Calcul des structures hyperstatiques Cours et exercices corrigés
Spécialité : Génie Civil. Polycopié de : Calcul des structures hyperstatiques. Cours et exercices corrigés. Présenté à. L'Université des Sciences et de la
Calcul des structures
3 mars 2015 Les métiers du génie civil sont également très nombreux selon le domaine (géotechnique
Projet 4 (en construction)
Lieu du cours. Louvain-la-Neuve. Thèmes abordés. • Essais en laboratoire sur le bois et l'acier ;. • Conception d'une structure ;. • Calcul d'une structure
BETON ARME Eurocode 2
30 nov. 2012 Précis : Structures de Génie-Civil (projets dimensionnements
Structures en béton armé
Université catholique de Louvain - Structures en béton armé - cours-2021- Dimensionnement des structures en béton - Traité de Génie Civil Volume.
Construction Bois selon lEurocode 5
particulières du bois ne seront pas abordées dans le cadre de ce cours matériaux classiquement utilisés en Génie Civil
MECANIQUE DES STRUCTURES PREMIERE PARTIE
destinées aux étudiants de 3ème Bachelier Génie Civil Le cours de Mécanique des Structures (1ère partie) expose les méthodes d'analyse globale.
Master [120] : ingénieur civil des constructions
génie civil : • Structures : conception et calcul (béton métal
MASTER GENIE CIVIL
d'application au calcul de structures en génie civil (au sens large). Organisation du cours : 25h de cours et 25h de travail personnel.
Résistance Des Matériaux
11 nov. 2020 1.1 La modélisation une étape clé dans le calcul des structures . ... Cours - Td - Tp ... génie civil
Notion de Poutre
Définition 1.1.1 — Poutre. On appelle poutre un solide engendré par une surface plane (?) qui peut être variable et dont le centre de gravité G décrit un segment [AB], le plan de (?) restant perpendiculaire à cette courbe. Il faut également que la longueur AB soit grande devant les dimensions des sections transverses. Une poutre est donc un volume ...
Géométrie Des Poutres : CAS Usuels
Si la fibre moyenne (AB) de la poutre est : 1. contenue dans un plan, on parle de poutre plane (ou poutre à plan moyen) ; 2. une droite, on parle de poutre droite ; 3. courbe, on parle de poutre gauche. La section droite (?) peut être : 1. constante le long de (AB), on parle alors de poutre à section constante ; 2. variable, on parle alors de poutr...
Qu'est-ce que le cours de métré en génie civil ?
Télécharger ce cours intéressant de métré en génie civil avec des exercices corrigées . Cettre formation en pdf vous permettra d'avoir des notions de calcul des quantités d'ouvrages et de matériaux, qui se rapportent aux travaux publics. Il leur permettra aussi de s'en servir comme outil pour la réalisation de la planification et l'étude des prix.
Quels sont les cours de génie civil ?
Le semestre 6 se termine par un projet de fin de cycle. Le semestre 7 correspondant au début de la spécialisation, outre des cours spécifiques à la spécialité génie civil, il comprend des enseignements en recherche et traitement de l’information, en analyse des systèmes et modélisation, en langues et en création et gestion d’entreprises.
Comment dimensionner un ouvrage de génie civil?
Le dimensionnement d‘un ouvrage de génie civil quel qu‘il soit, nécessite en premier lieu une bonne connaissance du sol de fondation. La première étape d‘un projet est donc la compagne de reconnaissance géotechnique, elle permet à l‘ingénieur de choisir des valeurs représentatives des caractéristiques du sol nécessaire aux calculs.
Quels sont les problèmes majeurs structures en génie civil?
Remarque : Ces liaisons, parfois utilisées en génie civil (calculs sismiques par exemple), sortent du cadre de ce cours. 5.4.5 Liaisons réelles Un des problèmes majeurs structures est de modéliser un problème réel, de l’ingénieur notamment au niveau des liaisons.
