[PDF] Amélioration des rendements par réduction des freintes au sein d





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Gestion de projet - contraintes chevauchement

http://ressources.aunege.fr/nuxeo/site/esupversions/db5b003d-2ded-4f24-95fa-42fd1a2e293b/res/pdf.pdf



Leçon 5

Pour diminuer la durée d'un projet une solution peut être qu'il existe un chevauchement ou un Contrainte chevauchement



Leçon 2 Flux capacités et charges

Il est donc nécessaire afin d'assurer une gestion performante



Gestion de projet - PDFCOFFEE.COM

Contrainte chevauchement



Amélioration des rendements par réduction des freintes au sein d

27 mars 2017 développement d'un projet d'amélioration des rendements ... médicaments



Rapport sur luniversité numérique

Certes nombre d'enseignants-chercheurs souhaitent plutôt une formation- action en accompagnement de leur projet plutôt qu'une formation traditionnelle



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d'un projet d'innovation : le modèle souligne par exemple



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22 déc. 2016 d'avoir toujours cru en moi (et plus que moi) dans ce projet un peu fou 23 ans après ... Section IV : Besoins et attentes des patients .



Les dynamiques intrapreneuriales des innovations pédagogiques à

3 févr. 2020 Le projet empirique de cette thèse est d'analyser et comprendre la gestion des innovations pédagogiques universitaires en tant que pilotage ...



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NNT : 2017SACLV013

THESE DE DOCTORAT

DE

LNIVERSITE PARIS-SACLAY

PREPAREE A

LNIVERSITE VERSAILLES SAINT-QUENTIN EN YVELINES

LABORATOIRE DE RECHERCHE EN MANAGEMENT LAREQUOI

ÉCOLE DOCTORALE N°578

Sciences

Spécialité de doctorat : Sciences de Gestion Par

Mme Ewango épouse Chatelet Aurélie

LES DYNAMIQUES INTRAPRENEURIALES DES INNOVATIONS

PÉDAGOGIQUES À : UNE APPROCHE CONTEXTUELLE

Thèse présentée et soutenue à Guyancourt, le 22 mai 2017:

Composition du Jury :

Président du jury :

Gilles Rouet, Professeur des universités, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines

Directeur de recherche :

Annie Bartoli, Professeur des Universités, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines

Rapporteurs :

Laurence Durat, Professeur des Universités, Université de Haute-Alsace

Yvon Pesqueux, Professeur, CNAM Paris

Suffragant :

Gilles Rouet, Professeur des universités, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines i opinions émises dans i

REMERCIEMENT

Cette lesoutenue elle dans les mo mes choix dparticiper inspiration leur sympathieer terrain mené à termeVersailles Saint , qui le choix de ce thème inestimable inspirée mes ii

RESUME

rôle (ESR) concurrence se pose avec acuité. universitaire est mise au défi de se muer en une organisation innovatrice. double, en management public dynamique collective paradoxale en tension entre stratégies des acteurs, processus managériaux pour susciter , notamment en contexte universitaire ntrepreneuriat organisationnel complémentarité des théories de la dépendance aux successivement décrir met en évidence parad

qui suggère de relativiser les clivages habituellement perçues comme irréductible Ces résultats

Ils suggèrent une vision élargie du concept

repreneuriat académique entendu

Pragmatisme aux recherches en management

Mots clefs:

organisationnelles, enseignement sup iii

ABSTRACT

In many countries,

work. However, very little empirical research exists about strategic rene

Keywords: intrapreneurship, strategic management,

iv AVANT Majeures communications effectuées durant la thèse entre 2012 et 2016: Congrğs annuel de l'Association Internationale de Recherche en Management Public, Airmap 2016,

Airmap 2016, Poitiers (France).

"Entre dire le management et faire science :», Etats Généraux "Strategic initiatives process: interlevel analysis and typology from multiple casesBritish

BAM 2015, septembre, Portsmouth (Gran

ͨToward a more contedžtualized approach of public entrepreneurial process͗ the story of a CIDEGEF's awards.

European Group for Public Administration EGPA Annual Conference ,-

Airmap 2015, Lyon

Airmap 2015, Juin

"Journée du "Approche multiniveaux des processus de diffusion dans les organisations complexesWorking Paper,

Airmap 2014, Aix

C v CHAPITRE 0E͗ STRATEGIE D'INNOVATION INTRAPRENEURIA

SECTION1 CHEMINEMENT'INNOVATION

SECTION2 LE................................

SECTION3 ENJEUX'UNE

PARTIE I

CHAPITRE I

SECTION 1 INNOVER EN EDUCATION? L'EXPANSION D'UN CONCEPT AMBIGU

SECTION 2 LES PRINCIPALES PREOC

SECTION 3 IMPLICATIONS POUR LA

CHAPITRE II

SECTION 1 LA COMPLEXIFICATION D: ?

