[PDF] Lordre alphabétique Classe les mots dans l'





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Lordre alphabétique

Classe les mots dans l'ordre alphabétique. Colorie la lettre grâce à laquelle tu as pu classer chaque mot. table • tisane • tige • tigre • tarte • timbre.



Lordre alphabétique

nager – nectar – noix – nid – nuit – nylon médicament – masque – microbe – monde – musique pain – pêche – pierre – photo – planche.



Lordre alphabétique

Colorie le mot qui vient en premier dans l'ordre alphabétique. Range les mots dans l'ordre alphabétique. froid – sac – couteau – araignée – papier.



(ordre alphabétique)

L'ORDRE ALPHABÉTIQUE. LA RONDE DES ANIMAUX. Abeille de fleur en fleur. Fourmi très mimi. Biche en pleurs. Grillon fort brouillon. Crocodile sans cédille.



(ordre alphabétique)

L'ORDRE ALPHABÉTIQUE. 1) Classe les mots suivants par ordre alphabétique ville habit cascade bouton roulotte monture spectateur tambour.



Lordre alphabétique

? Récris ces groupes de lettres dans l'ordre alphabétique. ? Observe la première lettre de chacun de ces mots. Puis classe- les dans l'ordre alphabétique :.



Professeur Phifix - LORDRE ALPHABÉTIQUE

L'ORDRE ALPHABÉTIQUE. 1) Classe les mots suivants par ordre alphabétique : puce – phare – poil – pelouse – pantalon – pièce.



Lalphabet et lordre alphabétique

- 6 ……………………. : a e



Leçon VOC 2 Ranger des mots dans lordre alphabétique Pour

Ananas Banane Fraise. Poire. Si deux mots commencent par la même lettre je regarde la deuxième lettre. Ananas Abricot. Dans l'ordre alphabétique



Lutin Bazar

Récris chaque groupe de lettres dans l'ordre alphabétique. Classe ces mots dans l'ordre alphabétique : orange citron



Vocabulaire - CE1 L’ordre alphabétique Fiche n°1

Numérote les mots pour les ranger dans l’ordre alphabétique cheval poulain âne jument Numérote les mots pour les ranger dans l’ordre alphabétique neige pluie vent averse ondée Sur ton cahier recopie les listes de mots dans l’ordre alphabétique Liste 1 : tulipe – iris – anémone – jonquille



(CM1) L'ordre alphabétique et le dictionnaire - Exercices

2 - Sur ton cahier range ces séries de mots dans l’ordre alphabétique a) rouge - bleu - jaune - vert - marron - orange b) moineau - perroquet - hirondelle - canari - pélican - héron c) médecin - pompier - avocat - maçon - architecte - policier - facteur Vocabulaire CM1 - L’ordre alphabétique et le dictionnaire 1

Comment aborder l’ordre alphabétique ?

Pour aborder l’ordre alphabétique par le biais de la manipulation, j’ai créé quelques jeux de cartes. Le principe est très simple : sur chaque carte est écrit un mot et il s’agit d’ordonner les cartes correctement. Le fait de manipuler les cartes rend l’exercice beaucoup moins laborieux que la réécriture de listes de mots dans l’ordre alphabétique.

Quels sont les ordres alphabétiques d’un cahier?

Y Z b) B ... D ... F ... H I ... K ... M ... O ... Q R ... T U ... W X ... Z c) C ... ... F ... ... I J ... ... M ... ... P Q ... ... T ... ... W X ... ... 2 - Sur ton cahier, range ces séries de mots dans l’ordre alphabétique .

Comment Ecrire une lettre à l’ordre alphabétique?

Ecris les mots, de haut en bas, dans l’ordre alphabétique. Ecris le deuxième mot dans la cinquième case. Ajoute à chaque mot un déterminant article. Souligne la troisième lettre de chaque mot et recopie-la à droite. Ajoute à chaque mot un déterminant possessif.

Comment classer un livre par ordre alphabétique ?

Dans la plupart des lignes directrices de style, la principale façon de classer par ordre alphabétique est d'utiliser le nom de l'auteur. Si votre livre a plus d'un auteur, l'utilisation de l'auteur dont le nom est indiqué en premier à classer par ordre alphabétique, mais vous donnera la liste de tous les noms dans la citation. [7]

ͻ J C Y A P AE A ͻ C ͻ J ͻ P ͻ Y

ͻ D H A C L AE A ͻ C ͻ D ͻ H ͻ L

ͻ E Y Z T H AE E ͻ H ͻ Y ͻ d{

2. Recopie cette sĠrie de mots dans l'ordre alphabétique.

renard ͻ canard ͻ hélicoptère ͻ poème ͻ poésie ͻ tisane AE canard ͻ hĠlicoptğre ͻ poğme ͻ poĠsie ͻ renard ͻ tisane

3. Colorie la deuxième lettre de chaque mot, puis classe les mots dans

aimer ͻ ambulance ͻ abreuvoir ͻ appeler ͻ allumer AE abreuǀoir ͻ aimer ͻ allumer ͻ ambulance ͻ appeler laquelle tu as pu classer chaque mot. table ͻ tisane ͻ tige ͻ tigre ͻ tarte ͻ timbre

