Exercice 1 : Recopie uniquement les groupes nominaux. la terre – il
groupes nominaux. la terre – il nage – le pôle nord – mon poisson rouge – tu regardes – nous buvons – une petite île – un océan. Exercice 2 : Souligne les
Exercice 1 : Recopie uniquement les groupes nominaux avec un
Exercice 1 : Recopie uniquement les groupes nominaux avec un adjectif qualificatif. un renard rusé – des feuilles rouges – les animaux – une forêt sombre – un.
Exercice 1 : Souligne les noms en rouge et les déterminants en vert
Exercice 3 : Recopie les déterminants Exercice 4 : Dans chaque liste il y a un ... Exercice 5 : Écris les groupes nominaux soulignés au pluriel.
Le cahier dexercices pour la classe - le groupe nominal.pdf
l'église ? . Exercice 14 : Recopie et complète ces phrases avec un groupe nominal selon le genre demandé. • Nom masculin ? J ...
EXERCICES
Exercices « La grammaire au CE1 » – F. Picot – Canopé éditions. SOMMAIRE SYNTHÈSE 4 : LE GROUPE NOMINAL. 21. TEXTE 13 : POLLY AU ZOO.
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Exercice 5 : Relève les groupes nominaux dans les phrases puis classe- les dans le tableau. groupe nominal au singulier groupe nominal au pluriel.
Exercices complémentaires
Mon livre de français. Exercices complémentaires. Cycle 2. CE1 Grammaire Identifier le groupe nominal et son nombre .
Exercice 1 : Recopie uniquement les groupes nominaux au singulier
°° Exercice 4 : Classe les groupes nominaux dans le tableau. groupe nominal au singulier groupe nominal au pluriel ces citrons verts – ton ananas – mes fruits –
Exercice 1 : Recopie les groupes nominaux qui ont un déterminant
Exercice 2 : Relie les déterminants Exercice 6 : Transforme ces groupes nominaux au pluriel. ... Exercice 7 : Écris un groupe nominal.
Prénom : ……………………………
Fichier CE1. Nom et prénom : Le chat gris est le groupe nominal sujet de la phrase. ... La maîtresse a donné des exercices difficiles.
Orthographe - CE1 Les accords dans le groupe nominal Fiche n°1
Orthographe - CE1 Les accords dans le groupe nominal Fiche n°1 Entoure les groupes nominaux qui sont au pluriel Sur ton cahier mets ces groupes nominaux au pluriel Fais attention à bien accorder le nom et son déterminant une jambe - le bras - l’orteil - une tête - un pied - le doigt
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Comment utiliser le groupe nominal au CE2 ?
Dans le boulevard du groupe nominal, vivaient trois voisins…. Identifier et marquer l’accord dans le groupe nominal au Ce2 : séance découverte à manipuler en grammaire. Demander à l’élève de lire le texte. « Surligne tous les noms en bleu ».
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FAIRE DE LA GRAMMAIRE AU CE1
EXERCICES
EN AUTONOMIE
dans.mon.cartable.free.fr Exercices, " La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditionsSOMMAIRE
TEXTE 1 : LOUP-ROUGE 1
TEXTE 2 : RÊVE DE CHAT 1
TEXTE 3 : QUE MANGE LE COCHON DNDE
? 2TEXTE 4 : PLUCHE, LE PETIT LAPIN GRIS 3
TEXTE 5 : LA PETITE POULE 4
TEXTE 6 : ZOO À LA MAISON 6
SYNTHÈSE 1 : LA PRONOMINALISATION 6
TEXTE 7 : UN CHATON AVENTUREUX 7
TEXTE 8 : ITINÉRAIRE 10
TEXTE 9 : LES VACANCES DE LOUIS 11
TEXTE 10 : EN CLASSE 13
SYNTHÈSE 2 : LE VERBE 14
TEXTE 11 : ADÈLE LA PETITE TORTUE 16
SYNTHÈSE 3 : LE SUJET DU VERBE 18
TEXTE 12 : UN DRÔLE DE PETIT BONHOMME 20
SYNTHÈSE 4 : LE GROUPE NOMINAL 21
TEXTE 13 : POLLY AU ZOO 22
TEXTE 14 : MES RÊVES (1) 22
SYNTHÈSE 5 : LE GENRE ET LE NOMBRE DES NOMS 22
SYNTHÈSE 6 : LE PRÉSENT DES VERBES EN -ER 24TEXTE 14 : MES RÊVES (2) 27
TEXTE 15 : QUAND ZOUZOU ÉTAIT UN JEUNE CHIOT 27TEXTE 16 : AUTREFOIS, MON ENFANCE 29
TEXTE 17 : AUTREFOIS, NOTRE ENFANCE 30
TEXTE 18 : LES DINOSAURES 32
SYNTHÈSE 7 : LIMPARFAIT DES VERBES EN -ER 33
TEXTE 19 : RÉALISER UN MASQUE DE CHAT 35
TEXTE 20 : MA VIE À PARIS AU FIL DES MOIS 35
TEXTE 21 : LA MARE AUX CROCODILES 37
SYNTHÈSE 8 : LE FUTUR DES VERBES EN -ER 38
TEXTE 22 : UNE AVENTURE DRISTOTE 39
Exercices, " La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions 1TEXTE 1 : LOUP-ROUGE
1) Recopie une ou plusieurs phrases du texte.