SECTION 2 'ENSEIGNEMENT UNIVERS

SECTION 3 IMPLICATIONS POUR LA

CHAPITRE IIILE MANAGEMENT DE L'INNOVATION INTRAPRENE

SECTION1 UN ANCRAGE PLURIDIMEN

SECTION 2 ACTEURS,

SECTION 3 LES DYNAMIQUES INTRAP

SECTION 4 IMPLICATIONS POUR LA

PARTIE IIURIALE DE CAS D'INNOVATIONS PEDAGOGIQUES

CHAPITRE IVL'INVESTIGATION

SECTION 1 UNE INTERPRETATION CO

SECTION 2 PRAGAMATISME:

SECTION 3 LES DISPOSITIFS DE 'INVESTIGATION QUALIT CHAPITRE VYUE COMPLEyE DE L'INNOVATION INTRAPRENEU

SECTION 1 PRESENTATION DE L'ARTICLE 1

SECTION 2 QUELS PROCESSUS DE DE?

CHAPITRE VI-ARTICLE 2:

SECTION 1 PRESENTATION DE L'ARTICLE 2

SECTION 2 MANAGINGUNIVERSITIES FOR THE ENTREPRENEURIAL SOCIETY : ENTREPRENEURIAL SPIRALS AND STRATEGIC RENEWAL

PARTIE LES DILEMMES DE L'INSTITUTIONNALISATION

CHAPITRE VII

SECTION 1 L'ETUDE DES INSTITUTIO:

SECTION 2 INSTITUTIONNALISMES E

SECTION 3 LES INITIATIVES LOCAL

CHAPITRE VIII

SECTION 1 PRESENTATION DE L'ARTICLE 3

SECTION 2 INTRAPRENDRE POUR? LES DILEMMES DE 'INSTITUTIONNALISATIO

CHAPITRE IX

SECTION 1 OBJECTIFS ET PRINCIPA................................

SECTION 2 APPORTS ETCONTRIBUTIONS

SECTION 3 RETOUR CRITIQUE SUR L

BIBLIOGRAPHIE GENERA

LISTE DES ILLUSTRATI

LISTE DES TABLEAUX

TABLE DES MATIERES

LISTE DES ANNEXES

Chapitre 0

1

Chapitre 0

échec».

dans un document intitulé "Innovation invisibles».approche multidimensionnelle qui a émergé Inno. technologiques (Vissac un acteurs une problématique technique

De manière similaire

une place prééminente à la technologie, aux innovations de forte intensité et au changement

passée d" pourraitc'est

Chapitre 0

2 Dans les travaux sur le management de l'innovation, stratégique" est souvent top" centralisés, planifiés et les processus ascendants "bottom " décentralisés, émergents, ils sont généralement e, et diffuser» (Loilier & Tellier, 1999) mais à articuler un ensemble de dynamique comprendre le processus pour le piloter» (Loilier & Tellier, 2013) créatif et de ses initiatives . individuelles, des sciences humaines recourir à des emprunts en provenance sociologie, la psychologie sociale, l'économie, ou les sciences politiques. visées critères à la liste produit

Nous convenons, à la suite

différents la gestion des des sy

Chapitre 0

3 la prise en compte des spécificités des ovation comme un processus les avancées des travauxtion

bénéfique, a été dénoncé notamment dans les travaux sur les modes managériales

te est souvent affirmée

Que recouvre ce?

institutions

Section 1 CHEMINEMENTINNOVATION

1.1 trapreneuriat

ouverte pratique aux imposée aux dépens développement de apparaîtent - intensification de la co

Chapitre 0

4 consultant illustrations de organisation établie, pour se concentrer ensuite sur les questions de gestion et désigne une approche membres (Amabile, 1988) et en les incitant à prendre des initiatives. ces nouvelles idées au sein des organisations établies et de leur environn par les acteurs porté un individu ou un groupe restreint entreprend de les trois organisationnel plus ou moins propice intrapr alor innovante at se rapproche organisationnel (Burgelman, 19 à comprendre pourquoi et comment des intérêts donc une approch

Chapitre 0

5 suppose même entrainer certains effets néfastes (Baumard, 1995).

La participation constitue u

organisation demeurée des souhaitable processus une remise en cause plus profonde du contexte

dans la littérature qui relie stratégies managériales et processus intrapreneuriaux.

» e

essent l une

définitions ont été proposées par des auteurs variés et ont conduit à un élargissement de sa

à une certaine confusion sémantique.

apprentissage "organisation apprenante individuel(Hayton, 2005). Plusieurs auteurs le qualifient (Antoncic & Hisrich, 2003), (Carrier, 199 organisation entrepreneurialeou

Chapitre 0

6

Relativiser le clivage "event

Dans un moyen de diffuser "un esprit entrepreneurial membres d organisation, lquotesdbs_dbs17.pdfusesText_23
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