Sémiologie médicale
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[PDF] CAHIER DE SEMIOLOGIE - Faculté De Médecine
CAHIER DE SEMIOLOGIE [ ] Dans ce cahier vous trouverez les informations relatives au module : les objectifs d'enseignement les intitulés des cours
C'est quoi la sémiologie PDF ?
Ainsi, Buyssens s'est proposé de définir la sémiologie comme « la science qui étudie les procédés auxquels nous recourons en vue de communiquer nos états de conscience et ceux par lesquels nous interprétons la communication qui nous est faite » (Buyssens, 1943, p. 5).Quelle est l'importance de la sémiologie médicale ?
La sémiologie quantitative a un rôle important dans le raisonnement médical. Par exemple, l'observation d'un signe pathognomonique, comme le signe de Koplik, donne avec certitude le diagnostic. Ce type de signe a une valeur prédictive positive égale à un.Comment faire l'interrogatoire d'un patient ?
Les questions ont pour sujets :
1les renseignement administratif (nom, prénom, sexe, date de naissance, lieu de naissance, médecin traitant) ;2les antécédents personnels : chirurgicaux, 3les antécédents familiaux ;4les habitudes et le mode de vie ;5les traitements médicaux actuels ;6l'histoire de la maladie.- L'examen physique comporte les 4 moyens d'observations ; inspection, palpation, percussion et auscultation. L'examen clinique intègre les données obtenues lors de l'anamnèse (interrogatoire, questionnaire) et les données para-cliniques (examens complémentaires).
Ronéo n°5- UE4 cours 1
UE4 Sémiologie
Pr FARGE
Le 25/10/2016 de 10h30 à 12h30
Ronéotyper : Helory CEAGLIO
Ronéoficheur : Josselin CARETTE
Cours n°1 :
Introduction à la sémiologie
La :Le livre électronique www.esemio.org de sémiologie médicale créer par la prof en personne
as surordi, tablette..).Selon elle, cette appli est indispensable pour maitriser la sémiologie, notamment
. Il différents symptômes/syndrome dans les spécialités différentes et il y a régulièrement des mises à jour. Le référentiel de base est le campus numérique de http://www.umvf.prd.fr/ressources/campus.php à télécharger et à imprimer. le livret de sémiologie distribué par la fac qui est rédigé par ses soins où pour les examens, et qui fait office de ronéos selon elle et où oreille. 2/12Ronéo n°5- UE4 cours 1
Sommaire :
I) Introduction
1) Définition
2) Objectifs
II) Recueil des symptômes
1) 2)3) La Palpation
4)5) La Percussion
III) Cardiologie
1) Les Objectifs
2) Les caractéristiques de la Douleur
3) Les facteurs de risque cardiovasculaire
4) La recherche de signes fonctionnels
5) Inspection du malade
6) La Palpation
7) La mesure de la pression artérielle
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I) Introduction
1) Définition
La sémiologie est un langage commun qui permet de recueillir information Le but est de retranscrire ces informations dans une langue commune. Il faut savoir examiner les malades dans un respect mutuel. La sémiologie médecin , par exemple on sert la main du malade.Cette science
traduire en syndrome ce qui nous mènera à un diagnostic.des liens entre les différents symptômes. Par ailleurs, cette discipline est impliquée dans toutes les
spécialités médicales et paramédicales.Nous allons acquérir dans les cours de sémiologie les connaissances scientifiques de base
indispensables à la maîtrise des savoirs et savoir- Les 4 grands principes des cours de sémiologie sont: - la pluridisciplinarité - aux métiers de la santé.2) Les Objectifs de la Sémiologie
Les objectifs sont:
- en intégrant laformation complémentaire des stages hospitaliers (ces stages sont liés aux cours théoriques de
sémiologie)compte la prévalence et la gravité de la maladie, avoir un examen clinique orienté, savoir
hiérarchiser la plainte médicale du patient présentable, mettre les formes: serrer la main du patient et - Notion de sémantique médicale. -malade se met en place. Le soignant se doit de se tenir correctement, de mettre les formes (se lever, dire bonjourmonsieur/madame, avoir les mains propres (ongles courts, non rongés). Puis le médecin procède à
Ensuite, un examen complet est réalisé de manière systématique. Le médecin recueille les principales
principaux signes cliniques et paracliniques (biologie, imagerie).II) Recueil des symptômes
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La sémiologie est donc un langage et consiste à recueillir des symptômespatient afin de les traduire en syndrome. Il faut pouvoir avoir un contact avec le patient pour pouvoir
5 étapes fondamentales qui correspondent à une démarche systématique:
1) révéler les antécédents du patient il ne doit pas être inquisiteur, (ex : i la personne ne parle pas notre langue ou que la personne ne peut pas parler ou est dans le coma. Dans ce cas, interrogatoire se révèle nul.Le dialogue avec la personne est essentiel, sinon on ne peut pas se rendre compte de la souffrance et
des symptômes du patient. Si un accompagnateur parle à sa place on peut être en droit de faire sortir la
personne. Il faut garder notre ligne, et cette ligne à pour faites de recueillir les antécédents.
