(CM1 CM2) La respiration - évaluation
Évaluation de sciences CM1/CM2 leçon SCIENCES 1 « La respiration ». SC. IEN. C. ES 1 n° Compétence. Score. Évaluation. Signature. 1. Je connais le trajet de l'
La respiration
diminue de volume et les poumons se vident d'air. La respiration. Prénom : Date : Note : ______. EVALUATION. CM2.
Sciences expérimentales et technologie Séquence Respiration et
Fonctions de respiration et de circulation. Séance 2. (1 h 30). Situation proposée : A quoi ressemble l'appareil respiratoire ? CM2. Objectifs visés. •.
ACTIVITES DE NATATION AU CYCLE 3 (CE2 CM1 CM2)
Principe de respiration : structuration respiration / motricité INSPECTION DE L'ÉDUCATION NATIONALE – BAYONNE NATATION : ÉVALUATION DES COMPÉTENCES DES ÉLÈVES ...
nager a lecole primaire - dsden 93
EVALUATION. Réaliser 50 mètres sans reprise d'appui sans essoufflement excessif et avec une respiration placée. Huitième étape. SYNCHRONISER RESPIRATION ET
evaluation intermediaire eps en fin de cm2 - dsden 93
contrôle de la respiration. ACTIVITES ATHLETIQUES : •. Commence à organiser sa motricité qui lui permet d'améliorer sensiblement sa performance. Activités
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ÉVALUATION DES ACQUIS DES ÉLÈVES EN CM2
Fin de l'évaluation en mathématiques. Page 14. 14. Exercice 1. Lis En retenant leur respiration ils passèrent la tête par-dessus la balustrade ...
ÉVALUATION NATIONALE DES ACQUIS DES ÉLÈVES EN CM2
Séquence 3 : exercices de 16 à 19. Page 4. Ministère de l'Éducation nationale - Direction générale de l'enseignement scolaire.
Le fonctionnement du corps humain et de la santé
Rappeler brièvement ce que l'on a fait à la séquence précédente (notion d'inspiration d'expiration
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EVALUATION CM2 Compétence évaluée : Connaître l'appareil respiratoire et son principe de fonctionnement /4 Page 2 3 Réponds aux questions par vrai ou
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exercice 1 Nommer et localiser les différentes parties du système respiratoire Date : Correction Module : Le corps humain Chapitre : La respiration
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Distinguer rythme respiratoire et rythme cardiaque Evaluation Évaluation • Connaître le vocabulaire spécifique lié à la respiration et la circulation
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Le tabac est dangereux pour l'appareil respiratoire et le corps V F 8 Je peux boire et respirer en même temps V F 3° Qu'est ce qu'un mouvement
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La respiration Un mouvement respiratoire comprend deux phases une inspiration et une expiration Le rythme respiratoire est le nombre de mouvements
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Passation des protocoles d'évaluation CM2 en Sciences Technologie et Education au Développement Item 35 : Connaître des organes de la respiration
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COMPETENCES DE CM2 Reconstitution de l'appareil respiratoire et du cycle complet de la Evaluation sommative sur les savoirs et la méthodologie
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N'est pas sous le contrôle de la volonté Glandes exocrines Schéma de la muqueuse et sous muqueuse bronchique Coupe colorée de la trachée : (c
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Respiration et circulation Cycle 3 CM1 La Rotonde Centre de Culture Scientifique Technique et Industrielle de l'École des Mines de Saint- Étienne
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Rappeler brièvement ce que l'on a fait à la séquence précédente (notion d'inspiration d'expiration de mouvement respiratoire et de rythme respiratoire) Mise
1 sur 4
exercice 1 Légende le schéma : Complète le texte suivant en utilisant tes connaissances. .........se remplissent d'air. diminue de volume et les poumons se vident d'air. prénom, nom : _________________________________________________ date : _______________Évaluation
20 minutes
Module : Le corps humain Chapitre : La respirationCompétences évaluées
- Connaître l'appareil respiratoire et son principe de fonctionnement - Mise en évidence des dangers du tabac exercice 22 sur 4
Réponds aux question par vrai ou faux :
Le déchet des organes est le dioxygène : Pourquoi le tabac est-il dangereux pour la santé ? exercice 3 exercice 4 Module : Le corps humain Chapitre : La respiration3 sur 4
Connaître le fonctionnement du système respiratoire. Au cours de l'inspiration : le diaphragme (un muscle) s'abaisse, la cage thoracique augmente de volume et les poumons se remplissent d'air. Au cours de l'expiration : le diaphragme remonte, la cage thoracique diminue de volume et les poumons se vident d'air. exercice 1 Nommer et localiser les différentes parties du système respiratoire.Date : _____________________________
Correction
Module : Le corps humain Chapitre : La respirationCompétences évaluées
- Nommer et localiser les différentes parties du système respiratoire. - Connaître le fonctionnement du système respiratoire. - Comprendre l'utilité de la respiration dans le fonctionnement du corps humain. - Prendre conscience des dangers du tabac. exercice 2 bouche trachée poumon diaphragme bronchioles bronche4 sur 4
Comprendre l'utilité de la respiration dans le fonctionnement du corps humain. Les alvéoles pulmonaires sont entourées de vaisseaux sanguins : vrai Les organes utilisent du dioxygène pour avoir de l'énergie : vrai Le déchet des organes est le dioxygène : faux Le sang est le transporteur de l'oxygène et du dioxyde de carbone : vraiPrendre conscience des dangers du tabac.
Le tabac est dangereux car il contient de nombreux produits toxiques. Il diminue les capacités respiratoires en restreignant les échanges gazeux. exercice 3 exercice 4 Module : Le corps humain Chapitre : La respirationquotesdbs_dbs3.pdfusesText_6[PDF] évaluation scolaire définition
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