Progression des apprentissages - Mathématiques - Secondaire
Des exemples de stratégies sont présentés en annexe. 2. Les énoncés concernant le primaire sont tirés du programme de mathématique du primaire et du document
Compétences
MATHÉMATIQUE 3ème SECONDAIRE et CST 4ème SECONDAIRE. Résoudre une situation EXAMEN DU MINISTÈRE CD 2. 13 juin 2018. X. CD2. Résoudre une situation problème ...
Mathématiques appliquées secondaire 2 - Exercices - Supplément
Mathématiques appliquées Secondaire 2 – Exercices –. Supplément au programme d Pente de AB = 2 et pente de CD = 2. Donc
NM - Propositions pour les écoles secondaires
CD2. 175%. 17
Annexe C2 GRILLE DESCRIPTIVE POUR LÉVALUATION DE LA
GRILLE DESCRIPTIVE POUR L'ÉVALUATION DE LA COMPÉTENCE 2. DÉPLOYER UN RAISONNEMENT MATHÉMATIQUE. MANIFESTATIONS Mathématique du premier cycle du secondaire.
Mathématiques - Pré-calcul secondaire 2 - Exercices cumulatifs et
Dans les premiers exercices les thèmes antérieurs s'inspirent de la matière enseignée dans le cours de secondaire 1 Mathématiques (10F). secondaire 2 Pré- ...
Cadre dévaluation - Mathématiques - Secondaire - Premier et
Enseignement secondaire. 1er et 2e cycle. 21 avril 2011. 1. Page 2. Table des matières. Introduction. 3. Résoudre une situation-problème. 4.
Mathématiques 3e secondaire Plan de cours
Mathématiques 3e secondaire. Plan de cours. Suite à une refonte du programme de Compétence disciplinaire 2 (CD2). Utilise un raisonnement mathématique. (70 ...
CHOIX DE SÉQUENCE POUR LA MATHÉMATIQUE DE 4e
2. pour suivre les séquences mathématiques technico-sciences (TS) et sciences naturelles (SN) en. 4e secondaire il faut avoir obtenu un résultat disciplinaire
PLANIFICATION GLOBALE 2021-2022 MATHÉMATIQUE CST
MATHÉMATIQUE CST 5ÈME SECONDAIRE. *CD 1 : COMPÉTENCE 1 *CD 2 : COMPÉTENCE 2 Math. financières. CD 1. 20-21 déc. 5 %. 10. Probabilités. CD 2. 25-26-27 jan. 3 %.
Feuille aide-mémoire secondaire 2
CD2. 1. Simplifier les expressions algébriques. 2. Mise en équation. 3. Isoler une variable (mesure manquante dans un polygone régulier).
Annexe C2 GRILLE DESCRIPTIVE POUR LÉVALUATION DE LA
GRILLE DESCRIPTIVE POUR L'ÉVALUATION DE LA COMPÉTENCE 2. DÉPLOYER UN RAISONNEMENT MATHÉMATIQUE Mathématique du premier cycle du secondaire.
Cadre dévaluation - Mathématiques - Secondaire - Premier et
21 avr. 2011 Communiquer à l'aide du langage mathématique. 5. Annexe I. 5. Annexe II ... l'adresse suivante : [ www7.mels.gouv.qc.ca/dc/evaluation/ ]. 2 ...
Progression des apprentissages - Mathématiques - Secondaire
Des exemples de stratégies sont présentés en annexe. 2. Les énoncés concernant le primaire sont tirés du programme de mathématique du primaire et du document
Mathématiques appliquées secondaire 2 - Exercices - Supplément
2. Mathématiques - Étude et enseignement (Secondaire) - Manitoba. 3. Appliquées - Éducation - Mathématiques Pente de AB = 2 et pente de CD = 2.
Compétences
La réussite de la mathématique de quatrième secondaire est obligatoire pour 2. (20 %). Figures équivalentes. CD 2. 1 déc. 9 %. 18. Math. financière.
Mathématiques - Deuxième cycle - Secondaire
Au deuxième cycle du secondaire le programme de mathématique offre trois 2. Les mathématiques discrètes sont une branche de la mathématique qui étudie ...
