Exercices sur le groupe sujet et le groupe verbal
Exercices sur le groupe sujet et le groupe verbal. Andrée Otte. Complétez avec les fiches de Phifix. Lis ces phrases puis colorie celles qui sont fautives.
Evaluation conjugaison cm1
Groupe sujet – Groupe verbal – Ce2 – Evaluation – Grammaire – Cycle 3 rtf Groupe sujet –… Sujet groupe sujet : CE2 - Evaluation Evaluation de début d'année
eval GS GV Accird sujetverbe CE2
Evaluation de Grammaire: GS/GV Accord du verbe avec le sujet. Ecris GS ou GV selon si le groupe de mots souligné et en gras est Groupe Sujet ou. Groupe ...
Exercices Le groupe verbal 1 Relie chaque groupe sujet au groupe
6 avr. 2020 2 Surligne le groupe sujet en jaune et le groupe verbal en vert. Le cheval mange une grosse pomme. Mes frères jouent au ping-pong.
LE GROUPE SUJET ET LE GROUPE VERBAL Exercice 1 : recopie
Exercice 1 : recopie ces phrases. Souligne leur groupe sujet en bleu et leur groupe verbal en vert. - Le bébé dort. - Ma sœur mange des biscuits.
eval GNS GV CE CC CM1
Evaluation de Grammaire: Groupe Sujet / Groupe verbal. Compétences évaluées. Acquis. En voie d'acquisition. Non acquis. Identifier le Groupe Verbal d'une phrase.
FRANÇAIS LANGUE MATERNELLE RÉCUPÉRATION FICHE 8
d). Le guépard est l'animal le plus rapide. e) Les zèbres se déplacent en troupeau. Résultat / 5. LE GROUPE SUJET. Exercice 5. Posez la question
Mysticlolly - Fichier évaluations Grammaire CE1 CE2
Prochainement ma cousine et moi partirons au ski avec mes parents. 3 Relie les pronoms personnels sujet au groupe verbal qui Evaluation 1. Le déterminant. 1 ...
eval GNS GV CC CM2
Evaluation de Grammaire: Groupe Sujet / Groupe verbal. Compétences évaluées. Acquis. En voie d'acquisition. Non acquis. Identifier le Groupe Verbal d'une phrase.
Évaluation sujet du verbe cm2
24 oct. 2021 CM1 CM2 Exercices CM1 Exercices CM2 Évaluation CM1 Évaluation CM2 Les ... Groupe sujet – Groupe verbal – Ce2 – Evaluation – Grammaire – Cycle.
[PDF] eval GS GV Accird sujetverbe CE2
Evaluation de Grammaire: GS/GV Accord du verbe avec le sujet Compétences évaluées Distinguer Groupe Sujet et Groupe Verbal
[PDF] Exercices sur le groupe sujet et le groupe verbal - Professeur Phifix
Exercices sur le groupe sujet et le groupe verbal Andrée Otte Complétez avec les fiches de Phifix Lis ces phrases puis colorie celles qui sont fautives
[PDF] Mysticlolly - Fichier évaluations Grammaire CE1 CE2
Evaluation 1 La phrase 1 Recopie les phrases en remplaçant le groupe nominal sujet 3 Relie les pronoms personnels sujet au groupe verbal qui
[PDF] Coche les phrases lorsque les mots soulignés sont le sujet du verbe
°°Exercice 13 : Dans chaque phrase souligne le groupe nominal sujet en rouge et les autres groupes nominaux en vert • Les filles s'
[PDF] Exercices-Le-groupe-verbalpdf - Bloc-note des écoles
2 Surligne le groupe sujet en jaune et le groupe verbal en vert Le cheval mange une grosse pomme Mes frères jouent au ping-pong
[PDF] exercice-le-sujet-et-le-groupe-verbal-CE2-correctionpdf
Exercice 3 Trouve un groupe nominal sujet pour chaque groupe verbal N'utlisez pas les pronoms personnels Envoyez-moi une photo de votre exercice
[PDF] S4 Le GS le GV et les CC
Le Groupe Sujet le Groupe Verbal et les Compléments Circonstanciels son infinitif 1 Les feuilles tombent des arbres en automne S4 CE2
[PDF] Grammaire – Le groupe sujet et le groupe verbal
3) Faites les exercices proposés ? Une phrase simple (c'est à dire qui ne contient qu'un seul verbe conjugué) est constituée :
Grammaire CE2 Le sujet du verbe - Lutin Bazar
Grammaire – CE2 Le sujet du verbe Fiche n°2 a La boulangère vend de très bons croissants b Nos grands-parents jouent aux cartes c Durant les jeux olympiques cet athlète a remporté une médaille d Paola et toi mangez une glace sur la plage Dans chaque phrase : souligne les différents groupes qui la composent
Grammaire Groupe sujet GS Groupe verbal GV - Les coccinelles
- le groupe sujet (G S ) : celui qui fait l’action ; - le groupe verbal (G V ) qui indique ce que fait le sujet Exemple : Le chat boit du lait G S G V Pour chaque phrase : - souligne le groupe sujet en bleu et indique G S sous celui-ci ; - souligne le groupe verbal en rouge et indique GV sous celui-ci
Grammaire Le groupe verbal - Les coccinelles
Grammaire Le groupe verbal Je retiens bien : Le groupe verbal (G V ) est le mot ou le groupe de mots qui indique l’action (ce que fait le sujet) ou l’état Le G V peut être constitué d’un verbe seul ou d’un verbe + un complément du verbe Le cheval galope G V galope Le chien ronge son os G V ronge son os
Grammaire
La phrase
Conjugaison
Notions de passé/présent/futur
Vocabulaire
L’ordre alphabétique
Quels sont les différents types de groupe verbal?