Master 2 mention Génie Civil
Parcours Géo-matériaux et structures en génie civil Master co-accrédité par l'Université de Lille | Langue d'enseignement : FrançaisObjectifs de la formation
Le master " spécialité génie civil », vise à donner aux étudiants une formation scientifique et technique de
haut niveau dans les domaines de la mécanique des géo-matériaux (roches, sols, bétons), de la modélisation
des ouvrages de génie civil et de la géotechnique environnementale.Cette formation a deux objectifs : initier les étudiants à la recherche en vue de préparer une thèse de
doctorat sur les thèmes porteurs du génie civil au sens large, donner aux étudiants de réelles compétences
en vue d'insertion professionnelle dans des services R&D et techniques des grandes entreprises, des organismes de recherche, des centres d'étude et des collectivités.Débouchés de la formation
Le master " spécialité génie civil », ayant un caractère recherche, a pour vocation essentielle la formation
de jeunes chercheurs, soit par la poursuite d'une thèse de doctorat soit en s'intégrant directement dans un
organisme ou un centre de recherche public ou privé. Une majorité des étudiants poursuivront la formation
par la recherche en préparant une thèse de doctorat. Certains rent rent directem ent dans la vie
professionnelle.Les jeunes diplômés doivent pouvoir occuper les fonctions d'enseignant et/ou de chercheur, d'ingénieurs
de conception, de recherche-développement ou de chercheur dans les secteurs du bâtiment, des travaux
publics, de l'environnement, du génie pétrolier ou des énergies renouvelables.DOMAINE SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE
PROGRAMME PEDAGOGIQUE MASTER 2
MASTER GENIE CIVIL
Parcours Géo-matériaux et structures en génie civilMaster 2 mention Génie Civil
Parcours Géo-matériaux et structures en génie civilOrganisation de la formation
Au premier semestre, un tronc commun obligatoire constitué de 2 modules de 50h chacun (25h de cours
et 25h de TP) : • Méthodes numériques avancées en géo-mécanique ; • Lois de comportement des géo-matériaux.Puis 4 modules optionnels de 50h chacun (25h cours et 25h de TP), à choisir en concertation avec le
responsable de stage parmi une liste de 6 modules : • Interaction sol - structure ; • Mécanique des milieux poreux ; • Matériaux de construction et leur évolution ; • Diagnostique des structures ; • Endommagement et rupture fragile ; • Dynamique moléculaire en géo-mécanique.Au second semestre, un stage de recherche d'une durée de 3 à 4 mois, est effectué dans un laboratoire
universitaire, du CNRS ou dans un organisme de recherche ou une entreprise ayant un partenariat avec ces
équipes. Voici une liste des principaux laboratoires d'accueil : • Laboratoire de mécanique multiphysique, multiéchelle (LaMCube) • Laboratoire de Génie Civil et géo Environnement (LGCgE) • IEMN - Equipe opto-acoustique • IMT Lille-Douai, HEI • IFP, LCPC, LRPC, TOTAL, EDF, ANDRAProgramme détaillé
Titre UE Volume
horaireECTS Mode
évaluation
Lois de comportement des
géomatériaux50 5 Ecrit
Méthodes numériques avancées en
géomécanique50 5 Ecrit
TOTAL 100 10
Titre UE Volume
horaireECTS Mode
évaluation
Interaction sol - structure 50 5 Ecrit
Mécanique des milieux poreux 50 5 Ecrit
Matériaux de construction et leur
évolution
50 5 Ecrit
Diagnostique des structures 50 5 Ecrit
Dynamique moléculaire 50 5 Ecrit
Endommagement et rupture fragile 50 5 Ecrit
TOTAL 300 30
Master 2 mention Génie Civil
Parcours Géo-matériaux et structures en génie civilLois de comportement des géo-matériaux
Volume horaire : 50h
Nombre d'ECTS : 5
Objectifs : Ce cours a pour but de présenter aux étudiants une base théorique et des outils de modélisation
pour la description des comportements mécaniques des géo-matériaux (sols, roches et béton), en vue
d'application au calcul de structures en génie civil (au sens large). Organisation du cours : 25h de cours et 25h de travail personnel.Plan et contenu du cours :
Chapitre 1 : synthèse des comportements mécaniques des géo-matériauxLa microstructure et le comportement macroscopique - mécanismes de déformations et de la rupture -
déformation plastique et endommagement fragile - anisotropie initiale et induite- caractérisation
expérimentale. Chapitre 2 : thermodynamique des processus irréversiblesApproches macroscopiques des lois de comportement - variables internes - fonctions d'état - potentiels
de dissipations - principes de la thermodynamique des processus irréversibles - matériaux standards -
matériaux non standards. Chapitre 3 : modèles plastiques et viscoplastiquesFormulation des modèles élastoplastiques indépendant du temps - critères de rupture - études de
quelques modèles de base pour géo-matériaux - extension aux modèles viscoplastiques - exemples
d'applications. Chapitre 4 : modèles d'endommagement macroscopique Mécanisme physique de l'endommagement par microfissuration - représentation de l'endommagementpar variables internes - potentiels thermodynamiques -propriétés élastiques effectives - lois d'évolution -
études de quelques modèles d'endommagement isotrope et anisotrope - couplage avec la plasticité
Evaluation : écrite.
