[PDF] Conseil Scientifique de linstitut des sciences de lingénierie et des

RecommandationsCSIINSIS-Juillet20181ConseilScientifiquedel'institutdessciencesdel'ingénierieetdessystèmes(INSIS)RecommandationsConcernantl'interdisciplinaritéetsonévaluationContexteLeCentreNationaldelaRechercheScientifiqueestunorganismederecherchenationalquiopèresuruncham ptrèsva stedeconnaissances. Sonorgani sationinterner eposesurd esblocsdisciplinairesquis'agrègentauseindesdifférentsinstitutsquilecomposent.Chacund'entreeuxestdoncparnaturemultidisciplinaire.L'InstitutdesSciencesdel'IngénierieetdesSystèmes(INSIS)enestuneillustration.Larechercheentrelesdisciplines,qu'elleseconjugueauniveaud'unetrajectoirederechercheindividuelle,auseindeprojetscollaboratifsouauseindesunitésestdésormaisunepratiqueextrêmementprésentevoiredominanteauseindeINSIS.Commentdéfinircespratiques,lesévaluer,lesfavoriser,commentaiderlesacteursdeslaboratoiresàsesituersuivantlesdifférentsdegrésdel'interdisciplinaritéetàvaloriserleurparcoursscientifique?Cesquestionsdemeurentcomplexes.Lesrecommandatio nsquenou sformulonsicipartentdedifférentsconstats etdel'analysededifférentesétudesdecasrelatifsàdesactionsderechercheauseindeINSIS.Nousproposonsdifférentespistesderéflexionpourl'institutd'ingénierieetau-delàpourl'ensembledel'organisme.No tresouciaété des'int errogeravanttoutsur lajustessedeladémarcheinterdisciplinaire,c'estàdiresursavaleurajoutéeparrapportàunedémarchedisciplinaire.Cespistessontlefruitd'untravailcollectif,échelonnésurprèsde3annéesd'échangesetd'auditionsdedifférentsacteursdel'interdisciplinarité.Note:Le stermes"chercheur»ou" ingénieur»sont àcomprendre com me"chercheuretcherc heuse»,"ingénieurouingénieure».Afindenepasalourdirletexte,l'écritureinclusiven'aétéspécifiquementutiliséequepourlarédactiondesrecommandationsentantquetelles.1.D'unconceptpasse-partoutàunedémarchebienconstruitea. DisciplinesetinterdisciplinaritéMêmesicelapeutressembleràuntruisme,s'intéresseràl'interdisciplinaritésupposedesepencheraupréalablesurlanotiondediscipline.L'articledeL.Endrizzi[1]apparaitàcetitretrèsintéressant,encesen squ' unedisciplin enesedéfinitpasqu eparsadime nsionépistém ologiq ue,premièreacceptationintuitivequiestloind'enembrassertouslesaspects.D'autresconsidérationslafondenttoutautantetleschercheursviventcetteréalitéauquotidiensansenavoirréellementconscience.Nousavonsainsiretenudeuxcitationsdecetarticlequiéclairentcetaspect:-"PourBesnieretPerriault(2013),chaquedisciplinepossède"unlangagepropre,desméthodes,desprogramm es,uneorganisation,maisaussiuneba sesoc ialeetinstitutionnelle,desmo yensd'assurerunecontinuitéetdepréserveroud'étendreuneinfluence,etenfinunecapacitéàsedonneruneimageetunelégitimitéenécrivantsaproprehistoire»».

