Déroulement de la leçon du jour Fiche de production de loral
Niveau : 3AM. Projet 01: « Rédiger des faits divers pour le journal de l'école. » Séquence 03 : « Je rédige un fait divers relatant un fait insolite ».
dutilisation du Manuel de fraNçais
1 nov. 2021 d'unités et de séquences d'apprentissage : elle maintient le sens ... Une couleur par projet : grenat pour le projet 1 ; bleu violacé pour ...
Tu vas réaliser avec tes camarades un recueil de fait divers pour le
1 mai 2022 Projet1 : Rédiger des faits divers pour le journal de l'école. Séquence1 : Rédiger un fait divers relatant un accident une catastrophe.
Guide du professeur
1 juin 2012 Elle prépare et facilite l'entrée dans le premier projet. 5. Structure d'une séquence. Chaque séquence est organisée en rubriques. 1.
Déroulement de lactivité du jour
Niveau : 3AM. Projet 01: « Rédiger des faits divers pour le journal de l'école. » Séquence 01 : « Je 1- Souligne les verbes conjugués dans le texte.
Déroulement de lactivité du jour
Projet 01: « Rédiger des faits divers pour le journal de l'école. » Séquence 01 première séquence du projet 01. ... 1 - Que représente ce document ?
Déroulement de la leçon du jour
Niveau : 3AM. Projet 01: « Rédiger des faits b- Rappel du titre de la séquence 02 du projet 01. ... 1- De quel événement s'agit-il dans ce fait divers ?
Français
14 mars 2012 Projet 1. Rédiger des faits divers pour le journal de l'école. Séquences. Oral. Ecrit. Ecouter /. Comprendre à l'oral : Parler / Produire à.
Déroulement de la leçon du jour Fiche de compréhension orale
Projet 01: « Rédiger des faits divers pour le journal de l'école. » Séquence 03 1- Combien de personnes ont parlé dans le texte que tu viens d'écouter ?
Déroulement de lactivité du jour
Niveau : 3AM. Projet 01: « Rédiger des faits divers pour le journal de l'école. » Séquence 03 : « Je rédige 1- Le prodigieux retour d'un chien (titre).
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8 nov 2020 · 3AM / Projet 1 / Séquence 1 (Compréhension de l'oral ) cours de français avec Imane cours Durée : 5:44Postée : 8 nov 2020
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11 nov 2020 · Photo + Tableau ( page 13 et 14 ) du manuel scolaire Durée : 8:24Postée : 11 nov 2020
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[PDF] Niveau : 3AM - Ecole Opiniatre
Niveau : 3AM Projet 1 – Séquence 3 : Insérer un témoignage dans un article de presse Activité : Préparation à l'écrit Support : Manuel scolaire page
Niveau : 3AM
Projet 01: " »
Séquence 01 : " Je rédige un fait divers relatant un accident, une catastrophe ».Activité : Evaluation Bilan Durée : 01 heure
apprentissage: - Faire le point sur le travail accompli durant le déroulement de cette première séquence du projet 01. - Connaitre les attentes et les difficultés rencontrés par les apprenants. - Identifier les besoins des apprenants et fixer de nouveaux objectifs .Matériel didactique: Le manuel de 3ème AM page 33Texte support : Naufrage du Titanic Page33
Questions
I- ComprĠhension de l'Ġcrit :
1 - Que représente ce document ?
ticle de journal.2 - Dans quelle rubrique du journal peut-on le classer ?
- économie ? - sport ? - politique ? - société ? On peut le classer dans la rubrique société.3 - Dans quelle catégorie peut-on le classer ?
- Insolite ? - Accident ? - Méfait ?On le classe dans la catégorie accident.
4 - :
Quoi ? Le naufrage du Titanic
Quand ? le 14 avril 1912 à 23 :45
Où ? au large de Terre-
Pourquoi ? Il heurte un iceberg.
Comment ? le choc provoque un trou de 90m de long au milieu du bateau.Conséquences ? Mort de 1513 personnes 711
personnes sauvées.5- -ce qui a causé le naufrage du Titanic ?
Le naufrage du Titanic a été causé par le choc provoqué par un heurt avec un iceberg.6- Quelles sont les conséquences de ce naufrage ?
Ce naufrage a causé la mort de 1513 personnes.
7- Relève deux mots synonymes de " bateau ».
Synonymes de bateau : paquebot, navire.
8- Réécris la phrase " Dans la nuit, 711 personnes ont été sauvées par le navire
" Carpathia » en commençant ainsi : Dans la nuit, le navire " Carpathia » .......................
Dans la nuit, le navire " Carpathia » a sauvé 711 personnes.9- Réécris la phrase " La catastrophe entraîne la mort de 1513 personnes » au passé
composé. La catastrophe a entraîné la mort de 1513 personnes.10-Donne un autre titre au texte.
II- P roduction écrite :
A partir de ce tableau, construis un fait divers.
Quoi ? Deux voitures
Quand ? Une collision
Où ? Le vendredi soir
Pourquoi ? .
Comment ? Excès de vitesse et dérapage
Conséquences ? Deux morts et trois blessés
- donner un titre sous forme nominale - employer le passé composé - utiliser la voix passiveZERALDA
2 morts et 3 blessés dans un accident de la circulation
Deux personnes ont été tuées et trois blessées. Tel est le bilan du tragique accident de la circulation surǀenu ǀendredi soir sur l'autoroute de ZĠralda ă l'Ouest d'Alger. www.elbassair.comPem_ahmed@yahoo.fr
véhicule, une Peugeot 207, ayant dérapé est entré en collision avec une Renault Clio cet accident. deux personnes sont décédées et trois autres grièvement blessées dont une femme et un enfant.Les victimes ont été évacuées
Une enquête a été ouverte par
les services de gendarmerie pour déterminer les causes exactes du drame.Malgré les nombreuses
campagnes de sensibilisation et de prévention, les routes continuent de faire des milliers de victimes chaque année enAlgérie.
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