Seul le groupe verbal peut occuper cette fonction. La fonction attribut du sujet se trouve dans le groupe verbal. L’attribut donne une caractéristique au sujet de la phrase. Le groupe adjectival, le groupe nominal, le groupe prépositionnel, le pronom et le groupe infinitif peuvent occuper cette fonction.
Qu'est-ce que le groupe sujet ?
le groupe sujet (G.S.) : celui qui fait l’action ; le groupe verbal (G.V.) qui indique ce que fait le sujet. Exemple : Le chat boit du lait. souligne le groupe sujet en bleu et indique G.S. sous celui-ci ; souligne le groupe verbal en rouge et indique GV. sous celui-ci. ? Le vent du nord emporte les feuilles. ? Pierre ramasse des marrons.
Qu'est-ce que le groupe verbal ?
Grammaire Le groupe verbal fait le sujet) ou l’état. Le G.V. peut être constitué d’un verbe seul ou d’un verbe + un complément du verbe. ? Le cheval galope. ? Le chien ronge son os. ? Elle pense à ses amis. ? Il habite à Marseille. ? La partie dure une heure. G.V. ? dure une heure.
Comment faire une évaluation de grammaire pour le CE2 ?
Évaluation de grammaire pour le ce2 sur le groupe nominal minimal. Evaluation des compétences Identifier un groupe nominal minimal. Utiliser un groupe nominal minimal. Consignes pour cette évaluation : Souligne les groupes nominaux dans ce texte.
Evaluation 1
La phrase
1 Surligne uniquement les phrases correctes.
Jaime aller au cinĠma.
A la récréation, nous jouons au loup avec mes copains.La efface la maitresse tableau.
Les élèves jouent sous le préau.
tous les soirs, mes parents me lisent une histoire.2 Recopie la phrase en mettant les mots dans le bon ordre.
Les - jouent - au - enfants - ballon - jardin. - dans - leNous - à - piscine. - la - partons
3 Lis le texte suivant et réponds aux questions.
Aujourdhui, Agathe est en retard ă lĠcole. Tous ses camarades sont dĠjă rentrĠs en classe.
Agathe nose pas frapper ă la porte. Elle a peur de se faire gronder. $ANS LN TNXTN SUIVANT IL Y A aaaaĄĄ PHRASNSĄElles sont écrites sur aaaaĄĄ lignes.
http://www.mysticlolly.frEvaluation 2
La phrase
1 Surligne uniquement les phrases correctes.
Mon ordinateur est en panne
Tous les soirs, je fais mes devoirs.
hier, il a rendu visite à sa grand-mère.Le ballon tape tête joueur du football.
2 Recopie la phrase en mettant les mots dans le bon ordre.
vont - faire - Mes - parents - courses. - des basketteurs - dor. - médaille - Les - gagnent - la3 Lis le texte suivant et réponds aux questions.
La récréation est terminée. Les enfants se mettent en rang. Ils rentrent en classe et vont sasseoir ă leur place. Tout le monde se remet au travail. $ANS LN TNXTN SUIVANT IL Y A aaaaĄĄ PHRASNSĄElles sont écrites sur aaaaĄĄ lignes.
http://www.mysticlolly.frEvaluation 1
La phrase
1 6¬SMUH OHV PRPV GŊXQ PUMLP SXLV UHŃRSLH OM SOUMVHB
Chaquejourjeregardelamer.
Monpapamangedugâteau.
2 Recopie la phrase en mettant les mots dans le bon ordre.
mon - papa - vaisselle. - laver - à - la - J - aide - la soir - Le - mère - des - lit - me - histoires. - ma3 Replace les points dans le texte suivant.
