Correction TP n° 15 : Spectre du Soleil
2des TP 15 (Analyse du spectre du Soleil) 16 févr. 16 p. 3. Correction TP n° 15 : Spectre du Soleil Courbe d'étalonnage : Etude du spectre de l'argon.
TP N°5 : IDENTIFICATION DENTITES CHIMIQUES DANS L
I Etude de documents : Le document de côté présente : a) Un extrait du spectre visible du Soleil. Les principales raies d'absorption
TP de physique (ch.4) ETUDE DU SPECTRE DU SOLEIL
b) En 1814 à l'aide d'un spectroscope très dispersif
Correction du TP4 : ETUDE DE LETOILE RIGEL 1) ETUDE DUNE
2 – Détermination des longueurs d'onde des raies d'absorption du spectre de RIGEL : Rigel est une étoile comme notre Soleil
Correction du TP sur les spectres : message de la lumière (TP n°1
10 sept 2010 Correction du TP sur les spectres : message de la lumière (TP n°1). I°) Quelles informations l'étude d'un spectre d'émission fournit-elle ?
OCR Document
TP de Physique. Chapitre 4: Spectres et étoiles a) en noir et blanc un extrait du spectre visible du Soleil. ... Étude du spectre de l'argon.
ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE PARTIE 2 LE SOLEIL NOTRE
Doc 6 Spectre du rayonnement Solaire Le Soleil peut être assimilé à un corps noir. Activité. 1°) Grâce à la loi de Planck trouver graphiquement la longueur
EXERCICES
La masse du Soleil est une constante elle ne varie pas. 2. Le Soleil n'émet que de la lumière vi- sible. 3. Le spectre d'émission du Soleil
INTERPRETER LE SPECTRE DE LA LUMIERE EMISE PAR UNE
En 1814 Joseph von Fraunhofer observe le spectre du soleil avec une très grande Savoir que l'étude du spectre d'une étoile permet de connaître la ...
THEME 2 – Le Soleil notre source dénergie TP4 – Études des
À l'aide du protocole 1 vous extrairez la chlorophylle brute de la plante proposée
Correction TP n° 15 : Spectre du Soleil
Analyse du spectre du Soleil : 1 Courbe d'étalonnage : Etude du spectre de l’argon a Doc 3 à partir du spectre b) mesurer la distance L en mm entre la raie d’émission de 390 nm et les autres raies d’émission Compléter le tableau ci-dessous Faire vérifier par le professeur
Comment mesurer le spectre du Soleil?
Ce spectre du soleil a été observé avec le même spectroscope que le spectre de l'argon. Mesurer les distances, en mm, entre la raie d’émission de 390 nm et les différentes raies d’absorption du spectre du soleil ; les reporter dans le tableau ci-dessous.
Qu'est-ce que le spectre du Soleil?
Le coeur du soleil, formé d'un gaz chaudet dense, émet un spectre continu. En passant dans la chromosphère, certaines raies sont absorbées par les élément chimiques qui s'y trouvent. 2.2 Etude du spectre de l'argon Mesurer la distance L en mm entre la raie d'émission de 390 nm et la raie 404 nm ; compléter le tableau ci-dessous.
Comment l'étude du spectre d'émission du Soleil permet de déterminer sa température de surface ?
Comment l'étude du spectre d'émission du Soleil permet de déterminer sa température de surface ? Lorsque l'on trace le spectre d'émission d'objets incandescents de différentes températures, comme présenté à gauche, on constate que plus l'objet est chaud, plus la longueur d'onde correspondant au maximum d'intensité est faible.
Comment obtenir le spectre d’absorption du Soleil?
Spectre d’absorption du Soleil observé par ce même astronome amateur Réalisé avec le même spectroscope et dans les mêmes conditions que pour obtenir le spectre du krypton, l’astronome amateur utilise toujours la référence : L = 0cm pour une longueur d’onde de 390nm. Les raies pouvant être exploitées sont : A, B, C, D (raie double), E, F, G et H.
![TP de physique (ch.4) ETUDE DU SPECTRE DU SOLEIL TP de physique (ch.4) ETUDE DU SPECTRE DU SOLEIL](https://pdfprof.com/Listes/17/27614-172168_TPspectre_soleil.pdf.pdf.jpg)
Seconde
TP de physique (ch.4) ETUDE DU SPECTRE DU SOLEIL
Objectif : Comment analyser la composition de l'atmosphère d'une étoile ? Voir l'animation : http://www.ac-orleans-tours.fr/physique/phyel/seconde/rigel2/index.htm1. Le spectre du Soleil
a) Le Soleil peut être modélisé par une boule de gaz à haute pression, le coeur, entourée d'une couche de gaz à faible
pression, son atmosphère. Schématiser le Soleil ainsi décrit (doc. 12 page 63).b) En 1814, à l'aide d'un spectroscope très dispersif, FRAUNHOFER décompose la lumière solaire ; ce spectre fait
apparaître un fond continu du violet au rouge comportant une multitude de fines raies noires.Le fond continu du violet au rouge est le spectre de la lumière émise par le coeur de l'étoile ;
Les fines raies noires sont des radiations " manquantes ».c) La lumière émise par le coeur traverse les gaz contenus dans l'atmosphère de l'étoile ; les entités chimiques
constituant ces gaz absorbent certaines radiations. Ces radiations manquantes permettent à KIRCHHOFF, en 1851,
de déterminer la nature des éléments chimiques présents dans cette atmosphère. 2. Le principe de l'analyse
Le spectre du Soleil (en annexe a) et le spectre d'émission de l'argon (en annexe b) ont été obtenus dans les mêmesconditions expérimentales de sorte que les radiations de même longueur d'onde se situe à la même place dans les deux
spectres. Les longueurs d'ondes des raies d'émission de l'argon sont connues. Celles des raies d'absorption présentes dans le
spectre solaire sont inconnues.3. Etude d'un spectre de référence
distanceD (mm) longueur d'onde
(nm) 0 390 On étudie le spectre d'émission de l'argon pour établir une relation entre la longueur d'onde d'une radiation et la position de sa raie dans le spectre. La position 0 est la première raie (390 nm) du spectre. Mesurer les distances D, en mm, entre la position 0 et les autres raies lumineuses. Compléter le tableau de valeurs ci-contre.Utiliser la calculatrice ou le tableur pour représenter en fonction de D et déterminer la relation. Décrire la
courbe obtenue. Montrer qu'elle est modélisée par une équation du type : y = a x + bA l'aide de l'outil de modélisation de la calculatrice ou du tableur déterminer les coefficients a et b.