RecommandationsCSIINSIS-Juillet20182-"Lesdisciplinesprésententainsiuneunitéàlafoisépistémologique(loisetprincipes,ontologies...),cognitive(méthodologies,pratiques,critèresd'évaluation...)etsociologique(dynamiquedusystèmedepublications,groupesauseindesquelsleschercheursseconnaissent,sereconnaissent,secooptent,ouverturesurlasociétécivile...)(Kleinpeter,2013).»Undescorollairesdececonstatestqueladéfinitionetlescontoursd'unedisciplinenerevêtentdecefait pasuncaractère universel maispeuven tconnaîtredesvariantesi mportantes,ycomprisgéographiques.Leterme"electricalengineering»enestunexemple.AusensdelasociétésavanteIEEE,ilrecouvrel'électronique,l'électrotechnique,l'électroniquedepuissance,l'automatique,unepartiedessciencesdelacommunication.Satraductionlittéraleenfrançaisde"génieélectrique»recouvreunedéfinition beaucoupplu sréduiteautourdelagénératio netdelaconversiondel'énergieélectriqueàdesniveauxdepuissanceau-delàdelacentainedewatts.b. DéfinitionsLadéfinitiondedisciplineestdoncmultipleetcomplexe.Ladéfinitiondel'interdisciplinaritél'esttoutautant. Ilnousestapparu importantde proposertroisterme s:mu ltidisciplinarité(polydisciplinaritéoupluridisciplinaritéconsidéréscom mesyno nymes),interdisciplinaritéettransdisciplinarité.Cestroistermes,correspondantàdesactivitésderechercheq uiconvoqu entplusieursdisciplinesetleplussouventplusieursacteursdecesdisciplines,sontgradésenfonctiondesniveauxd'interactionsetd'intégrationqu'ilsengendrent:Multi,PluriouPo lyDisciplinarité (D1+D2):lesdisc iplinessontjuxtaposées.L'effortmu lti-disciplinaireserésumeprincipalementà rendreinte lligibleauxpartenaires,le sconceptse tlevocabulairedesaproprediscipl ine,perm ettanta insidebiendéfinir lesattendusdechaquediscipline.InterDisciplinarité(D1∩D2):lesdiscipliness'interpénètrent.Aumoinsundesacteurssepropose,audémarrageduprojet,defaireavancerparlesactionscommunes,lessavoirs,lestechniquesoulesthéoriespropresàladisciplinedesonpartenaire.Alafinduprojet,lesacteursontréussiàfaireprogresserleurpropredisciplineai nsiquecellesdespartenaires.Ce typed'a ctivitésgénère denouvellesquestionsfondamental es,instrumentalesoua pplicativesqu'iln'étaitpaspossible d'imagineravantledémarrageduprojet.TransDisciplinarité(D1UD2):l'activitéinterdisciplinaireaétécapabledegénérerunemassecritiquedeproblématiquesquidépassentlesfrontièresdesdisciplines,considéréesséparément.Chaqueacteuraamenédenouveauxquestionnementsauseindesapropredisciplinemaisquisontlefruitdelaconvergenceavecl'autrediscipline,onpeutparleralorsderéciprocitédel'inter-disciplinarité.Lessuccèsobtenusentrainentd'autresacteurssurlamêmevoie.Unnouveauvocabulaireémerge,unecommunautésecrée,denouvellestechniques,denouveauxmodèlesainsiquedesnouveauxoutilsdesimulationsontdéveloppés.Denouveauxlieuxderecherchedédiéssontcréés.L'activitéestalorstransdisciplinaireetpourraéventuellementdonnernaissanceàunenouvellediscipline.Lafigur e1tented'illus trerd emanièretrèsim parfaitelaprogressionentrecestr oisconce pts.Lorsquelesensn'enestpasambigu,onutilisedanscerapportletermed'"interdisciplinarité»pourqualifierdemanièregénéral ecet ypededémarche,sansfai renécessairementréférence audeuxièmedegrédel'échellequenousvenonsdefixer(commedansletitredeceparagrapheparexemple).

