[PDF] Theoreme_de_Thales_4_eme_-_Exercices_corriges.pdf





Previous PDF Next PDF



GÉOMÉTRIE DU TRIANGLE (Partie 1)

Tracer un triangle ABC tel que : AB = 5 cm AC = 4 cm et BC = 6 cm. La somme des deux autres longueurs est : AC + BC = 4 + 5 = 9 cm. Donc AB < AC + BC.



ABC est un triangle rectangle en A tel que : AB = 12 cm AC = 16 cm

9 + AC² = 25. AC² = 25 – 9. AC² = 16. Donc (en utilisant la touche x de la machine) : AC = 4 cm. Exercice type : ABC est un triangle tel que : AB = 12 cm AC 



Exercice type 1 Exemple : ABC est un triangle rectangle en A tel que

BC = AB. AC. +. 2. 2. 2. 2. BC =3. 4. +. 3. 2. BC = 9 16. +. 2. BC = 25. 4. BC = 25 = 5cm. Exercice : DEF est un triangle rectangle en D tel que :.



Elements de correction du brevet blanc n°2

Exercice 4 (6 points). ABC est un triangle tel que AB = 9 cm ; AC = 15 cm ; BC = 12 cm. 1. a. Démontrer que ABC est rectangle en B. AC²=15²=225.



Theoreme_de_Thales_4_eme_-_Exercices_corriges.pdf

le triangle JCB est isocèle en C. Exercice 6 : Soit ABC un triangle rectangle en C tel que AC = 72 cm et. BC = 5



Calcul vectoriel – Produit scalaire

Sur la figure ci-contre ABCD est un rectangle tel que. AB = 4 et BC = 3



Untitled

AC. BC. AB cos (ABC) = et cos (ACB) = = BC. Remarque: Le cosinus est un Exemple Soit un triangle ABC rectangle en A tel que AB = 8 cm et BC = 10 cm.



COMMENT DEMONTRER……………………

On sait que ABC est un triangle rectangle en A. Propriété: Si un triangle est rectangle alors il a deux côtés perpendiculaires. Donc (AB) ? (AC).



4 triangles et droites paralèlles exercices corrections

ABC est un triangle. I est le milieu de [AB] et J est le milieu de[AC]. Dans le triangle ABC IJKL est un rectangle de centre O tel que.



Première S - Application du produit scalaire : longueurs et angles

ABC est le triangle tel que : AB = 6 cm AC = 5 cm et BC = 5 cm. I est le milieu de [AC]. Quelle est la mesure de la médiane [BI] ?



THÉORÈME DE PYTHAGORE ET THÉORÈME DE THALÈS

ABC est un triangle rectangle en A tel que AB = 6 cm et AC = 9 cm Calculer BC Donner la valeur exacte et un arrondi au dixième de cm Je sais que le triangle ABC est rectangle en A Son hypoténuse est le côté BC J’utilise l’égalité de Pythagore donc : BC2 = AB2 + AC2 BC2 = 62 + 92 BC2 = 36 + 81 BC2 = 117



TRIGONOMETRIE - EXERCICES CORRIGES - Meabilis

Soit ABC un triangle rectangle en A tel que AB=3 et ABC = °30 Calculer BC et AB Exercice n° 3 Les dimensions du triangle OBM sont données sur la figure : Entourer parmi les données suivantes celles qui sont correctes 2 3 OB = 1 sin 3 BMO = 2 2 3 OB = sin 1 3 BOM = 2 cos 3 BOM =( ) ( ) 2 2

Exercice 1 :

On sait que les droites (BC) et (MP) sont parallèles De plus, on a :

AP = 4 AM = 5 et AC = 6 .

Calculer AB.

Correction :

Dans les triangles ACB et APM

P [AC]

M [AB]

Les droites (PM) et (BC) sont parallèles ( hypothèse ) GRQŃ G·MSUqV OH POpRUqPH GH 7OMOqV QRXV MYRQV : PM

BC AP

AC AM

AB Soit PM BC 4 6 5 AB

Calcul de AB :

4 6 5 AB

Donc AB

7,5 2

15 22

23 5 4

6 5 u

uu u

AB = 7,5

Exercice 2 :

Dans les deux cas suivants, déterminer la longueur x .