LETTRE DE RECOMMANDATION DES ÉCOLES POUR LES
Bloc 2. (15 heures). Science et technologie 4e — Mathématique – Raisonner – CD2 ... 2. 8h30 – 11h45. Français langue d'ens.
Math : 4 SN École Pierre-Laporte PLANIFICATION ANNUELLE
Évaluation des compétences. Étape 1. Étape 2. CD1 – Résoudre une situation problème 30 %. X. X. CD2 – Déployer un raisonnement mathématique 70 %.
RÈGLES DE PASSAGE DUNE ANNÉE À LAUTRE PRÉAMBULE L
4 unités de mathématique de la 4e secondaire; 2 unités d'éthique et culture religieuse ou d'éducation physique et à la santé de la 5e secondaire.
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Quel est le contenu du cours de mathématiques de secondaire 1?
Vous trouverez ici le contenu du cours de mathématiques de secondaire 1. Chapitre 1 Les nombres entiers L'addition et soustraction de nombres entiers L'arrondissement et estimation La multiplication et la division
Quels sont les devoirs de mathématiques de la classe de la Seconde ?
Bienvenue sur la catégorie des devoirs de mathématiques de la classe de la seconde. Ici vous trouverez des milliers de devoirs pour vous aider à faire les vôtres ! Au programme des maths en secondeon retrouve notamment : Les fonctions La probabilité Les statistiques La trigonométrie
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exercices de maths en 2de Signaler une erreur / Remarque ? Des exercices et problèmes de maths en seconde (2de) sur la géométrie dans l’espace et le calcul de volumes. Dans un tétraèdre ABCD, I est un point de l’arête [AB], J un point de l’arête [CD]. Le but de l’exercice est de trouver l’intersection des plans (AJB) et (CID).
Quels sont les différents chapitres du programme de maths en seconde?
Les principaux chapitres du programme de maths en seconde sous forme de fichier PDF comme les ensembles de nombres, les fonctions usuelles, les tableaux de signes, le sens de variation d’une fonction, les vecteurs et coordonnées, et d’autres notions. Télécharger nos applications gratuites avec tous les cours,exercices corrigés.
![Compétences Compétences](https://pdfprof.com/Listes/17/27519-17Math__matique.pdf.pdf.jpg)
CST414
École de La Magdeleine
MATHÉMATIQUE CULTURE, SOCIÉTÉ, TECHNIQUE 4 ESECONDAIRE
Discipline
(Valeur accordée en 1 er bulletinValeur de l'étape : 20 %
Date de publication
16 novembre 2016
2 e bulletinValeur de l'étape : 20 %
Date de publication
23 février 2017
3 e bulletinValeur de l'étape : 60 %
Date de publication
10 juillet 2017
Résoudre une situation
problème (30 %) CD1 1 er bulletinÉvalué
2 e bulletinÉvalué
3 e bulletinÉvalué
Géométrie
analytiqueFonctions
Systèmes d'équations
Fonctions
Trigonométrie
Évaluation synthèse
Utiliser un
raisonnement mathématique (70 %) CD2 1 er bulletinÉvalué
2 e bulletinÉvalué
3 e bulletinÉvalué Fonctions
Isométries-
similitudesGéométrie
analytiqueSystème
d'équationsFonctions
Statistique
Trigonométrie
Compétences
Étape 1
20%Étape 2
20% Étape 3
60%Poids du résultat
école dans le
résultat finalPoids de l"épreuve
unique dans le résultat finalCD 1 (30%)
7,5% 22,5% 30%
CD 2 (70%)
7% 7% 21% 35% 35%
Poids de l'étape
dans le résultat final7% 14,5% 43,5% 65% 35%
Note. La réussite de la mathématique de quatrième secondaire est obligatoire pour l'obtention du
diplôme d'études secondaires (DES). La séquence CST octroie six unités.À la fin de l'année, l'épreuve ministérielle obligatoire compte pour 50 % du résultat de la compétence
Utiliser un raisonnement mathématique. L'épreuve se déroulera fin juin.Pour chacun des contenus, les élèves seront évalués sur leurs connaissances à l'aide d'un examen à
