DEVOIR N°1 : LA BEAUTE DES MAINS ET DES PIEDS
– Nettoyer la zone à traiter (mains ou pieds) : Laver à l'aide d'une lotion et de cotons la zone sur laquelle le soin va avoir lieu. Exercice 2 : (3 points)
EST1070 : Manucure 1 – Document dappui
2.3.2 l'analyse de la main et de l'ongle. 2.3.3 le limage et la forme des ongles. 2.3.4 le nettoyage des ongles et des mains. 2.3.5 les soins des cuticules.
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La beauté des mains et des Pieds. DEVOIR N°1 temps passé non noté. À refaire. À compléter votre note. 1h45. CAP esthétique-cosmétique
Création dun « bar à ongles
La lime d'Or est un institut de beauté proposant des soins de manucure et un service Annexe 3 Liste des instituts de beauté en ville de Sion .
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DEVOIR N°3 (suite): La beauté des mains et des pieds. 3. Exercice 1 (3 points) 2) couper des ongles du pied gauche en boss coup de pince. 3) limer des ...
C.P.P.N.I. ESTHETIQUE
l'activité d'institut de beauté & Spa sur site et à domicile tout en tenant compte des différences d'application des mesures sanitaires d'exercice de ces
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Exercice 2 (3 points). Complétez le tableau ci-dessous : Tableau n°1 g formations inscrit. DEVOIR N°1 (suite): La beauté des mains et des pieds.
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Perron Rigot en 3 mots. Aux côtés des professionnel(le)s depuis 80 ans le logo Perron Rigot se refait une beauté et vous dévoile sa nouvelle identité :.
Regulation (EC) No 1223/2009 of the European Parliament and of
Nov 30 2009 (3). This Regulation aims at simplifying procedures and streamlining terminology
Liste des 138 immatriculations dentreprises
Mar 1 2019 SIREN : 849 012 984. BEAUTE DES MAINS ET PIEDS SANS. PRESTATION DE MANUCURE. 3 RUE DU VIVIER. 57000 METZ. Début d'activité non salariée.
1L"ÉCOLE DE LA BEAUTÉ ET DU BIEN-ÊTRE.Collez ici une étigquette
FORMATION SUIVIE
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VOS REMARQUES* : ......................................................................................................................
C e cadre est uniquement r.éservé à vos remarques sur la réalisation du devoir. VOIR AU VERSO L"ÉNONCÉ DE VOTRE DEVOIR ! >>>>À COMPLÉTER PAR L"ENSEIGNANT
N om d e l"enseignant A ppréciation s NOMPRÉNOM
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LA BEAUTÉ DES MAINS. ET DES
P IEDSDEVOIR N°1
TEMPS PASSÉ
NON NOTÉ
À REFAIRE
À COMPLÉTER
VOTRE NOTE
2 RECOMMANDATIONS
Les devoirs vous permettent d"évaluer les connaissances acquises. Il est préférable de les réaliser dans des conditions d"examen :
au calme, en respectant les temps impartis et surtout sans utiliser vos supports de cours ! Désagrafez les différents devoirs.
Joignez la page de cgarde et l"énoncé àc votre copie.Lisez bien les conscignes.
Vous pouvez surlignger les mots-clé et greformuler la questigon. Vous éviterez aginsi les hors-sujegts.
Soignez la présentatcion des copies.
Vos réponses doivegnt être rédigées deg façon précise et sgtructurée. Évitez lges fautes d"orthogragphe.
Pensez à prévoir un ctemps de relecture.c
Un devoir soigné, aégré, agréable à lire gtémoigne de votre sgérieux. Quand vous recevrezg votre devoir, relgisez-le avec la corgrection. Revoyez éventuellegment les parties dug cours qui n"ont pgas été assimilées.Quelques jours plus tard, essayez de refaire votre devoir sans la correction, cela vous permettra de vérifier que les notions
étudiées sont bieng acquises.
Bon courage !
Votre service pédaggogique.
DEVOIR
N°1 : La beauté des m.ains et des pieds
Exercice 1
(2 points)Les soins des mainsg et des pieds doivgent faire l"objet dg"une attention partgiculière en ce quig concerne
les conditions d"hgygiène.Citez quatre précaugtions particulièresg à respecter en hyggiène pour une manucgurie ou une beauté gdes pieds.
CRITÈRES DE NOTATION.
Un soin particulier gdoit être apporté àg la rédaction et à l"orthographe Les réponses doivegnt être précises egt concises (ne pas reproduire gle cours intégralemegnt)Temps estimatif à cognsacrer à votre devgoir :02 h 00
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C ode devoirDEVOIR
N °1 (suite) : La beau.té des mains et des. piedsExercice 2
(3 points)Complétez le tableaug ci-dessous :
Tableau n°1
N O M DE L INS T R UM ENT SA FONCTION
4DEVOIR
N °1 (suite) : La beau.té des mains et des. piedsExercice 3
(4 points)Complétez le tableaug suivant en mentiongnant les instrumentgs, les produits, lge linge et les consgommables
nécessaires pour efgfectuer un soin desg ongles. I NS T R UM EN TSPRODUITSLINGE ET CONSOMMABLES
Exercice 4
(1,5 points)Citez trois lieux gdifférents où l"on geffectue des soins gesthétiques des maigns et des pieds :
Exercice 5
(5 points) Détaillez le protocgole complet d"un sogin des ongles des mgains :5L"ÉCOLE DE LA BEAUTÉ ET DU BIEN-ÊTRE.
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N °1 (suite) : La beau.té des mains et des. piedsExercice 6
(1,5 points)Précisez les effetsg attendus du modelagge :
Exercice 7
(1 point)Placez dans l"ordreg chronologique les gtechniques manuellegs du modelage des maigns citées ci-dessogus :
Tableau n°2
TE CH NI QUESORDRE CHRONOLOGIQUE
Vis de Rubinstein
Effleurage final de la gmain et de l"avant-bgras
Effleurage des espacegs inter-métacarpiensg
Effleurage général de gla main et de l"avantg-brasEffleurage des doigtsg
Mobilisation indivigduelle des doigts
Friction circulaireg sur les articulatigons inter-phalangiengnesMobilisation du poiggnet
Gantage des faces latgérales des doigts
Effleurage de la face gdorsale de la main
Effleurage des éminengces thénar et hypotghénar 6quotesdbs_dbs23.pdfusesText_29[PDF] Dossier Inscription P2016 - Résidence des Élèves de l 'École Centrale
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