5eme lecture Acte II scène 7 : La scène de la galère (par exemple) PDF

Les fourberies de Scapin Acte II

2 Une situation qui contrarie nos projets . 3 Les décisions. 4 Comportements conduites. 5 Éduqué. Les fourberies de Scapin – Molière – Acte II.

5eme lecture Acte II scène 7 : La scène de la galère (par exemple)

5eme lecture Acte II scène 7 : La scène de la galère (par exemple). Support : visionne attentivement sur youtube l'extrait de la pièce « Les Fourberies de.

Cinquième rapport sur les actes unilatéraux des États par M. Víctor

«La validité et la nullité des actes juridiques internationaux» Revue de droit international

Corrigé officiel complet du bac L Français (1ère) 2009 - Métropole

Texte C – Jean Anouilh La Répétition ou L'Amour puni (1950)

Le Malade imaginaire de Molière

Ainsi dans la scène 5 de l'acte II

Pierre Corneille - Le Cid

ACTE PREMIER. La surprise des sens n'abat point mon courage ;. Le Cid. SCENE II ... Elle rendra le calme à vos esprits flottants. Le Cid. SCENE II.

FRANÇAIS

Les Fourberies de Scapin : envers Argante acte II scène 5 et scène 6 ; envers Géronte acte II

Séance 4 : Acte II scène 4 : Les différents procédés du comique

2. Observez ce que prononce Lucinde p. 5-6. S'agit-il vraiment de mots ? Comment appelle-t-on cette figure

192 propositions dans le cadre de lacte ii du plan de relance pour la

17 sept. 2020 le cadre de l'Acte II du plan de relance pour la reconstruction écologique de la. Région. Réparties en 5 thématiques ces 192 propositions ...

(Actes dont la publication est une condition de leur applicabilité

28 nov. 2006 c) départements français d'outre-mer; d) îles Åland; e) îles Anglo-Normandes. 2. La présente directive ne s'applique pas aux territoires.

Séquence « Spectacle et comédie » (Le théâtre du XVIIè au

médecin Dans la scène 5 de l’acte II il lui présente Thomas Diafoirus fils de médecin amené à succéder à son père Il se trouve que Cléante est présent à ce moment-là : il s’est introduit en se faisant passer pour le mavtre de musique d’Angélique Pour valoriser le parti qu’il propose

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Support : visionne attentivement " Les Fourberies de Scapin » en utilisant le lien suivant à partir de 55 min https://www.youtube.com/watch?v=4kNVeObddc4 + texte en pièce jointe. Coup de pouce : Scapin vient de tromper Argante grâce à une ruse de son invention. Il doit des écus).

Vocabulaire :

- Une galère est un bateau, une galère Turque est donc un bateau appartenant à des trucs (venant du pays de la Turquie). - Un esquif : est une petite barque Pour commencer : Donne un titre à cet extrait si tu ne peux pas imprimer ce document

écris le titre sur ton cahier).

Premières impressions à noter sur ton cahier : à partir de ton titre, explique en 2 lignes ce que tu penses de cette scène entre Scapin et Géronte. Correction Cette scène entre Scapin et Géronte est très drôle car : - Scapin met en place une ruse pour obtenir de largent. - Géronte est sous le choc de cette nouvelle, et très naïf car il y croit - Géronte hésite à sauver son fils car il est trop radin pour donner de largent - Géronte a beaucoup de mal à donner largent à Scapin. Question de la séance (à écrire sur ton cahier en rouge): Comment Scapin fait-il pour

1) Repère lorsque le public rit.

Dans ton cahier, explique avec tes mots ce qui fait rire les spectateurs. Le public rit lorsque Géronte répète au moins 7 fois : " mais que diable allait-il faire dans cette galère. » Le public rit lorsque étonné de Géronte, où lorsquuse de lâcher sa bourse pleine de pièces.

2) Dans le tableau ci-dessous, classe les exemples du texte. voici quelques exemples

dans le tableau ci-dessous, certains exemples peuvent se trouver dans plusieurs colonnes.

Comique de

mots : jeux de mots, paroles drôles

Comique de

situation : un malentendu.

Comique

d caractère des personnages.

Comique de

répétition de mots ou phrase.

Comique de

gestes ou de mimiques. " Scapin, à part - Cette galère lui tient à

Lorsquil

apprend que son fils a été kidnappé les premiers mots ne montrent pas son inquiétude pour son fils.

Géronte -

" Comment diantre 500

écus ! »

Scapin- Hola ! Mr

Géronte -Quoi ?

Scapin où est donc

cet argent ?

Géronte je ne te

lai pas donné ?

Scapin Non

vraiment, vous lavez remis dans votre poche.

Géronte- Ah ! cest

la douleur qui me trouble lesprit.

Scapin fait semblant

dêtre paniqué par le faux kidnapping de

Léandre

" Scapin : - ô ciel ! ô disgrâce imprévue ! »

La radinerie de

géronte : " Ah maudite galère ! traître de turcs

à tous les

diables ! »

Scapin " Laissez

là cette galère et songez que le temps presse, et que vous risquez de perdre votre fils. » " Scapin : - ô ciel ! ô disgrâce imprévue ! » " mais que

Diable

allait-il faire dans cette galère ! » " 500

écus »

" Retenant la bourse quil fait semblant de vouloir donner à scapin. » " Tendant toujours la main. »

3) Grâce à cette -t-on sur le personnage de Géronte et de Scapin ?

Scapin est malin, et bon acteur car il parvient à faire croire à Géronte que son fils a été

kidnappé : phrase exclamative pour montrer la panique, et le temps qui presse. Il est drôle car grâce aux apartés (réplique où il sadresse directement au public), il met dans la confidence le public.

Géronte est naïf et surtout radin, cest un père médiocre qui hésite à sauver son fils parce

quil aime trop largent.

Bilan Comment Scapin fait-il pour ?

Pour conclure Scapin gagne de largent en inventant un mensonge : le faux kidnapping de

Léandre " dans une galère Turque », auprès de son père afin de récupérer largent de la

"fausse » rançon. Pour que sa ruse fonctionne, il doit jouer un rôle pour faire croire à Géronte quil sagit e. Il va donc utiliser un grand nombre de phrases exclamatives et interrogatives pour mimer la panique et linquiétude, " Pauvre Géronte, que feras-tu ? ». Il va également mettre en scène cette panique comme lindique la didascalie

" courant sur le théâtre » qui indique comment lacteur de Scapin joue la comédie. Pour finir

le public prend conscience que Scapin sait gagner de largent grâce à son jeu dacteur.quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42

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5eme lecture Acte II scène 7 : La scène de la galère (par exemple)

Vocabulaire :

écris le titre sur ton cahier).

1) Repère lorsque le public rit.

2) Dans le tableau ci-dessous, classe les exemples du texte. voici quelques exemples

Comique de

Comique de

Comique

Comique de

Comique de

Lorsquil

Géronte -

écus ! »

Scapin- Hola ! Mr

Géronte -Quoi ?

Scapin où est donc

Géronte je ne te

Scapin Non

Géronte- Ah ! cest

Scapin fait semblant

Léandre

La radinerie de

à tous les

Scapin " Laissez

Diable

écus »

3) Grâce à cette -t-on sur le personnage de Géronte et de Scapin ?

Bilan Comment Scapin fait-il pour ?