[PDF] Manuel dhistoire dHaiti : conforme aux programmes officiels a l

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Manueld'histoired'Haiti:

3T1S3DD53ôm7E

-^HHV>1

COURSMOYENETSUPERIEUR

MANUEL

ConformeauxProirammesOfficiels

AL'USAGEDESECOLESDELAREPUBLIQUE

PAR

WINDSORJELLEGARDEJUSTINLHERISSON

.•OUI-nrr-•j'aj^

OUVRAGEADOPTE

PARLE

DEPARTEMENTDEL'INSTRUCTIONPUBLIQUE

7ème.EDITION

Revue,augmentéeetcorrigée

TOUSDROITSRESERVES

COURSMOYENETSUPERIEUR

MANUEL^

ConformeauxProgrammesOfficiels

AL'USAGEDESECOLESDELAREPUBLIQUE

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WINDSORBELLEGARDEJUSTINLHERISSON

tionPublique,OrricierdAcadémie.

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TOUSDROITSRESERVES

T /q\S

Avisimportantauxprofesseurs

Pourcompléterlescoursd'Histoiredansce

Manuel,lesprofesseurssontpriésdefaire

ARRETE

delaRépublique;

W,BellegardeetJustinLhérisson,

Port-au-Prince,le8Mai1906

T.LALEAU

NOTIONSPRELIMINAIRES

L'HISTOIRE. - L'histoired'unpeupleestlerécitvéritabledes méritentd'êtresuivis.

Prospéritédupatrimoinecommun.

loLapériodeindienne

2oLapériodeespagnole

3oLapériodefrançaise

4oLapériodehaïtienne

PERIODEINDIENNE

(Desoriginesà1492)

CHAPITREI

Cuba,PortO'RicoetlaJamaïque.

naldePaBama. auxmoeurstrèsdouces. daientcoupablesétaientpunisdemort. quileurretombaientsurlesépaules. espècedejupeappeléepagneoutanga.

Haïti,fl)

tanga. triedelapoterie. rapadou. desujetsdechansons. appeléssambas,

60LESCACICATS, - Lile,avantsadécouverte,étaitdivisée

deMonteCristi. etdeSamana;

CuldeSacets'arrêtaitàTArtibonite.

duparcoursdeTArtibonite. daitdesrivesdel'OzamaauCapEngano.

7oLESCACIQUES. - Chacundescacicatsétaitgouverné

religion. sambalafaisaitapprécierdesessujets. maux,lessources,lamer,etc.

Zémès.

tédedélicieuxabricots.

9oPOPULATION. - D'aprèslesauteurscompétentslapo-

tants.

LECTUREïFETERELIGIEUSECHEZLESINDIENS

(1)Caonaba:LeSeigneurdelaMaisond'or (2)Anacaona:Fleurd'or.

EMILENAU

QUESTIONNAIRE

Qu'est-ceqael'histoire?

Qu'est-cequ'Haïti?

ParlezdespremiersHaïtiens7

LIVREII

PERIODEESPAGNOLE

(De1492à1626)

CHAPITREII

Decouterled'Haiii - ColombciGuacanaiarîc.

loCHRISTOPHECOLOMB.-DECOUVERTEDUNOU-

VEAUMONDE. - LagloiredeladécouverteduNouveau

gateurd'origineitalienne. royaumeduChrist.

SantaM^fifA

lombenarmauntroisième. qu'ilappelaSanSalvador. surlerivage/ d'Hispaniola(petiteEspagne)' nadesprésents,puislarenvoya, sonterritoire. leurordonnadenepassortirduMarien.

6oRETOURDECOLOMBENESPAGNE.-Aprèsavoir

LECTURE;COLOMBETGUACANAGARIC

aussitôt.

PAULdeJORIAUD

^QUESTIONNAIRE

Parlezdeladécouverted'Haiti?

Qu'était-cequelaNativité?

ParlezduretourdeColombenEspagne?

CHAPITREIII

LesEspagnolsetCaonabo

danslarégionduCibao.

çonexemplaire.

3oSECONDVOYAGEDECOLOMB.-PREMIEREVILLE

semencesdetoutessortes,desanimaux. deloupe,laDésirade,Porto-Rico,etc.... etGuacanagaricblesséàlatête. EXPLORATIONDUCIBAO.-'RETOURDELAFLOTTEENESPAGNE. - Colombvoulantfaireunrapportdétaillésur ducotonetd'autresproduits. etlespunitsévèrement.

6oCAPTUREETMORTDECAONABO.-Colombobligea

unnaufrage.