2)TEXTE 2 : RÊVE DE CHAT
1) Recopie une ou plusieurs phrases du texte.
2) Écris une phrase avec les groupes de
majuscule et le point.3) Transforme la phrase affirmative en phrase négative.
4) Transforme le texte suivant avec "
Sarah» en utilisant les aides.
Sarah et Julie vont au supermarché. Elles achètent des yaourts.Elles donnent de la monnaie à la caissière.
Aides Sarah et Julie vont elles achètent elles donnentSarah va elle achète elle donne
2 Exercices,
" La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions 5) Clara joue avec son chat. Il donne des coups de pattes mais il ne griffe jamais. Aides son chat il donne il ne griffe jamais sa chatte elle donne elle ne griffe jamais6) Recopi
TEXTE 3 : QUE MANGE LE COCHON DNDE
1) Recopie une ou plusieurs phrases du texte.
2) Écris une phrase avec les groupes de
majuscule et le point.3) Écris cette phrase affirmative à la forme négative.
4) Transforme le texte suivant avec "
les chats» en utilisant les aides.
Le chat est gourmand. Il aime le lait et la viande. Il chasse et il attrape des souris. Exercices, " La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions 3 Aides le chat est il aime il chasse il attrape les chats sont ils aiment ils chassent ils attrapent5) Transforme le texte suivant avec "
je» en utilisant les aides.
Le chat est gourmand. Il aime le lait et la viande. Il chasse et il attrape des souris. Aides le chat est il aime il chasse il attrape je suis je chasse il attrape6) re alphabétique.
7) Récris la phrase en remplaçant le mot souligné par un synonyme.
TEXTE 4 : PLUCHE, LE PETIT LAPIN GRIS
1) Recopie une ou plusieurs phrases du texte.
2) Écris une phrase avec les groupes de
majuscule et le point.3) Écris cette phrase affirmative à la forme affirmative.
4 Exercices,
" La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions4) Transpose le texte suivant avec "
Léo et Lino
» en utilisant les
aides. pomme. Il adore cela. AidesLéo va il emporte il mange il adore
Léo et Lino vont ils emportent ils mangent ils adorent5) Transpose le texte suivant avec "
je» en utilisant les aides.
pomme. Il adore cela. AidesLéo va il emporte il mange il adore
Je vais porte je mange
6) Écris le contraire de
: vieux - facile - rapide. 7)TEXTE 5 : LA PETITE POULE
1) Recopie une ou plusieurs phrases du texte.
2) Écris des phrase
la majuscule et le point. Exercices, " La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions 53) Transpose le texte suivant avec "
Les petites poules
» en utilisant
les aides. La petite poule creuse un sillon. Elle plante les graines. Elle les arrose. Aides La petite poule creuse elle plante elle les arrose Les petites poules creusent elles plantent elles les arrosent4) Transpose le texte suivant avec "
la petite fille» en utilisant les
aides. Les petites filles vont au jardin. Elles creusent un trou. Aides elles vont elles creusent elle va elle creuse5) Recopie ces m
6) Trouve un mot de la famille de
6 Exercices,
" La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditionsTEXTE 6 : ZOO À LA MAISON
1) Compl
SYNTHÈSE 1 : LA PRONOMINALISATION
1) Récris les phrases en remplaçant les groupes de mots soulignés par il» ou "
elleLe chat
La mer est agitée.
Dans la cour, un enfant joue aux billes.