3. Recopie la liste de mots en incluant le mot " harmonica » à la bonne

Fiche 1

4 5 1 2 3

ͻ U A J E P AE A ͻ E ͻ J ͻ P ͻ U

ͻ S P Y K M AE K ͻ M ͻ P ͻ Y ͻ S

ͻ W Y F T O AE F ͻ O ͻ T ͻ W {z

araignée ͻ éléphant ͻ abeille ͻ ours ͻ zèbre ͻ oiseau AE abeille ͻ araignĠe ͻ ĠlĠphant ͻ oiseau ͻ ours ͻ zğbre laquelle tu as pu classer chaque mot. jalousie ͻ jaune ͻ jupe ͻ jardin ͻ jeune ͻ jaunir AE jalousie ͻ jardin ͻ jaune ͻ jaunir ͻ jeune ͻ jupe

3. Complète chaque liste avec deux mots qui commencent par la même

lettre que le mot donné, mais qui viennent après le mot donné dans ͻ sardine AE Exemples possibles ͗ sauǀage ͻ soutenir ͻ frğre AE Exemples possibles ͗ frotter ͻ fumĠe ͻ placard AE Exemples possibles ͗ pleurer ͻ poubelle ͻ fleur AE Exemples possibles : floraison ͻ four ͻ soleil AE Exemples possibles ͗ sommeil ͻ sud

Fiche 2

1 2 3 4

1. Complğte ce tedžte ă trous ă l'aide de ta leĕon.

masculin ͻ l'infinitif ͻ mots repères ͻ singulier ce verbe. repères . ͻ Dans le dictionnaire, les noms et les adjectifs sont toujours Ġcrits au masculin et singulier .

2. Complète en indiquant ce que signifie chaque abréviation.

ͻ n.f : nom féminin ͻ adj : adjectif

ͻ ǀ. : verbe ͻ n.m : nom masculin

lapins ͻ ͻ serǀeur serveuse ͻ ͻ lion belle ͻ ͻ cheǀal lionne ͻ ͻ beau parlons ͻ ͻ lapin chevaux ͻ ͻ parler Compétence : Utiliser le dictionnaire et en connaître les abréviations.

Le dictionnaire

Fiche 1

1 2 3

1. Cherche les mots suivants dans le dictionnaire. Pour chacun, indique la

page et les deux mots repères entre lesquels il se trouve. Exemple : " sari » AE p997, mots repères : santal, satellite

2. Colorie les mots qui se trouvent bien entre les deux mots repères

qui te sont proposés.

ͻ robe ͬ robot :

ͻ large ͬ larǀe :

ͻ aǀion ͬ avis :

3. Cherche dans le dictionnaire entre quels mots repères se trouvent ces mots.

Compétence : Utiliser le dictionnaire.

aviron aviser avocat lasagne larme lame robinet roi rose futur fleur flaque casino crabe carrosse

Le dictionnaire

Fiche 2

1 2 3

Cela dépend des dictionnaires. A

chaque fois, il faut recopier les deux mots qui se trouvent tout en haut, dans l'angle edžtĠrieur de chaque page. Cela dépend des dictionnaires. A chaque fois, il faut recopier les deux mots qui se trouvent tout en haut, dans l'angle extérieur de chaque page.

1. Ecris ces abréviations en toutes lettres.

ͻ v : verbe ͻ n : nom

ͻ adj : adjectif ͻ pl : pluriel

ͻ fém : féminin ͻ m : masculin

ͻ syn : synonyme ͻ cont : contraire

ͻ gentil : adj : adjectif

ͻ pleurer : v : verbe

ͻ horloge : n.c : nom commun (féminin)

ͻ agréable : adj : adjectif

ͻ tableau : n.c : nom commun (masculin)

ͻ rire : v : verbe

ͻ A quoi correspondent les phrases en italique ? Les phrases en italique sont des exemples. ͻ Combien le mot " sabot » a-t-il de sens ? Le mots " sabot » a deux sens différents.

Compétence : Utiliser le dictionnaire.

Le dictionnaire

Fiche 3

1 2 3 sabot n. m. 1. Chaussure faite d'un morceau de bois creusé. Autrefois, les paysans portaient des de certains animaux. Les chevaux, les moutons et les vaches ont des sabots.

1. A la règle, relie proprement chaque phrase au sens du verbe " jouer » qui

convient.

Mon frğre ǀa jouer dans sa chambre. ͻ

Louise aime jouer de la guitare.ͻ

Les garĕons saǀent jouer au foot. ͻ

Cet acteur ǀa jouer dans un film. ͻ

ͻ S'amuser.

2. Dans chaque phrase, le mot " table » a un sens différent. Surligne la

phrase que tu pourrais utiliser en mathématiques.

ͻ J'apprends mes tables de multiplications.

ͻ Papa met la table.

3. Devinette.

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