Pré-requis : Mécanique des Milieux Continus
Caractère : Obligatoire pour le Master RGC
Master 2 mention Génie Civil
Parcours Géo-matériaux et structures en génie civil Méthodes numériques pour la Géo-mécaniqueVolume horaire : 50h
Nombre d'ECTS : 5
Objectifs : Ce module a pour but de former les étudiants aux techniques numériques utilisées pour la
résolution des problèmes aux limites linéaires et non linéaires rencontrés en géomécanique. L'accent sera
mis sur les problèmes non linéaires et couplés. Le plan du cours comprend problèmes d'évolution linéaire et
non linéaire, couplages thermomécanique et hydromécanique, et problèmes non linéaires.
Organisation du cours : 25h de cours et 25h de travail personnel.Plan et contenu du cours :
1. Présentation générale
- Les équations aux dérivées partielles - classification- Les méthodes de résolution (différences finies, éléments finis, méthodes aux frontières)
2. Résolution des problèmes linéaires - application à l'élasticité
- Formulation (théorème des travaux virtuels, énergie potentielle, énergie complémentaire)
- Discrétisation des problèmes plans - notion d'erreur et de convergence - Discrétisation des problèmes tridimensionnels3. Problèmes d'évolution - application diffusion de la chaleur
- Formulation variationnelle - Discrétisation - Schémas d'intégration et stabilité (explicite et implicite)4. Problèmes couplés : Couplage thermo-mécanique et consolidation
- Formulation variationnelle - Discrétisation - Schémas d'intégration5. Problèmes non linéaires : Application à la plasticité
- Formulation variationnelle - Discrétisation - Méthodes de résolution des systèmes non linéaires.Evaluation : écrite.
Pré-requis : Méthodes numériques, Rhéologie, vibrationsCaractère : Obligatoire pour le Master RGC
Master 2 mention Génie Civil
Parcours Géo-matériaux et structures en génie civilInteraction sol/structure
Volume horaire : 50h
Nombre d'ECTS : 5
Objectifs : Ce cours a pour but de présenter aux étudiants les techniques de modélisation des problèmes
d'interaction sol/structure sous chargements monotone et sismique. Organisation du cours : 25h de cours et 25h de travail personnel.Plan et contenu du cours :
1. Chargement statique
1.1. Eléments de contacts et d'interface
- Eléments de contact ponctuel type ressort ou Katona - Elément de Goodman - Eléments surfaciques à comportement élastoplastique - Eléments type couche mince1.2. Application
- Radiers sur sol élastique - Ecrans de soutènement - Fondations superficielles sous chargement latéral et excentré - Pieux sous chargement vertical - courbe (t-z) - Pieux sous chargement latéral - courbe (p-y) - Tunnels peu profonds2. Chargement dynamique
2.1. Notions de sismologie
- Chargement sismique et propagation d'ondes - Réponse du sol en champs libre2.2. Comportement du sol
- Prise en compte du comportement non linéaire du sol - Rôle de l'eau - Phénomène de liquéfaction2.3. Etude de l'interaction sol-fondation-structure
- Notions d'interaction cinématique et inertielle - Notion d'impédance (Fondations superficielles et profondes) - Méthode de sous-structures - Approche globaleEvaluation : écrite.