7oMASSACREDELAVEGAREAL(1),-Lesindienses-

LECTURE:CAONABO

ment: "Surlegrandlacquin'apointderivage. "Mamèremebaignaittoutpetitdanslesang "Desprisonniers,etmonpère,enmangeant,

2)HenriChauvet - LafilleduCacique,

dupouvoiretill'exerçad'unemainFerme.

JE^EMIE

QUESTIONNAIRE

QuelfutlesortdeCaonabo?

CHAPITREIV

ColomhetRoIJan - L'EscIatageàHispaniola--LasCasas loMACHINATIONSDESENNEMISDECOLOMB,--Les duRoi. depeineàconfondresesaccusateurs.

2oREVOLTEDEROLDAN.-UnEspagnoldunomdeRol-

l'absencedeColombpourprendrelesarmes.

3o-L'INTRODUCTIONDESREPARTIMIENTOS.-Co-

devaitentlesmettreenculture. le,aujourd'huiCiudadTrujillo.

5o-DIEGOCOLOMBREMPLACEN.OVANDOEN1508.

HISTOIREUHAITI19

60LASCASAS. - LasCasasallaprèsdesSouverainsespa-

desIndiens,

LECTUREiLAVILLEDESANTO^DOMÎNGO

QUESTIONNAIRE

ParlezdelarévoltedeRoldan?,

Qu'appelez-vous"repartinîientos»?

,j

ParlezdeDtegoColomb?

QuefitLasCasaspourlesIndfgènes?

CHAPITREV

DispâccetmortdeColomb-LasCasas

loDISGRACEETMORTDECOLOMB.-Lesconcessions

Colomb.

draledeSantoDomingo,oùilssontencore.

3oNICOLASOVANDO. - Colombeutpoursuccesseurdéfini-»

tifNicolasOvando. gimedeterreur. etAnacaona,femmedeCaonabo. régimedelacolonie».

7oLACANNEASUCRE. - L'énormerendementdesmines

sucre,t

LECTURE:LESRESTESDECOLOMB

êtrelecercueildeChristopheColomb.

sontitredevice-roi.

PAULDEJORIAUD

QUESTIONNAIRE

RacontezladisgrâceetlamortdeColomb?

QuifutlesuccesseurdeColomb?

ParlezdelaTraitedesNoirs?

CHAPITREVI

LeCaciqueHenri

laquisemontratrèsdurenverslui,

2oSAPvEVOLTE. - S'étantplaintvainementauxespagnole

delaRépubliqued*Haiti,

4oTRAITEDE1333 - LEPETITETATDEBOYA.--

ïquesdéfenseursdelaraceindienne.

EtatindépendantlepetitbourgdeBoya^

5oDECADENCEESPAGNOLE. - Lesconcessionsfaitesau

tionrégnaitàHispaniola. chesses. lamerdesAntilles.

LECTUREtFONTESD*OR

nayéesenviron114.000dollars.

60.000âmes.

(D'aprèsCHARLEVOIX)

QUESTIONNAIRE

Parlezdelajeunessed'Henri?

Henriaccepta-t-ildocilementsonsort>

gnole?

LIVREIII

PERIODEFRANÇAISE

1626-1804

DébutsdelaColoniedeJSaini-Domingue

RévoltedePradéjan

loLESFLIBUSTIERS, - Lespremiersaventuriersfrançais lenomdeFlibustiers.

2oLESBOUCANIERS. - Fatiguésdecoursessurmer,ces

Leboucanétaitungrandfeu

deboisqu'onallumaitsurun vasteterraindénudéréservé

àceteffetetau-dessusdu-

quelàTaidedepieuxfixé fortementausol,soutenant destraverses,ondéposaitdes quartiersdeboeufsoudeco- chonsmarronspourlesfumer.

C'estdelàqueleurestvenu

lenomdeboucaniers.

éloignésdeleurboucan.

HISTOIRED'HAITI25

Colonie.

40LEPREMIERGOUVERNEURDESAINT-DÇMINGUE- - PendantassezlongtempslacoloniedeSaint-Dominguenefut

résidenceàl'îledeLaTortue.

Bertrandd'Ogeron(1666-1675).

50COMMENCEMENTD'ORGANISATIONDESAINT-DOMINGUE. - AsonarrivéeàSaint-DomingueBertrandd'O-

en1675.

60LAPREMIEREREVOLTED'ESCLAVESASAINT-DO-MINGUE - SoussonsucesseurM.dePouancey,unerévolte

lons. dePouanceymouruten1682.