Cette maison est grande.
2) Récris les phrases en remplaçant les groupes de mots soulignés par
ils» ou "
ellesDe grandes herbes poussent dans le chemin.
Les hommes sont à la recherche de nourriture.
De gros nuages noirs couvrent le ciel.
Les étoiles brillent.
3) Récris les phrases en remplaçant les groupes de mots soulignés par
il» ou "
ils Dans notre rue, le facteur passe à neuf heures.Les trois petits cochons attendent le loup.
Des poissons rouges nagent dans le bassin.
Exercices, " La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions 7Le train arrive dans la gare.
4) Récris les phrases en remplaçant les groupes de mots soulignés par
elle» ou "
ellesLes danseuses entrent en scène.
Les feuilles tombent.
est fermée.La nuit, la lune brille.
5) Récris les phrases en les complétant par "
il ils elle» ou
elles est en panne.6) Récris les phrases en remplaçant les groupes de mots soulignés par
un pronom.Les deux chattes ronronnent sur le fauteuil.
Les oiseaux volent au-dessus des roseaux.
Le cycliste roule trop vite.
La voiture est neuve.
TEXTE 7 : UN CHATON AVENTUREUX
1) Écris une phrase avec les groupes de mots suivants. Souligne le
verbe. les enfants - à la chorale - chantent des chants de Noël8 Exercices,
" La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions2) Recopie et complète les phrases suivantes avec il, ils, elle ou elles.
Le e.3) Dans les phrases suivantes, qui est désigné par le pronom "
j e » ou " nous » " Je ĀĀ », dit Anna à sa Maman. Paul dit à son copain : " Je viens avec toi chez le coiffeur. » " Nous allons bien nous amuser », disent Margaux et Mathilde.Maman dit à Océane : " Je Ā
et nous irons acheter une robe. »4) Dans les phrases suivantes, souligne le verbe.
A la cuisine, je prépare le repas. A la cuisine, nous préparons le repas. Au zoo, nous lançons du pop-corn aux singes. Au zoo, je lançe du pop-corn aux singes. Exercices, " La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions 9 Je traverse dans les passages piétons. Vous traversez dans les passages piétons.Je vais au cinéma. Vous allez au cinéma.
Nous attrapons le ballon. Elles attrapent le ballon.5) Transpose avec "
nous Je grimpe dans un arbre, je saute, je tombe et je rentre en pleurant.6) Transpose avec "
je Nous arrivons à la maison. Nous goûtons et nous montons dans la chambre. 8) oiseau - arbre - framboise - souris9) Recopie et complète les phrases suivantes.
10 Exercices,
" La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditionsTEXTE 8 : ITINÉRAIRE
1) Dans les phrases suivantes, qui est désigné par le pronom "
tu» ou
" vous » " Tu ne joues pas avec tes camarades avant de rentrer » dit maman à Enzo. " Vous apprenez la poésie pour demain », dit le maître aux élèves. " Vous pensez à acheter du pain et du jambon pour votre pique- nique », dit Corentin à Florian et Alexis. " Tu joues avec moi ? » demande Marion à Charlotte.2) Dans les phrases suivantes, souligne le verbe.
Vous faites un dessin. Je fais un dessin.
Dans la classe, tu bavardes trop. Dans la classe, vous bavardez trop.Tu lèves le doigt. Nous levons le doigt.
Dans la cour, vous jouez aux billes. Dans la cour, tu joues aux billes.Tu casses un vase. Nous cassons un vase.
Vous dessinez bien. Il dessine bien.
En vacances, tu regardes la télévision le soir. En vacances, vous regardez la télévision le soir. Exercices, " La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions 113) Transpose avec "
vous4) Transpose avec "
tu Vous passez devant la boulangerie, vous avancez encore un peu et vous tournez à droite. 5) porte - numéro - boulangerie - droite6) Trouve un mot de la famille de
boucherie - pâtisserieTEXTE 9 : LES VACANCES DE LOUIS
1) Dans les phrases suivantes, qui est désigné par chaque pronom en
gras Émilie est allée en ville. Elle a regardé les magasins de chaussures. Sur le boulevard, elle a rencontré Annie. Elles sont ensuite alléesà la foire puis elles
étaient en colère : ils attendaient leur fille plus tôt.2) Dans les phrases suivantes, souligne le verbe.
Ils viennent aussi. Nous venons aussi.