Lhistoire commence au début du mois de mars Le roi est retenu prisonnier Son http://www.mysticlolly.frEvaluation 2
La phrase
1 6¬SMUH OHV PRPV GŊXQ PUMLP SXLV UHŃRSLH OM SOUMVHB
Masoeurmetsonmaillot.
Jedonnemeslivresàmesenfants.
2 Recopie la phrase en mettant les mots dans le bon ordre.
des - tombola. - billets - Tu - de - vends cahier - sur - dessine - Il - poésie. - de - chat - un - son3 Replace les points dans le texte suivant.
Manon est une grande pianiste Mais elle joue parfois du violon Elle adore le sport mais préfère le théâtre Elle naime pas les devoirs mais elle aime ses camarades Un jour elle dansera à lOpĠra. http://www.mysticlolly.frEvaluation 1
Les types de phrases
1 Colorie les phrases interrogatives en vert, les phrases
déclaratives en bleu et les phrases exclamatives en rouge.Quel magnifique tableau !
Combien faut-LO G·±XIV SRXU XQH RPHOHPPH "
FRPPHQP V·MSSHOOHQP tes parents ?
Le soleil disparut derrière les montagnes.
Le chien court après le chat des voisins.
FH Q·HVP SMV ÓXVPH PX PULŃOHV A
2 Complète chaque phrase avec le point qui convient (. / ! / ?)
De petits bateaux glissent le long de la rivièreOù ont-ils pris cette photo
Comment fait-on pour trouver le verbe dans la phraseBeurk, je déteste les brocolis
Le soir, sa maman lui lit de jolies histoires
$UUrPH G·HPNrPHU PM SHPLPH V±XU3 Colorie de la même couleur les questions et leurs réponses.
http://www.mysticlolly.frEvaluation 2
Les types de phrases
1 Colorie les phrases interrogatives en vert, les phrases
déclaratives en bleu et les phrases exclamatives en rouge.Quel est le film que tu regardes ?
Les nuages voilent peu à peu le soleil.
IH IURLG GH O·OLYHU VH IMLVMLP VHQPLUB
Pense à appeler tes parents !
-·MGRUH MOOHU j OM SLVŃLQH MYHŃ PHV MPLV AComment avez-vous découvert cet endroit ?
2 Complète chaque phrase avec le point qui convient (. / ! / ?)
Les randonneurs escaladent la montagne
Combien coûte la place de cinéma
Au lever du jour, les grillons se mettent à chanter3MUPH] YLPH MYMQP TX·LO QH YRXV MPPUMSH
Depuis quand fais-tu ce métier
Comme cette promenade est agréable avec ce grand soleil3 Colorie de la même couleur les questions et leurs réponses.
http://www.mysticlolly.frEvaluation 1
Les types de phrases
1 Colorie les phrases interrogatives en vert, les phrases
déclaratives en bleu et les phrases exclamatives en rouge.Je ne supporte pas son insolence !
Combien de fois faut-il te répéter les choses ! Quel âge avais-tu quand tu as déménagé ?IH URQURQQHPHQP GX SRrOH NHUoMLP O·HQIMQPB
Mon grand-SqUH P·HPPqQH VRXYHQP SURPHQHUB
Quand partiras-tu en stage de menuiserie ?
2 Relie à la règle la phrase déclarative à la phrase exclamative
qui complète la situation. -H Q·HQPHQGV SMV ŃH TXH GLP OM maitresse. ͻ ͻ Attention, il y a une voiture qui arrive !Le chien court après le ballon qui
a roulé sur la route. ͻ ͻ Roule moins vite, tu consommeras moins !Mes parents nous amènent dans
XQ SMUŃ G·MPPUMŃPLRQB ͻ ͻ Arrête un peu de me parler !IH SUL[ GH O·HVVHQŃH QH ŃHVVH de
monter. ͻ ͻ Je suis très contente !3 Transforme les phrases interrogatives en phrases
déclaratives.Ex : As-tu bien dormi ? Tu as bien dormi.
Penses-tu que le père Noël existe ?
Rangez-vous votre chambre toutes les semaines ?
http://www.mysticlolly.frEvaluation 2
Les types de phrases
1 Indique si les phrases suivantes sont exclamatives,
déclaratives ou interrogatives.2 Relie à la règle pour former une nouvelle phrase.
Savez-vous vos tables de
multiplication ? ͻ ͻ ordonna le maitre. Je vais te manger ! ͻ ͻ V·H[ŃOMPM $UPOXVB Ce tableau est magnifique ! ͻ ͻ grogna le loup.Taisez-vous ! ͻ ͻ déclara Manon.