LECTURE:L'ILEDELATORTUE

deSaint-Domingueetoùilyaunbonport. ferctsd'Europe.

A.0.OEXMELIN

QUESTIONNAIRE

Qu'étaient-cequelesFlibustiers?

Qu'étaient-cequelesBoucaniers?

CommentétaitunBoucan?

Qu*étaient-cequeleshabitants?

HISTOIRED'HAITI

'27

CHAPITREVIII

LeCodeNoir

Guerredel'IndépendanceAméricaine

1.-ORGANISATIONDELAJUSTICE.-LECODENOIR.

survenuedansunedecesrencontres. traitédeRyswick. pointedelaBéateausud. delamanièresuivante: terminaitauxAnsesàPitres.

5o.-GUERREDEL'INDEPENDANCEAMERICAINE.-

deSAVANNAHcouvertsdegloire.

LECTURE:APPRECIATIONDUCODENOIR

BauvaisLESPINASSE

(HistoiredesAffranchisdeSaint-Domingue)

QUESTIONNAIRE

CHAPITREIX

LaSociétéColoniale - LesClasses. - Lepréjugédecouleur, importésd'Afrique.

2oSITUATIONETCONDITIONDECESCLASSES.-A

privilèges. colons,

3oMACKANDAL. - Lesesclavesessayèrentplusd'unefoisde

3t)HISTOIRED^HAITi

franchis,533.000esclaves. rons.

6o.LARELIGION. - LareligionofficielleàSaint-Domingue

cainsetdesCapucins.

étaientpossesseursd'esclaves.

LECTURE:LEFOUETCOLONIAL

SCHOELCHER

LECTURE:LARELIGIONASAINT-DOMINGUE

(LesColoniesFrançaises) premiersàlesdétruireeneux,

LucienPEYRAUD

QUESTIONNAIRE

Quesavez-vousdeMackandal>

CHAPITREX

lo.GOUVERNEMENTDELACOLONIE.-Apartirde remarquablessont:(commegouverneurs): lecomted*Argoût(1778-1782) tousfutBarbédeMarbois(1785-1789).

Prince,etc.

2o,FONDATIONDEPORT-AU-PRINCE.-Lenavirele

capitaledelaRépubliqued'Haiti. entroisprovinces:

3)laprovinceduSud,chef-lieulesCayes.

paroissesformaitunquartier. siègefutfixéàPort-au-Prince. donnateuretquelquesofficiersdelamilice. etdontdeuxpourchaqueprovince. maréchaussée.

ParisdeSaint-Domingue.

80CULTUREDUCAFE. - Parmilesdenréescolonialesqui

tiniqueàSaint-Domingueen1729. s'étenditdanstoutel'île. furentintroduitsàSaint-Domingue.

LECTURE:LECAPFRANÇAISEN1789

plusbrillantesdel'Amérique.

GASTONNETdesFOSSES

(Laperted'unecolonie)

QUESTIONNAIRE

ParlezdelafondationdePort-au-Prince?

aussiunhospicepourlesnè^es^

CHAPITREXI

RevendicationsdesAffranchis,

duClergé.

20DECLARATIONDESDROITSDEL'HOMiME.-L'As-

doncl'esclavage. maientleurliberté. le8Mars1790etunautrele28dumêmemois. ris,composé - enpartiedeColonsdeSaint-Domingue - provoqua deDondon)etJulienRaymond.

40ARRIVEED'OGEDANSLACOLONIE.-ENTREVUE

laforce. ateliers. d'armesduCaple25Février1791. leur.

LECTURE;SOMMATIOND'OGE

AL'ASSEMBLEEPROVINCIALEDUCAP

Messieurs. - Unpréjugétroplongtempssoutenuvaenfintomber.Jesuis ateliers:cemoyenestindignedemoi.

QUESTIONNAIRE

Parlezdesdécretsdu8et28Mars?

CHAPITREXII

ProclamationdelaUberiéGénérale

Cétaitle22Août1791.

décapité.

3o.SITUATIONEMBARRASSANTEDELAFRANCE-.

larevendicationdeleursdroitspolitiques. grandscrislaliberté. situation. seulresta. laFrancele28Novembre.^

6oPROCLAMATIONDELALIBERTEGENERALEDES

ESCLAVESDANSLENORD,L'OUESTETLESUD.--Les

HISTOIRED'HATI41

Nord. deuxprovinces, dement.