12 Exercices,
" La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions Au stade, il enfile un maillot rouge. Au stade, nous enfilons un maillot rouge. Elle est à la maison. Vous êtes à la maison. Sur ce cahier, il fait des devoirs. Sur ce cahier, vous faites des devoirs.Elle dit merci. Nous disons merci.
Elles ont soif. Vous avez soif.
3) Transpose avec "
ils Il pose la télé sur le siège. Il ferme la porte et il monte à sa place.4) Récris les phrases en remplaçant le groupe de mots de gras par elle
ou elles préfèrent jouer avec leur chien.Aurélie demande un crayon à sa voisine.
La petite chatte noire ronronne.
Les fillettes vont à la patinoire.
5) Imagine qui est remplacé par chaque pronom en gras
Elle tombe à gros flocons.
Tous les soirs, il rentre ses moutons.
Arriveront-elles Ā ?
Ils ont éteint le feu.
Comme elles sont belles !
Il sait bien plonger.
6) Transpose avec "
elle Elles préparent le départ. Elles déposent les valises dans la Exercices, " La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions 13 voitures, elles ferment la porte. 7) jumeau - berceau - canari - malle8) petit. Entoure
les suffixes qui veulent dire " petit deâne girafon
girafe ourson ours chaton chat ânonTEXTE 10 : EN CLASSE
1) Écris si ce qui est raconté se déroule dans le passé, le présent ou le
futur. Après le repas, Léo sortira dans la rue, il se promènera en vélo. Il rencontrera peut-être un ami et il pourra faire du vélo avec lui. Hier après-midi, les petites tortues ont mangé des salades et elles En ce moment, notre chatte a ses petits. Elle en prend soin, elle les grenier. Elle les quitte juste pour aller manger.14 Exercices,
" La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions2) Souligne en bleu les mots ou groupe de mots qui te font penser au
présent, en rouge ceux qui te font penser au passé et en vert ceux qui te font penser au futur. après-demain - la semaine dernière - - autrefois - hier - demain - en ce moment - dans trois jours - maintenant - il y a longtemps - avant-hier -3) Écris la phrase à la forme négative.
Après la récréation, on ira en sport.
4) texte.
On copiera la date, on tracera un trait. On rangera nos affaires dans la case. On jouera dans la cour. 5) classe - trait - texte - exercice - maîtreSYNTHÈSE 2 : LE VERBE
1) Trouve qui parle, à qui, de quoi. Indique-le sous chaque pronom en
gras.Chère Émilie,
ai bien reçu ta lettre. Elle Je te remercie pour tout ce que tu me racontes. Quand ton frère et toi vous viendrez me voir, nous ferons aussi de Exercices, " La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions 15 belles promenades dans les bois. Ils sont très beaux en automne. Mamie 2) La méchante reine donne une belle pomme rouge à Blanche Neige. Celle-ci croque dans la pomme et tombe sur le sol. La méchante reine retourne au château. Quand les nains rentrent, ils sont tristes et pleurent leur amie.3) Relie le verbe de chaque phrase à son infinitif.
Tu vas au judo. faire
Vous avez chaud. rêver
Mon père vient avec nous. jouer
Nous rêvons aux vacances. être
Elle joue au ballon. aller
Les garçons font des bêtises. venir
Je dis toujours bonjour. avoir
Tu es malade. dire
4) Souligne le verbe.
Le bébé ne tombe pas souvent.
16 Exercices,
" La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditionsPluche ne fait pas un câlin à sa maman.
Les élèves ne vont pas au gymnase.
5) Souligne le verbe.
Le vent secoue les arbres.
Sur le balcon, maman arrose ses fleurs souvent.
Vous tondez la pelouse.
Le soir, on ferme les volets.
Le mercredi, je vais à la piscine.
6) Souligne le verbe, indique son infinitif.
Nous enfilons un maillot de bain.
Nous nageons dans le grand bassin.
Vous avez faim.
Mes grands frères arrivent ce soir.
Il vient chez moi avec une vieille voiture.
Tu fais une surprise à ta maman.
TEXTE 11 : ADÈLE LA PETITE TORTUE
1) Recopie une ou plusieurs phrases du texte.
Exercices, " La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions 172) Lis cette lettre et écris ce qui est désigné par les pronoms en gras.
