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Exercice 1 : Recopie uniquement les groupes nominaux. la terre – il

groupes nominaux. la terre – il nage – le pôle nord – mon poisson rouge – tu regardes – nous buvons – une petite île – un océan. Exercice 2 : Souligne les 

G ram m aire

Savoir identifier le noyau d'un groupe nom. • Connaître les expansions du groupe nominal : adjectif et complément du nom. 3 h.

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l'église ? . Exercice 14 : Recopie et complète ces phrases avec un groupe nominal selon le genre demandé. • Nom masculin ? J ...

Exercice 1 : Souligne les noms en rouge et les déterminants en vert

Exercice 3 : Recopie les déterminants Exercice 4 : Dans chaque liste il y a un ... Exercice 5 : Écris les groupes nominaux soulignés au pluriel.

Fichier-évaluations-grammaire-CE1-CE2.pdf

Vous écrivez de belles histoires ______ avez beaucoup d'imagination. 2 Recopie les phrases en remplaçant le groupe nominal sujet par un pronom personnel qui 

Le nom et le groupe nominal

Ces GN sont des groupes nominaux étendus. Grammaire. Qu'est-ce qu'un groupe nominal minimal ? ' 

PPS_fiches-dexercices-CE2-LB.pdf

? Relie chaque groupe nominal au pronom personnel qui peut le remplacer. Grammaire – CE2 Ils termineront leurs exercices demain matin.

17.-Les-accords-dans-le-GN-CE2.pdf

Compétence. Score. Evaluation. Identifier le genre et le nombre d'un groupe nominal. /9. Exercice n° 2. Ecris l'adjectif qualificatif en respectant les accords.

eval det nom et GN CE2

Evaluation de Grammaire: le nom les déterminants et le groupe nominal. Compétences évaluées. Acquis. En voie d'acquisition. Non acquis.

Exercice sur le groupe nominal CE2 Tu peux imprimer cette feuille

Exercice sur le groupe nominal CE2. Tu peux imprimer cette feuille et faire les exercices directement dessus si tu le souhaites .

CE2 Français Le groupe nominal - numero1-scolaritecom

Exercice 1 : Souligne les groupes nominaux dans ces phrases : a Le petit chat est parti très loin b Ma tante et mon oncle vont passer le weekend dans un chalet c Les gâteaux sucrés accompagnent bien ton thé d Tes livres seront distribués la semaine prochaine Exercice 2 : Colorie les cases qui contiennent des groupes nominaux :

Recopie les phrases qui ont un groupe nominal

Exercice 1 : Dans chaque phrase souligne le groupe nominal qui peut-être déplacé ou supprimé Un garçon enfile son maillot de bain sous un parasol Son père met de la crème solaire sur ses bras Une fille lance une balle à un chien Leur mère sort un chapeau de son sac Exercice 2 : Écris le groupe nominal le

leay:block;margin-top:24px;margin-bottom:2px; class=tit wwwec-libermann-illkirch-graffenstadensiteac-strasbourgfrEVALUATION CE2 Le groupe nominal - ac-strasbourgfr

EVALUATION CE2 Le groupe nominal Identifier le groupe nominal enrichir un groupe nominal Identifier le déterminant le nom noyau l’adjectif Accorder le nom et l’adjectif en genre et en nombre dans le groupe nominal Exercice 1 : Encadre les groupes nominaux Ce gros chien n’est pas méchant Il ouvre la fenêtre Vous passez de bonnes

Comment évaluer le groupe nominal au CE2 ?

Testez vos connaissances sur “Le groupe nominal” au Ce2 à l’aide de l’évaluation. Evaluation grammaire : le groupe nominal Compétence évaluée Identifier un groupe nominal. Identifier un déterminant. Reconnaitre le genre et le nombre d’un groupe nominal. Respecter l’accord dans le groupe nominal.

Comment imprimer une fiche d’exercices sur le groupe nominal ?

Récréakidz met à votre disposition 2 fiches d’exercices sur le groupe nominal (niveau CE1 – CE2) à imprimer gratuitement au format PDF. Dans ces fiches sur le groupe nominal pour le CE1 – CE2 (accompagnées de la correction), nous demandons à l’élève : de souligner le nom-noyau et entourer le déterminant dans une liste de groupes nominaux.

Quel est le groupe nominal ?

Le groupe… Ce1 – Leçon de grammaire: Le déterminant et le nom – Le groupe nominal Le déterminant et le nom : Le groupe nominal Un Nom est un mot qui désigne une personne, un objet, un animal ou un lieu.

Comment évaluer le groupe nominal ?

Le groupe nominal – Ce1- Evaluation – Bilan Consignes pour cette évaluation : Réécris la phrase en remplaçant le GN sujet souligné par les pronoms personnels suivants : Complète le tableau en y mettant une croix pour le genre et pour le nombre.