¾ Antécédents chirurgicaux
On commence par les antécédents
fiabilité. Il ne ment pas forcément, il peut juste être de leur histoire médical meilleur. vue dense, pas le même raisonnement si la personne aété opéré hier ou il y a 5 ans. Il est impératif de noter la date, le type de chirurgie, et le nom du
chirurgien par ordre chronologique ainsi que les complications survenues.¾ Antécédents médicaux
Il faut s les maladies que le patient a pu
contracter dans sa vie ainsi que les thérapeutiques à cet effet, mais ils sont souvent incomplets.¾ Antécédents gynécologique
prendre connaissance de : la date des premières règles, la datedes dernières règles (car en fonction de cela, on fera ou pas certain examen), date de la ménopause,
contraception, le type de contraception et la durée de la contraception (Par exemple, si une femme prend la pilule depuis 25ans, il y aura embolie pulmonaire), le nombre de grossesse, le nombre de fausses couchesavortement oestrotherapie substitutive.¾ Antécédents familiaux
Arbre Généalogique
Il est primordial de réaliser un arbre généalogique, car il va pouvoir nous renseigner sur les facteurs de
risque présent dans la famille, comme par exemple les risques cardiovasculaires. Il permet aussi de
comprendre et de déterminer les risonnée. On ne peut pas hiérarchiserles indices sans un arbre généalogique. Il faut toujours retranscrire toutes les informations que le
patient nous fournit, même info 5/12Ronéo n°5- UE4 cours 1
Comment le fait-on ?
Toujours se mettre à la place du patient car il y a des drames dans toutes les vies. Il vaut donc mieux
commencer par les parents (Est-vivants ? Si oui, leurs âges ? De quoi sont-ils décédés ?)
Il faut toujours être polie et respectueux, et procédé progressivement car il y a un risque de
stigmatisation du malade. Deuxièmement, est-ce que vous avez des frères-ce que vous avez des enfants ? (leLes facteurs de risques
Le médecin doit connaitre les facteurs de risque présent dans la famille, ainsi que les facteurs de risque
individuels du patient. Il faut du bon sens et hiérarchiser les examens complémentaires.¾ Habitus et mode de vie
L : En France on ne recueille pas la race mais " » (bien que dans lesociété multiethnique, et une personne de type caucasien, asiatique ou encore africain ne vont pas
contracter les même maladies (ex : la tension est plus élevé chez les africains, en Asie il y a moins
Le sexe (car il y a des personnes qui changent de sexe)Le statut social : de le connaitre car il donne
des informations sur la couverture sociale et cela peut orienter notre prise en charge du patient. 2) dévêtue et en intégralité, et parmi toutes les observations ondoit recueillir en priorité le poids et la taille. Il ne peut pas y avoir de taille sans poids (pourtant dans
80% des cas, le poids est absent). Le poids et la taille sont primordiales pour des suivies et permettent
de maigrit ou grossis, il est nécessaire de comparer avec les données antérieur.3) La Palpation
La palpation se réalise à 2 mains. Les mains doivent être propres, les ongles non rongés, pas de vernie
ni de faux ongles. La palpation se fait en général à main nu sauf en cas de plaie ou de saignement.
4) Elle se réalise avec un stéthoscope. plus de cas possible pour éduquer notre oreille ! 6/12Ronéo n°5- UE4 cours 1
5) La Percussion
La percussion se réalise avec (index/majeur/annulaire). Le son peut-être mat/atympanique (son plein La somme des symptômes recueillis donne un syndrome (pathologie). III)1) Les Objectifs
Les objectifs de la cardiologie (cours 1 et 2) sont : - Savoir interroger un patient : Signes fonctionnels, douleur thoracique (angor, infarctus, péricardite, embolie pulmonaire), palpitation, lipothymie, syncope, FDR cardiovasculaire, douleur des membres inférieurs (artérite, phlébite), dyspnée.- Savoir palper un patient : aire cardiaque, pouls périphérique, trajet veineux mollet, mesure de
la pression artérielle.- Savoir inspecter un patient : livedo (présence de taches violettes), nécrose, cyanose, varices,
ato jugulaire - Savoir ausculter un patient surajoutés péricardique)2) Caractéristique de la Douleur
Pour traiter une douleur le plus rapidement et efficacement possible, il est nécessaire de connaitre les 7
caractéristiques de la douleur :1. Le siège de la douleur et son irradiation : où elle est située ? et où est- ?