Pré-requis : Méthodes numériques, Rhéologie, vibrationsCaractère : Optionnel
Master 2 mention Génie Civil
Parcours Géo-matériaux et structures en génie civilMécanique des milieux poreux
Volume horaire : 50h
Nombre d'ECTS : 5
Objectifs : Ce cours a pour but de présenter aux étudiants une base théorique et des méthodes numériques
pour la modélisation des phénomènes de couplage thermo-hydro-mécanique. Les domaines d'application
sont vastes tels que le génie civil, la géotechnique, le génie pétrolier et la problématique du stockage des
déchets radioactifs. Organisation du cours : 25h de cours et 25h de travail personnel.Plan et contenu du cours :
Chapitre 1 : Cinématique des milieux poreux et tenseurs de déformation Milieux poreux en tant que superposition de deux milieux continus et concepts de base - descriptionslagrangienne et eulérienne, tenseurs de déformation - hypothèse de petites perturbations et tenseur de
déformation linéarisé - formules de transport - dérivées particulaire et matérielle
Chapitre 2 : Conservation de la quantité de mouvement et tenseur de contrainteConservation de la quantité de mouvement - Tenseur de Cauchy - Equations de mouvement - Contraintes
totales et partielles - Loi de Darcy Chapitre 3 : Thermodynamique des milieux poreux saturésRappel de la therm odynami que, les deu x principes et l'inégalité de Clausius-Duhem - Comportement
thermomécanique des fluides parfaits, équations d'état - Application des deux principes aux milieux poreux
saturés, variables d'état et équations d'état - Etude des dissipations - Equations de diffusions hydraulique et
thermique - Aspects expérimentaux : notion de perméabilité et exemples typiques pour roches, influence
de la température, phénomènes parasites. Chapitre 4 : Loi de comportement thermo-poro-élastique linéaireEquations d'état d'un com portement thermo-poro-élastique - Coefficient de Biot et Module de Biot -
Concept des contrai ntes effec tives - significations physiques des paramètres de co uplage - étude des
réponses élémentaires - méthodes d'identification des paramètres à partir d'essais en laboratoire
Applications expérimentales pratique s : la concepti on des essais poro-mécaniques et la signification
physique des propriétés mesurées. L'importance des essais de compressibilité et leur interprétation. Etudes
de cas concrets sur matériau calcaire. Chapitre 5 : Problèmes d'évolution quasi-statiquesFormulation des équations de champ (équilibre mécanique, diffusion hydraulique et thermique généralisée)
- méthodes de résolution générales (méthode directe et méthode inverse) - formulation faible - résolution
numérique par la méthode des éléments finis - étude des cas types de couplage THM -Equations de
diffusivité hydraulique et étude de cas expérimental : la mesure de perméabilité par pulse test - importance
relative de la prise en compte du couplage fluide squelette pour un liquide ou un gaz.Evaluation : écrite.
Pré-requis : mécanique des milieux continus
Caractère : Optionnel
Master 2 mention Génie Civil
Parcours Géo-matériaux et structures en génie civilMatériaux de construction et leur évolution
Volume horaire : 50h
Nombre d'ECTS : 5
Objectifs : Ce modul e a pour but de former les étudian ts à la cara ctérisation structurale et de s
comportements physiques et mécaniques des matériaux de construction. Le plan du cours comprend :
formation et physico-chimie du béton, méthodes expérimentales de caractérisation, comportement différé,
dégradation et durabilité, nouveaux matériaux, comportements des matériaux rocheux et métalliques.
Organisation du cours : 25h de cours et 25h de travail personnel.Plan et contenu du cours :
Le béton :
• Principaux constituantsLe ciment portland, les granulats, les ajouts
• Les réactions d'hydratation, la prise et le rôle de l'eau • Micro structure du béton durci (et de la pâte de ciment)Analyse minéralogique, Lames minces et M.E.B.
• Principaux essais de laboratoire et propriétés mécaniques et hydrauliques1. mécaniques
2. poromécanique et perméabilité
3. diffusivité
• Comportement différé (fluage et retrait) • Dégradation et durabilité1. phénomènes prépondérants en jeu
2. impacts sur les propriétés
3. étude de cas particulier, approche par méthode acoustique
• Bétons spéciaux et nouveaux bétons.Le matériau rocheux :
• Principales classes de roches • Caractéristiques et constituants essentielsL'acier :
• Elaboration et acier de construction • Principales caractéristiques physiques et mécaniques • Aciers à haute et très haute limite d'élasticité • La corrosionEvaluation : écrite.
Pré-requis : Notions de physique et de mécaniqueCaractère : Optionnel
Master 2 mention Génie Civil
Parcours Géo-matériaux et structures en génie civilDiagnostic des structures en génie civil
Volume horaire : 50h
Nombre d'ECTS : 5
Objectifs : Ce cours a pour but de former les étudiants à des techniques de diagnostic des structures de génie
civil. Le plan du cours com prend : Pa thologies des structures, Analyse ap profondie du mé canisme de
corrosion, Inspection des ouvrages, Auscultation des ouvrag es, Etude approfondi e des méthodesd'auscultation ultrasonores, Elaboration d'un diagnostic, Notion de système de gestion des ouvrages.
