. COMPRÉHENSION DE L'ORAL

Exercice 3

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Jane est ta collaboratrice.

Elle adore les magazines et faire les tests de

Devoir 05 - piste 64

Test your personality

You say "Don't worry" and calm her down.

You say "Don't worry" and call your dad.

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Your best friend has got the flu (la grippe).

You phone him and send him a get-well card.

You go and see him.

You decide to make another cake.

You cut the piece in smaller pieces for everyone.