réponses courtes ou à développement. De plus, une évaluation des compétences 1 : résoudre une
situation problème et 2 : déployer un raisonnement mathématique sera faite à l'aide de tâches qui
seront de plus en plus complexes au fur et à mesure que l'année avancera. Enseignants : France Julien, Lydia Mailloux, Francis et Dominique Morvan, Valérie St-AmourPLANIFICATION GLOBALE 2017-2018
MATHÉMATIQUE CST 5
ÈME
SECONDAIRE
*CD 1 : COMPÉTENCE 1 *CD 2 : COMPÉTENCE 2 Pour certains sujets, il y aura une évaluation pour la compétence 1 : résoudre une situation problème. Pour ce type d'examen, il y a une question qui se résout en plusieurs parties.Par contre, tous les sujets de l'
année seront évalués au minimum une fois par une compétenc e 2 : déployer un raisonnement mathématique. Ces évaluations comportent plusieurs questions distinctes. Ces questions peuvent prendre la forme d'un choix de réponse s, réponse courte ou à développement.Les examens auront une durée de 75 minutes et
ils se dérouleront à l'intérieur d'une période de classe. À la fin de l'année, il y aura 2 épreuves synthèses, une pour chaque compétence. Ces examens se veulent un retour sur l'ensemble des sujets étudiés tout au long de l'année. Il est important de préciser que ces examens ne sont pas des épreuves ministérielles.Étapes
Répartition des
conceptsCompétences
évaluées
Dates des
évaluations
Poids de
l'évaluation dans l'année Nombre de cours 1 (20 %) Les systèmes d'inéquationsCD 2 20-21 sept. 7 %
22 CD 1 16-17 oct. 6 %
CD 2 18-19 oct. 7 %
2 (20 %)Figures équivalentes
CD 2 1 déc. 9 % 18
Math. financière CD 1
21 -22 déc. 3 %
9Les graphes
CD 1 6-7 fév. 3 %
16 CD 2 8-9 fév. 5 %
3 (60 %)Procédures de
voteCD 2 1-2 mars 3 % 9
Exponentielle &log CD 2 12-13 avril 5 % 14 Les probabilitésCD 2 2-4 mai 2 %
19CD 2 24-25 mai 7 % Examens
synthèsesCD 1 12 juin 18 %
8 cours de
révisionCD 2 уϭ5 juin 25 %
Enseignants : France Julien, Lydia Mailloux, Francis et Dominique Morvan, Valérie St-AmourPLANIFICATION GLOBALE 2017-2018
MATHÉMATIQUE CST 5
ÈME
SECONDAIRE
Discipline
Compétences
(Valeur accordée en %) 1 er bulletinValeur de l'étape : 20 %
Date de publication :
10 novembre 2017
2 e bulletinValeur de l'étape : 20 %
Date de publication :
12 février 2018
3 e bulletinValeur de l'étape : 60 %
Date de publication
21 juin 2018
MATHÉMATIQUE
CULTURE, SOCIÉTÉ, TECHNIQUE
Résoudre une situation
problème (30 %)Évalué Évalué Évalué
Les systèmes
d'inéquations - Une évaluation (6 %)16-17 oct. 2017
Mathématique
financière - Une évaluation (3%) 21-22 déc. 2017
Les graphes
- Une évaluation (3 %)6-7 fév. 2018
Examen de fin d'année synthèse.
(18 %) 12 juin 2018 30 %Utiliser un raisonnement
mathématique (70 %)Évalué Évalué Évalué
Les systèmes d'inéquations
- 1 évaluation (7 %)20-21 sept. 2017
- 1 évaluation (7 %)18-19 oct. 2017
Figures équivalentes
- Une évaluation (9 %)1 déc. 2017
Les graphes
- Une évaluation (5%)8-9 fév. 2018
Procédures de vote
Une évaluation (3%)
1-2 mars 2018
Exponentielle et
logarithmique - Une évaluation (5 %)12-13 avril 2018
Les probabilités
- Une évaluation ( 2%)2-4 mai 2018
- Une évaluation (7%) 25-25 mai 2018
Examen de fin d'année synthèse
(25 %)у15 juin 2018
70 %Planification annuelle - Mathématique 3
e secondaire - École de la Magdeleine 1 er bulletin 2 e bulletin 3 e bulletin 20 % 20 % 60 % 16 novembre 2017 22 février 2018 22 juin 2018Résoudre une situation
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