La grenouille à grande bouche
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PROJET La grenouille à grande bouche
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La grenouille à grande bouche
Après la lecture. • Reformulation de l'épisode 1. Etape 1 -Séance 2. Découverte du texte de l'album. « phare ». - Le texte p. 3 + 4 + 5 est affiché. La
La grenouille à grande bouche
1. Faire identifier l'animal : Connaissez-vous ces animaux ? Réponse attendue : (Ce sont) des grenouilles. (Si les élèves
La grenouille à grande bouche
Entoure les animaux que la grenouille à grande bouche rencontre dans l'histoire. Page 6. La grenouille à grande bouche. Maternelle Chantepie - GS – avril/mai
Je prépare ma classe Grande section
Nadine Dejaigher conseillère pédagogique
PROJET La grenouille à grande bouche
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Exploitation pédagogique dun album de littérature de jeunesse par
Je réalise le puzzle de la couverture de l'histoire La grenouille à grande bouche. Je découpe sur la ligne les pièces du puzzle. Après avoir tout découpé
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Je suis un reptile au museau triangulaire de grande taille au corps allongé couvert d'écailles avec des pattes courtes Je peux vivre à la fois dans l'eau
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1 Distribuer à chaque binôme les étiquettes et donner la consigne : Faites cinq phrases puis mettez-les dans l'ordre de l'histoire
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La grenouille à grande bouche Mise en réseaux : « Les récits en randonnée »- Cycle 2 Lecture album « Phare » Compétences :
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La grenouille à grande bouche - Maternelle
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Projet autour de l'album « La grenouille à grande bouche » de E Nouhen et F Vidal - Editions Didier Jeunesse Sur la semaine 5 et la semaine 6
CONTINUITE PEDAGOGIQUE AVRIL/MAI 2020
LA GRENOUILLE A GRANDE
BOUCHE
Ecoute l'histoire et dĠcouǀre l'album ͗ https://youtu.be/FZGHtLw4ZPYLa grenouille à grande bouche
Maternelle Chantepie - GS - avril/mai 2020
2Reconstitue le titre dans les 2 écritures
La grenouille à grande bouche
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3Reconstitue le puzzle de la couverture du livre.
La grenouille à grande bouche
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4La grenouille à grande bouche
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5La grenouille à grande bouche
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6Coloriage magique
La grenouille à grande bouche
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7 Découpe les étiquettes et colle-les avec le bon animal. crocodile tigre toucan rhinocéros tamanoir girafe grenouilleLa grenouille à grande bouche
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8GRENOUILLE tigre
GIRAFE girafe
TAMANOIR rhinocéros
RHINOCEROS crocodile
TOUCAN tamanoir
CROCODILE toucan
TIGRE grenouille
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9 Relie les nombres dans le bon ordre et colorie le dessin.La grenouille à grande bouche
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10La grenouille à grande bouche
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11 Découpe les étiquettes des animaux et colle-les avec la bonne devinette. Je suis un animal à la peau visqueuse, aux pattes arrière longues et palmées adaptées à la natation et au saut, vivant près des mares. Je mange des mouches Je suis un grand animal au corps long, avec un pelage brun, de courtes oreilles. Une petite tête. Je mange des fourmis. Je suis un animal avec un cou très allonge, des pattes courtes et un pelage claire avec des taches brunes. Je mange des feuilles Je suis un gros félin avec un pelage à rayures. Je mange des gazelles. Je suis un animal immense et gros a la peau grise. J'ai des sabots et des cornes. Je mange de l'herbe Je suis un reptile au museau triangulaire de grande taille, au corps allongé couvert d'écailles, avec des pattes courtes. Je peux vivre à la fois dans l'eau et sur la terre. Je mange des grenouilles à grandes bouchesLa grenouille à grande bouche
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12 Découpe les étiquettes et colle-les à la bonne place selon le nombre d'éléments demandé.La grenouille à grande bouche
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13La grenouille à grande bouche
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14 Reproduis la grenouille sur le quadrillage comme le modèleLa grenouille à grande bouche
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15Dessine une grenouille
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16 un crocodile un tigre un toucan un rhinocéros un tamanoir une girafe une grenouilleLa grenouille à grande bouche
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17 une cro gi tou une co ra can un di fe ta un le rhi ma un gre no noir un nou cé gre un ille ros tiLa grenouille à grande bouche
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18 Aide la grenouille à sauter de nénuphars en nénuphars, puis entraîne-La grenouille à grande bouche
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19La grenouille à grande bouche
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20La grenouille à grande bouche
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