Organisation du cours : 25h de cours et 25h de travail personnel.Plan et contenu du cours :
Pathologies des structures :
Mécanismes de dégradation
Indicateurs
Modélisation
Analyse approfondie du mécanisme de corrosion :Carbonatation
Chlorures
Effets de la corrosion
Inspection des ouvrages
Auscultation des ouvrages
Méthodes non destructives
Méthodes semi-destructives
Etude approfondie des méthodes d'auscultation ultrasonoresElaboration d'un diagnostic
Méthodes simplifiés
Recalcul
Méthodes probabilistes
Notion de système de gestion des ouvrages
Evaluation : écrite.
Pré-requis : connaissances de base en matériaux de construction, en RDM, en physique et en chimie
Caractère : Optionnel
Master 2 mention Génie Civil
Parcours Géo-matériaux et structures en génie civil Endommagement et rupture fragile des géo-matériauxVolume horaire : 50h
Nombre d'ECTS : 5
Objectifs : Le comportement des géo-matériaux cohérents (bétons, roches etc..), largement déterminé par
les phénomènes de fissuration à diverses échelles, peut être abordé dans le cadre de la mécanique de
l'endommagement et/ou de la mécanique de la rupture fragile. L'enseignement d'option proposé a un
double objecti f : pré senter les méthodes de c aractérisation ainsi que les outils de m odélisation de
l'endommagement par microfissuration; introduire les concepts de base de la mécanique de la rupture
fragile. L es approches pr ésentées sont soit phénoménolog iques, soit basées sur les méthodes
d'homogénéisation (approches micro-macro). Organisation du cours : 25h de cours et 25h de travail personnel.Plan et contenu du cours :
- Introduction aux mécanismes d'endommagement et de fissuration des géomatériaux - Modélisations phénoménologiques de l'endommagement par microfissuration - Approche micromécanique de l'endommagement fragile.- Concepts de base de la méc anique l inéaire de la r upture fragi le : modes de rupture, champ s de
contraintes singuliers, facteurs d'intensité de contraintes. - Théorie énergétique de Griffith : taux de restitution de l'énergie - Résolution de quelques problèmes élémentaires de structures fissuréesEvaluation : écrite.
Pré-requis : Mécanique des milieux continus
Caractère : Optionnel
Master 2 mention Génie Civil
Parcours Géo-matériaux et structures en génie civilDynamique moléculaire
Volume horaire : 50h
Nombre d'ECTS : 5
Objectifs : Ce cours a pour but de présenter aux étudiants les techniques de calcul de type ab initio et
dynamique moléculaire pour traiter les propriétés physi co-chimiques et mécaniques des différents
constituants du sol sous des effets de la pression, de la température, en présence d'eau et/ou des polluants.
Organisation du cours : 25h de cours et 25h de travail personnel.Plan et contenu du cours :
I- Rappel et mise a niveau
I.1. Rappels des notions de cristallographie
I.2. Rappels des principes de liaisons atomiques dans les constituants des sols: roches, argiles,.. I.3- propriétés dynamiques dans les mineraux I.4-Rappels des principes fondamentaux de la thermodynamique II- Méthodes quantiques (ab initio ou premier principe)II.1-Approximation adiabatique
II.2- Résolution de l'équation de Shrodinger II.3- Théorie de la fonctionnelle de la densité (DFT)II.4- Résolution des équations de Kohn-Sham
II.5- Méthode de pseudopotentiel
II.6- Méthode Des liaisons fortes
II.7- Méthode des ondes planes augmentées linéarisées (Fplapw) II.8- Introduction aux codes de calcul relatifs à la DFT II.9- Exemples d'étude des roches et des argiles via la dftIII- Méthodes atomistiques
III.1- La dynamique moléculaire
III.2- La Monte carlo
III.3- Les algorithmes
III.4- Les ensembles
III.5- Potentiels classiques
- Potentiel a deux corps (Lennard-jones, buckingam,...) - Potentiel à trois corps (tersoff, stillinger-weber,....) - Méthode de l'atome encastré (eam, meam,...) - Potentiel appropriés aux argiles (exemple: MCY, TI4P)III.6- Applications aux roches
III.7- Applications aux argiles
III.8- Surfaces et interfaces
III.9- Défauts
III.10- Propriétés mécaniques : cas de la nanoindentation IV- Méthode ab initio couplée à la dynamique moléculaireEvaluation : écrite.
Pré-requis : cristallographie et minéralogie, mécanique classique, mécanique quantique, programmation.
Caractère : Optionnel
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