THEME :

THEOREME DE THALES

Exercices corriges

Correction :

Dessin situé à gauche

Dans les triangles ACD et ABE

B [AC]

E [AD]

Les droites (BE) et (CD) sont parallèles ( hypothèse ) GRQŃ G·MSUqV OH POpRUqPH GH 7halès, nous avons : BE

CD AE

AD AB

AC 3 x AE AD 2 5

FMOŃXO GH [ Ń·HVP j GLUH FG :

3 x 2 5 Donc 2 3 5 = x soit x =

7,5 2

15 x = 7,5

Dessin situé à droite

Dans les triangles RCA et RVB

B [RA]

V [RC]

Les droites (AC) et (BV) sont parallèles ( hypothèse ) GRQŃ G·MSUqV OH POpRUqPH GH 7OMOqV QRXV MYRQV : VB

CA RB

RA RV

RC Soit 2 3 RB

RA 10

RC

Calcul de RC :

Nous avons :

2 3 10 RC

Soit RC

15 2 3 5 2 2 3 10 uu u

Calcul de x :

CV = RC ² RV = 15 ² 10 = 5 x = 5

Exercice 3 :

RST est un triangle rectangle en S tel que RS = 8 cm et ST = 6 cm .

F est le point de [RS] tel que RF = 5 cm.

La droite perpendiculaire à la droite (RS) passant par F coupe [RT] en L. a)Faire un dessin. b)Calculer LF.

Correction :

a)Dessin : b)Calcul de LF : (ST) est perpendiculaire à (SR) ( le triangle SRT est rectangle en S ) (FL) est perpendiculaire à (SR) ( hypothèse ) donc (ST) et (LF) sont parallèles

Dans les triangles RST et RFL

F [RS]

L [RT]

Les droites (ST) et (LF) sont parallèles ( démonstration précédente ) GRQŃ G·MSUqV OH POpRUqPH GH 7OMOqV QRXV MYRQV : ST

FL RT

RL RS

RF Soit 6

FL RT

RL 8 5

Calcul de FL :

6 FL 8 5 FL 8 6 5u

3,75 4

15 4

3 5 4 2

3 2 5 FL u u

uu

3,75 4

15 FL

Exercice 4 :

Un arbre poussant verticalement sur le flanc d'une colline a été cassé en R par la foudre. Sa pointe touche le sol à 12 m du pied. Un bâton ST est placé verticalement. Quelle était la hauteur totale ( AR + RE ) de l'arbre sachant que :

ST = 2m , ES = 4 m et ET = 5 m

Correction :

Propriété :

Si deux droites sont perpendiculaires à une même troisième, alors ces deux droites sont parallèles. 5

Dans les triangles ERA et ETS

S [EA]

T [ER]

Les droites (ST) et (RA) sont parallèles ( droites verticales ) GRQŃ G·MSUqV OH POpRUqPH GH 7OMOqV QRXV MYRQV : ST

AR ET

ER ES

EA 2 AR 5 ER 4 12

R Calcul de ER :

5 ER 4 12 4 5 12 = ER et donc ER = 15 4

5 4 3 uu

R Calcul de AR :

2 AR 4 12 4 2 12 = AR et donc AR 4

2 4 3 uu

6

R +MXPHXU GH O·MUNUH :

AR + RE = 6 + 15 = 21 La hauteur dH O·MUNUH pPMLP GH 21 P Exercice 5 : Brevet des Collèges ² Poitiers ² 1997

Sur la figure ci-contre :

AB = 7 cm ; AC = 4,9 cm ; IB = 3 cm

Les droites (JC) et (IB) sont parallèles.

Démontrer que le triangle JCB est isocèle.

Correction :

R Calcul de CB :

CB = AB ² AC = 7 ² 4,9 = 2,1 (cm )

Dans les triangles ABI et ACJ

C [AB]

J [AI]

Les droites (JC) et (IB) sont parallèles ( hypothèse ) GRQŃ G·MSUqV OH POpRUqPH GH 7OMOqV QRXV MYRQV : CJ

BI AJ

AI AC

AB Soit CJ 3 AJ

AI 4,9

7

R Calcul de CJ :

CJ

3 4,9

7

3 4,9 CJ 7 u

( produit en " croix » ) 7

3 4,9 CJ

2,1 3 0,7 7

3 0,7 7 u uu

CJ = 2,1 ( cm )

R Nature du triangle JCB :

CB = CJ = 2,1 donc le triangle JCB est isocèle en C

Exercice 6 :

Soit ABC un triangle rectangle en C tel que AC = 7,2 cm et

BC = 5,4 cm.

a)Calculer AB. b)Soit M un point du segment [AC] tel que CM = 1,2 cm. Par ce point M, on trace la perpendiculaire à la droite (AC). Elle coupe la droite (AB) en N. Calculer MN .