Noter leur valeur avec 3 chiffres significatifs : a = b =Transposer la fonction mathématique obtenue sous la forme physique faisant intervenir et D. Superposer la représentation graphique du modèle au graphe expérimental.
La fonction obtenue est-elle pertinente ?
4. Etude du spectre du Soleil
La position 0 est la ligne pointillée du spectre. Mesurer les distances D, en mm, entre la position 0 et les autres raies noires. Lycée Val de Durance - PERTUIS Sciences physiques TPspectre_soleil.docSeconde
En utilisant le travail précédent, proposer une méthode permettant de déterminer la longueur d'onde de chacune des
raies. On pourra utiliser la représentation obtenue à calculatrice, le graphique tracé au tableur, un graphique manuel...
Compléter le tableau de valeurs ci-dessous.
N° de la raie D (mm) (nm)
1 2 3 31 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 155. Analyser la composition de l'atmosphère du Soleil
On donne les longueurs d'onde de raies caractéristiques de quelques entités chimiques : entité longueurs d'onde nomH 397 410 434 486 656 hydrogène
Na 589 590 sodium
Mg 469 516 magnésium
Ca 393 423 526 527 calcium
Fe 438 492 496 533 537 540 fer
Ni 508 nickel
Ti 467 469 498 titane
Surligner dans ce tableau les longueurs d'onde qui correspondent au spectre du Soleil étudié. Quelles sont les entités chimiques présentes dans l'atmosphère du Soleil ?Cette composition est-elle exhaustive ?
Lycée Val de Durance - PERTUIS Sciences physiques TPspectre_soleil.docSeconde
FICHES D'AIDE
A la calculatrice
Tracé du graphique :
touche MENU choisir STAT EXESous List 1, dans la cellule SUB, saisir les lettres D MM en utilisant la touche rouge ALPHA. Sous List 2, dans la cellule
SUB, saisir LAMBDA.
En List 1, saisir les valeurs de D en mm : 0, etc. En List 2, saisir les valeurs de lambda en nm : 390, etc.
Sous les List, ouvrir le menu GRPH (touche F1) choisir le menu SET.Dans StatGraph1, régler Graph type : Scatter ; Xlist : List 1 ; Ylist : List 2 ; Frequency :1 ; Mark type : carré EXE.
Sous les List, ouvrir le GPH1 (touche F1) le graphique est tracé : D est en abscisse et lambda est en ordonnée. En
utilisant les flèches (touche REPLAY), chercher vers le bas la position de l'axe des abscisses, puis revenir en position
initiale.Modélisation :
Sous le graphique, ouvrir CALC (touche F1) Choisir X on obtient les coefficients de régression linéaire d'une
fonction y = ax + b. Sous la régression linéaire, ouvrir DRAW la fonction obtenue est tracée.Touche EXIT (3 fois) Touche MENU.
Recherche des longueurs d'ondes des raies d'absorption solaires :CALCULATRICE choisir GRAPH EXE
Saisir la fonction Y1 :
a x X + b (en utilisant les valeurs de a et de b obtenues au 2) EXE.Sous les fonctions, ouvrir DRAW (touche F6)
le graphique apparaît.Presser la touche jaune SHIFT ouvrir TRCE (touche F1) un curseur apparaît sur la droite de référence, et les
coordonnées du point actif s'affichent en bas de l'écran.En utilisant les flèches (bouton REPLAY) , chercher en X la valeur la plus proche possible de D mesurée ; lire la valeur
de Y correspondante, qui est la longueur d'onde de la radiation. Compléter le tableau.par exemple, pour la raie 3, on peut trouver X = 31,6 (au lieu de 31) et lire la longueur d'onde Y = 410 nm.
A l'aide du tableur
Tracé du graphique :
Voir l'animation rubrique TICE au Lycée - didacticiels Excel :Modélisation :
Voir l'animation rubrique TICE au Lycée - didacticiels Excel :quotesdbs_dbs28.pdfusesText_34[PDF] annuaire portable
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