2. Le type de douleur : Comment est la douleur ? Est-ce que ça gratte, mord, broie, pique,
3. : A mesurer sur une échelle visuelle analogique qui correspond à une réglette entre
0 et 10 où 0=aucune douleur et 10= " je vais mourir »
4. Le mode de survenu : Est-ce que la douleur sur ? au repos ?
5. Les caractères de la douleur : Est- ?
6. Sa sévérité : Depuis quand ?
7. Les facteurs modifiants la douleur
calmer.3) Les facteurs de risques cardiovasculaires
Il faut savoir les lister sans oublier un seul point.¾ Les facteurs de risque non modifiables
Ils comprennent :
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- Le sexe : Homme ou Femme avec une ménopause précoce - mme¾ Les facteurs de risque modifiables
Ils comprennent :
- Le tabac en cours ou arrêt de moins de 3ans. (en paquets années) - définie par une pression artérielle supérieur à 140/90 mmHg ou130/80 mmHg si diabète ou néphropathie (mit en évidence grâce à un arbre généalogique)
- Dyslipidémie avec un HDL bas inférieur à 0.4g/l ou un LDL élevé supérieur à 1.6g/l
- Le diabète de type de 1 ou 2 avec une glycémie à jeun supérieur 1.26g/l obèses) - (recommandations : 3x30min/ sem) ¾ Les facteurs de risque lié A ne pas confondre avec les autres facteurs des autres catégories) et supérieur à 2 verres ou équivalent/j chez la femme- Catégorie à risque particulier : groupes socioéconomiques défavorisés, les origines
ethniques (afro-américain, caribéen) hypertension artérielle, diabète, Ne pas confondre les facteurs de risque veineux et artériel !4) La recherche de signes fonctionnels
A. La douleur thoracique
La douleur thoracique peut être du à 5 symptômes particulier dissection aortique, une lésion du péricarde ou une embolie pulmonaire.Les douleurs angineuses traduisent
généralement une ischémie myocardique.La douleur dans l'angor se caractérise par une douleur médiane, rétro sternale, en barre, large,
d'un pectoral à l'autre, que le malade désigne par le plat de la main. Elle peut être de siège atypique
au niveau de l'épigastre, abdominale, voire dorsale.Elle irradie typiquement vers l'épaule, le bras gauche, le cou et la mâchoire inférieure. Il peut y
avoir Irradiation atypique vers les deux membres supérieurs ou seulement le membre supérieur droit.
Parfois, les irradiations peuvent être manquante et parfois, douleur décapitée, réduite à ces irradiations.
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La douleur type intense, constrictive, en étau et angoissante. Elle peut aussi êtreatypique en se manifestant par une simple pesanteur ou sensation de brûlures profondes. Le
Donc on peut voir que la douleur peut être présente ou absente, il y a les formes typiques et les formes
atypiques. généralement un . La douleur réapparaît toujours pour le même effort et le patient sait parfaitement angor est lié à une vasoconstriction qui peut être utilisation de trinitrine car elle permet une vasodilatation locale. La trinitrosensibilité angor !donc la trinitrosensibilité dans laquelle la trinitrine va être prise en sublinguale par le patient après
une éducation thérapeutique. La trinitrine fait disparaitre la douleur en quelques transformer en angor de repos devient une crise spontanée qui va toujours céder à la trinitrine mais qui survient pour un effort plus mineur. qui est plus fréquent chez les femmes que chez les hommes. Il est causé par des spasmes et il est le plus souvent nocturne. sont saines.Il faut savoir que !
¾ yocarde
nécrose et donc à douleur subintrante, qui peut obliger àutiliser de la morphine pour soulager le patient. Cette douleur est rebelle à la trinitrine contrairement
Si on a une nécrose qui est
ponctuelle et distale de la coronaire gauche, on aura un infarctus limité. Mais si on a une nécrose de la
coronaire gauche proximale, on aura une défaillance cardiaque globale. Et si on a un infarctus sur la
coronaire droite, on aura plus des troubles digestifs.¾ La dissection aortique
La douleur de la dissection aortique est une douleur du sujet jeune qui est migratoire tout le long du
. Elle est donc plutôt descendante et à irradiation dorsale. Cette douleur est lié à une rupture de la paroi aortique au niveau de la jonction intima-qui va aller obturer en bas le flux de la partie pelvienne. Elle est caractérisée par une asymétrie de
pouls, avec un pouls absent aux membres inférieurs et présent aux membres s douleur très intense.¾ La lésion du péricarde
Cette douleur de la péricardite est due àpéricarde, qui est normalement une cavité virtuelle, ce qui va provoquer une inflammation.
effort. Elle se caractérise par une douleur prolongée 9/12Ronéo n°5- UE4 cours 1
pas de trinitrosensibilité. Le fait de se pencher en avant peut soulager la douleur.¾ onaire
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