LECTURE:SONTHONAXAUXNOUVEUXAFFRANCHIS

QUESTIONNAIRE

QuidébarquèrentauCap?

QuefitlapremièreCommissionCivile?

ellecomposée7

CHAPITREXIII

ToussaintLouverture

lo*TOUSSAINT. - DanslesbandesdeJean-Françoissetrou- vaitunnègredunomdeToussaint. grandeinfluencesurlesnoirs grâceàsestalentsetàsasupé- rioritéintellectuelle.Ceux-ci avaientpourluilamêmeconsi- dérationquepourunblanc.

Plustard,saconnaissance,

despropriétésmédicinalesdes plantesdupaysluifitdécerner letitredfiniédecindeTarmée.

2o.TOUSSAINTAUSERVI-CEDELAFRANCE.-La

guerrequefaisaientàlaFrance lespuissanceseuropéennescoa- liséeseutsoncontre-coupàSt-

Dominguc.EtlesEspagnols

furenttoutheureuxdetrouver danslesesclavesrévoltésdesau- xilliairesqu'ilsnesefirentpas fauted'excitercontrelesagents delamétropole.

C'estainsiqueToussaintpen-

dantquelquetempsguerroya contrelaFrance. lonie,Juin1794. gade.

4o.TOUSSAINTLIEUTENANTAUGOUVERNEMENTDEST-DOMINGUE. - Lessurprenantesqualitésd'administrateur

MôleSt.Nicolas.

:o.TOUSSAINTCOMMANDANTENCHEFDEUARMEE.

Domingue.

6a.DEPARTDELAVEAUXETDESONTHONAX.-Le14

seulchefdelaColonie.

LECTURE:ORIGINEDUSURNOMDELOUVERTURE

NoUî

servaitdecesdeuxnomsaumoisd'Août1793. h;gastonnetdesfosses "Laperted'unecolonie»

QUESTIONNAIRE

CHAPITREXIV

GuerreCicileentreRigaiidetToussaint

jourgrandissantedeToussaint. delamétropole.

2o.CAPITULATIONDUMOLE-ST.NICOLAS.-Aumois

seuleplaceduMôleSaint-Nicolas.

MajestéeBritannique.

Toussaintrefusa.

propageajusquesouslesmursduCap. frégateBravoure. dugénéralenchefdel'armée.

4o.CAUSESDELAGUERREDUSUD.-Lescausesdela

blanchiàlachauxvive.

50OUVERTUREDESHOSTILITES~Alanouvelledece

tophe.

60DEFAITEDERIGAUD. - LaguerreduSudestmarquée

s'ilnes'agissaitdeluttefratricide.

LECTURE:SIEGEETEVACUATIONDEJACMEL

geantsnousenvoyaient. maiscefuttoujoursvainement. saientdesoncôté." canons.

étionstoutauplus700,

soldats.

QUESTIONNAIRE

àToussaint?

QuellessontlescausesdelaGuerreduSudP

Comments'ouvrirentleshostilités?

ParlezdusiègedeJacmel,date?

CHAPITREXV

GouvernementPersonneldeToussaint

10TOUSSAINTPRENDPOSSESSIONDEL'EST.-En

àlaFrance.

20PROCLAMATIONDELALIBERTEGENERALEDANS

LAPARTIEDEL'EST - Lapremièreetlaplusimportanteme-

3oORGANISATIONADMINISTRATIVE,-Devenuseul

faisantappelauxhommescapablesetprobes. seàlaplussévèrediscipline. ceétudierauxfraisdelacolonie. delàColonie.

5o.CODERURALOUREGLEMENTDECULTURE.-

voirprovoquélarévolte. fusillé.

LECTURE:PORTRAITDETOUSSAINTLOUVERTURE

52HISTOIRED'HAITI

d'unprincesouverain.

LeColonelH.dePOYEN

LECTURE:LESRECEPTIONSCHEZTOUSSAINT

nantVerslesofficiersnoirs:

FAUT:VOILACEQUEC'ESTQUED'AVOIRETEELEVEEN

FRANCE,MESENFANTSSERONTCOMMECELA.

y

HISTOIRED'HAITJ53

QUESTIONNAIRE

Quelestl'acteimportantqu'ilaccomplit?

QuelbutvisaitToussaint-Louverture?

dépendante?

DonnezuneidéeduCoJeruraldeToussaint?

CHAPITREXVI

expéditiondeSaint-Domingue (1802)

Roume.

pritlesdispositionsnécessaires. encore. rentpossessiondesdécombres. gouvernementfrançais.quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1

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