Correction :

R Calcul de AB :

Dans le triangle ABC rectangle en C,

G·MSUqV OH POpRUqPH GH 3\POMJRUH QRXV MYRQV :

AB² = BC² + CA²

AB² = 5,4² + 7,2² = 29,16 + 51,84 = 81

AB = 81
= 9 AB = 9

R Calcul de MN :

(BC) est perpendiculaire à (AC ) ( le triangle ABC est rectangle en C ) (MN) est perpendiculaire à (AC) ( hypothèse ) donc les droites ( BC) et (MN) sont parallèles.

Dans les triangles ACB et AMN

M [AC]

N [AB]

Les droites (BC) et (MN) sont parallèles ( démonstration ci-dessus ) GRQŃ G·MSUqV OH POpRUqPH GH 7OMOqV QRXV MYRQV : CB MN AB

AN AC

AM Soit 5,4 MN AB

AN 7,2

1,2 - 7,2

5,4

MN 7,2

6

MN 7,2

5,4 6u

donc MN = 4,5 MN = 4,5

Exercice 7 :

On considère la figure ci-ŃRQPUH TXL Q·HVP SMV HQ YUMLH JUMQGHXUB

IJKL est un rectangle.

O, M, I sont alignés ainsi que O , K et J.

Les mesures en centimètres sont :

IJ = 7,5 ; KJ = 3 et OK = 1,5

FMOŃXOHU OHV YMOHXUV H[MŃPHV GH 0. HP GH 2H SXLV O·MUURQGL GH 2H au millimètre près.

Correction :

IJKL est un rectangle.

donc les droites (LK) et (IJ) sont parallèles, donc les droites (MK) et (IJ) sont parallèles.

R Calcul de MK :

Dans les triangles OIJ et OMK

M [OI]

K [OJ]

Les droites (MK) et (IJ) sont parallèles ( démonstration ci-dessus ) GRQŃ G·MSUqV OH POpRUqPH GH 7OMOqV QRXV MYRQV : IJ

MK OJ

OK OI

OM Soit 7,5

MK 3 1,5

1,5 OI

OM 7,5

MK 4,5

1,5

MK 4,5

7,5 1,5u

et donc MK = 2,5 ( cm )

R Calcul de OI :

H-.I HVP XQ UHŃPMQJOH GRQŃ O·MQJOH

KJI est un angle droit Donc le triangle IJO est un triangle rectangle en J

Dans le triangle IJO rectangle en J ;

G·MSUqV OH POpRUqPH GH 3\POMJRUH QRXV MYRQV :

OI² = IJ² + JO²

OI² = 7,5² + ( 3 + 1,5)² = 7,5² + 4,5² = 56,25 + 20,25 = 76,5 OI = 76,5

8,7 ( cm ) ( arrondi au millimètre de 8,746 ) OI

8,7 ( cm )

quotesdbs_dbs22.pdfusesText_28
[PDF] abc est un triangle rectangle en a on donne ab 4

[PDF] abc est un triangle rectangle en a et h est le pied de la hauteur issue de a

[PDF] cosinus 60

[PDF] cosinus 45°

[PDF] abcd est un tétraèdre tel que ab=cd ad=bc ac=bd

[PDF] construire la section du cube par le plan (ijk)

[PDF] cour secretaire

[PDF] on considère la pyramide régulière sabcd

[PDF] demontrer que le vecteur ce est un vecteur normal au plan ijk

[PDF] géométrie dans lespace exercices corrigés

[PDF] abcdefgh est un cube i est le milieu de ae

[PDF] soit un cube abcdefgh d arête 1

[PDF] déterminer les coordonnées du point h intersection de la droite d et du plan abc

[PDF] abdos pro pdf

[PDF] programme abdos efficace