Cher Théo,
Je te remercie pour ta lettre et pour la photo de ta famille. retrouver en juillet. Est-ce que tu vas toujours au bord de la rivière ? Tu as gardé ma canne à pêche ? -elle fait toujours de la danse ? Tom3) Dans ces phrases, souligne le verbe et indique son infinitif.
Mon père fume la pipe.
Grand-père arrose la pelouse.
4) Transpose avec "
Raoul et Rémi les escargots
feuille. - les feuilles bien vertes !5) Transpose avec "
Adèle la tortue
Adèle et Aglaé mangent une laitue. Elles sont tristes. Tout à coup, elles entendent une petite voix derrière elles.18 Exercices,
" La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditionsSYNTHÈSE 3 : LE SUJET DU VERBE
1) Souligne le verbe et entoure le sujet en bleu
Je jette mon ours en peluche sur le lit.
Nous avons un fauteuil confortable.
Au bord de la mer, elles jouent dans le sable.
Tu as une sucette en forme de fleur.
Vous prenez le métro.
Pendant les vacances, il reçoit beaucoup de cartes postales.2) Souligne le verbe et encadre le sujet en bleu
Mes deux poissons rouges nagent dans leur aquarium. Tous les soirs, Maman raconte une histoire à Laura. Le matin, mon frère déjeune à toute vitesse.Le chien lèche sa patte.
À minuit, Cendrillon perd une de ses chaussures.3) Complète ces dialogues avec des sujets qui sont des pronoms.
Louis : - Pendant les vacances, moi, vais chez mon grand-père dans les Alpes et toi, vas aussi à la montagne ? Lina : - Non, vais chez mes grands-parents, ont Exercices, " La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions 19 une maison au bord de la mer.Clément : - Toi, as un frère.
Matis : - Oui, mais Ā
maternelle, est dans la classe des grands.Adrien : - Moi, aime le rugby ! Et vous ?
Arthur et Léo : - préférons le foot, avons de vraies chaussures !4) Recopie les phrases avec le sujet qui convient. Puis souligne le
verbe. nous - - les enfants ans le parc.5) Remplace le sujet par un autre groupe de mots (pas un pronom).
La petite fille fait du roller.
Les petites filles font du roller.
Le chien vient se coucher à mes pieds.
Les chiens viennent se coucher à mes pieds.
Mon cousin prend son petit-déjeuner.
Mes cousins prennent leur petit-déjeuner.
20 Exercices,
" La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditionsTEXTE 12 : UN DRÔLE DE PETIT BONHOMME
1) Écris une phrase avec les groupes de mots suivants.
avec mes parents - je - dans les bois - prends les chemins fléchés2) Écris cette phrase à la forme négative.
3) Transpose avec "
deux galettes sur la fenêtre. Elle roule. Elle renard mange la galette. Aide : elle est elles sont4) Dans les phrases suivantes, souligne le verbe, donne son infinitif et
entoure le sujet en bleu.Sur la branche, un oiseau chante.
Nous stoppons le feu.
Le mardi soir, je regarde un film.
4) galette - ours - fenêtre - lapin - histoire - livre Exercices, " La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions 21SYNTHÈSE 4 : LE GROUPE NOMINAL
1) Dans ces groupes nominaux, souligne le nom (le mot principal) et
écris N dessous.
un chien - un animal - une tartine - un pantalon - des sourcils2) Dans ces groupes nominaux, souligne le nom et écris N dessous.
Puis trouve le déterminant et écris D dessous. le bateau - une voiture - un gâteau - le toboggan - un bonnet - mes bottes 3) un éléphant - une auto - un écureuil - une antilope - un arbre - un ogre 4) une cage - un immeuble - un couteau - une voiture - un élève - un enfant - un chemin - une étoile - un ami - un chien - un animal5) Recopie uniquement les noms propres.
un manège - Minouchet - les otaries - - Manon - la tête - Mélissa - Arthur - mes joues - la Loire6) Recopie seulement les noms. Attention
! Il y a des verbes, ne les recopie pas. chanter - camion - vase - arbres - manger - taper - venir - blanc - table - fauteuil22 Exercices,
" La grammaire au CE1 » F. Picot Canopé éditions7) Complète les phrases avec le déterminant qui convient.
-le.Le pic-
de Zoé.TEXTE 13 : POLLY AU ZOO
1) Recopie un ou plusieurs phrases du texte.
quotesdbs_dbs6.pdfusesText_12[PDF] exercices accord groupe nominal 6ème
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