CADRE EUROPEEN COMMUN DE REFERENCE POUR LES
UN CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE POUR LES LANGUES – APPRENDRE d'une langue étrangère
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Référence : Conseil de l'Europe Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre
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Référence : Conseil de l'Europe Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre
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Cadre européen commun de référence pour les langues: apprendre
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Cette publication actualise le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) de 2001 dont le cadre conceptuel demeure d'actualité www coe int/
Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL)
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2 jui 2013 · Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) a été élaboré /evalreports/education/2011/llpannex_en pdf en anglais)
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29 jan 2009 · particulièrement les pages 25 à 28 pour vous familiariser avec Le Cadre Européen Commun de Référence: Texte intégral au format pdf
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CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE POUR LES LANGUES – APPRENDRE ENSEIGNER ÉVALUER http://www coe int/t/dg4/linguistic/Source/Framework_FR pdf
Comment référencer le CECRL ?
Pour citer cet article
Francis Goullier, « Le Cadre européen commun de référence pour les langues, instrument de normalisation ou document instrumentalisé pour une normalisation de l'enseignement et de l'évaluation ? », Cahiers de l'APLIUT, Vol. XXVI N° 2 2007, 12-22.Qu'est-ce que le cadre européen ?
Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est une norme internationale permettant de décrire la compétence linguistique. Il est utilisé dans le monde entier pour décrire les compétences en langue des apprenants.Qui utilise le CECRL ?
Véritable comparateur des niveaux et des évaluations dans toutes les langues et réelle base commune pour la reconnaissance de qualifications linguistiques, le CECRL est adopté par les professeurs et les écoles de langues pour la réalisation de programmes de langues vivantes, de référentiels, d'examens, de manuels… et- L'objectif est d'abord politique : asseoir la stabilité européenne en luttant contre « la xénophobie » et veiller au bon fonctionnement de la démocratie. Les langues et les cultures peuvent y contribuer par une meilleure connaissance des autres.
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