La langue anglaise Q·HVP SMV VL
difficile. ͻ ͻ interrogea la maitresse.3 Transforme les phrases déclaratives en phrases
interrogatives en ajoutant " Est-ce que ». Ex : Tu as bien dormi. Est-ce que tu as bien dormi ?Tes grands-parents viendront ce soir.
Ce journaliste voyage autour du monde.
Tu es nouveau par ici ?
Venez jouer dans ma cabane !
Les plantes ont besoin de lumière.
Ce spectacle est vraiment très drôle !
http://www.mysticlolly.frEvaluation 1
Le verbe
2 (ŃULV OŊLQILQLPLI GX YHUNH HQ JUMVB
Les élèves visitent le musée du Louvre.
Le déménageur porte des meubles.
La graine pousse au printemps.
Le chien grogne après le facteur.
La chorale chante de belles chansons.
3 Ecris une phrase à partir du dessin. Souligne le verbe en
rouge.1 Dans chaque phrase, souligne le verbe en rouge.
Le soleil brille dans le ciel.
IM YMŃOH NURXPH GH O·OHUNHB
Maman ramasse des fraises.
La neige recouvre les maisons.
Mon père débouche le champagne.
6M V±XU PMQJH XQ NRO GH ŃpUpMOHVB
Les oiseaux chantent de bon matin
Le feu crépite dans la cheminée.
http://www.mysticlolly.frEvaluation 2
Le verbe
2 (ŃULV OŊLQILQLPLI GX YHUNH HQ JUMVB
Les abeilles butinent les fleurs.
I·HMX coule dans le lavabo.
Le plombier réparera la fuite.
I·LQŃHQGLH avance vite.
Nous retournons j O·pŃROH MXÓRXUG·OXLB3 Ecris une phrase à partir du dessin. Souligne le verbe en
rouge.1 Dans chaque phrase, souligne le verbe en rouge.
Le cochon patauge dans la boue.
IHV YMJXHV V·pŃUMVHQP VXU OM SOMJHB
Le vent souffle dans les feuilles.
Son frère écoute aux portes.
Le chat miaule devant la porte.
Le téléphone sonne
0M V±XU NRLP GX ÓXV G·RUMQJHB
Papi lit souvent les journaux.
http://www.mysticlolly.frEvaluation 1
Le verbe
1 GMQV ŃOMTXH OLVPH NMUUH OH PRP TXL QŊHVP SMV XQ YHUNHB
parler ² compter ² avancer ² boulanger ² garder partir ² finir ² grandir ² choisir ² élixir peindre ² cadre ² éteindre ² attendre ² apprendre croire ² poire ² vouloir ² boire ² asseoir - avoir2 Souligne le verbe en rouge puis écris son infinitif.
Le petit chat griffe la tapisserie.
Le puissant dragon crache du feu.
Les cloches résonnent dans tout le village.
IM NRXJLH NUOH OHQPHPHQP VXU O·pPMJqUHB
IH OLYUH UMŃRQPH O·OLVPRLUH G·XQH SHPLPH IpHB3 Ecris une phrase à partir du dessin. Souligne le verbe en
rouge. http://www.mysticlolly.frEvaluation 2
Le verbe
1 Dans chaque phrase souligne en rouge le verbe conjugué.
Dans la tradition celte, on brulait une buche à Noël.La tortue aime beaucoup la salade verte.
Comment attrapes-tu les papillons ?
GHPMLQ PX Q·LUMV SMV j O·pŃROHB
Nous dessinons un chat sur notre cahier de poésie.2 Souligne le verbe en rouge puis écris son infinitif.
Les abeilles butinent les fleurs.
I·HMX ŃRXOH dans le lavabo.
Le plombier réparera la fuite.
I·LQŃHQGLH MYMQŃH vite.
Nous retournons j O·pŃROH MXÓRXUG·OXLB3 Ecris une phrase à partir du dessin. Souligne le verbe en
rouge. http://www.mysticlolly.frEvaluation 1
Le sujet du verbe
quotesdbs_dbs9.pdfusesText_15[PDF] comment trouver le groupe verbal
[PDF] les enjeux de la laicité
[PDF] gns et gv cours
[PDF] groupe sujet groupe verbal ce1
[PDF] les groupes dans la phrase ce2 2016
[PDF] république et laicité loi de 1905
[PDF] le faisceau de licteur
[PDF] capacite place de la republique paris
[PDF] place de la république paris
[PDF] place de la république manifestation
[PDF] hectare m2
[PDF] tvk architectes
[PDF] modele de lettre au juge des tutelles pour mineur
[PDF] imprimé requête en demande d'autorisation de renonciation ? succession