RecommandationsCSIINSIS-Juillet20183MultidisciplinaritéInterdisciplinaritéTransdisciplinaritéFigure1:Illustrationdesconceptsdemulti-,inter-ettrans-disciplinaritéc. DesconceptsnonpartagésLadéma rchededéfinitiondeces concepts n'estpasseulementsatisfaisantedupointdevueintellectuel.Elleestégalementnécessairepourfixer,dèsledébutd'unecollaboration,lesambitionsquel'ons edonne.Ene ffet,unedé marchedet ypeint erdisciplinaireimpliqueune ffortsupplémentairepourpartagerdesconcepts,desoutils,des méthodologies ,desusagesdepublicationetdedisséminat iondelaconna issance différents.Ilconvientdoncdemesure renquelquesortelerapportentrelecoûtdeceseffortsetlebénéficequ'ilyaàentirer.Ainsi,ilestpar adoxaldeconstater queces conceptsnesontpasutili sésdemanièr eclaireet rigoureusedanslesappelsà projetsquenous avonsanaly sés.Cettesituationest d'autan tplusparadoxalequel'interdisciplinaritéyestsouventmiseparticulièrementenavant.Ainsi,lesappelsàprojetH2020FET(FutureEmergingTechnologies)identifientl'interdisciplinaritécommel'undessixcritèresd'évaluationdel'excellenced'unprojet,enlespécifiantexplicitement[8]etenpointantsadifférenceaveclamulti-disciplinarité.Leterme"Interdisciplinary»re prendleconceptd'interdisciplinarité,voiredetransdisciplinaritételqueprésenté au1-bde cedocume nt.Enrevanche,lePland'Action2017del'ANR[7],surlequelsebasaientlesappelsàprojetANR,utiliseleconceptd'interdisciplinaritédemanièretrèsinhomogène(quecesoitdanslaterminologieoudansladescriptionduconcept).Deplus,ilnefaitpaspartiedescritèresd'évaluation;onpeutregrettercedern ierpointpourcertainsa ppels,traitantnotammentdesyst èmescomplexes(Défi1parexemple)pourlesquelsétaientexplicitementattendusdesprojetsinterdisciplinaires.NousavonscherchéàsavoirsidesdéfinitionsclairesétaientpartagéesauCNRS.Ilsemblequecenesoitpaslecas.Eneffet,lerapportdephase1del'Etudesurl'Interdisciplinaritédanslagestiondespersonnelschercheurs[2]i ndiqueque,pasplusauCNRSqu'ailleur s,ladéfinit iondel'interdisciplinariténefaitconsensusparmilesDire cteursAd jointsScientifiq ues(DAS)etlesDirecteursd'Unités(DU)consultés.LaMissionpourl 'Interdisci plinaritéapropo séauConseilScientifiquele7mars2011ladéfinitionsuivante:"L'interdisciplinaritéestunensembled'approchesscientifiquesetsimultanéesd'unobj etderecherche,croisantlespoi ntsdevuedeplusieursdisciplines.Lamarqueessentielle d'uneapprochei nterdisciplinairee stlaformulationd'unquestionnementetd'unesynthèsetousdeuxconcertés,croisésetd'intérêtconjoint».Celle-cinoussemblereleverplusdecequenousavonsdéfinicommemultidisciplinaireetnedéfinitpasavecsuffisammentdeprécisionlesinteractionsattenduesetlesrésultatsescomptésquinoussemblentpourtantdesélémentsimportantspourdéfinirunprojet.Unautreexempledecettesituationestl'appelàprojetMOMENTUM,lancéparleCNRSen2017,quidéfinissait13domainesdanslesquelsétaientattendusdes propositionsdeprojet squalifiés d'émergentsettransdisciplinaires,sansaucunesprécisions[5].

RecommandationsCSIINSIS-Juillet20184Ceflourelatifdanslesdéfinitionsestd'autantplussurprenantquel'interdisciplinaritéestconsidéréeauCNRS commeunepréoc cupationimport antedepuis plusieursdécennies.Lespremiersprogrammesderechercheinterdisciplinaires(PRI)datentde1975.En1989,àl'occasiondes50ansduCNRS,elleaétéconsidéréecommel'undes5défismajeurspour2039.En2010,lacourdescomptesquestionnait leCNRSsurlafaçondeconcrétisersavo cationint erdisciplinaire etmultidisciplinaireaffichéedanssoncontratd'objectifs.LesoutilsduCNRSquinoussontapparuslesplusvisiblessontlaMissionpourl'Interdisciplinarité(MI)crééeenjanvier2011etlesCommissionsInterdisciplinaires(CID).Nousrelevonsquesurles5CIDactuelles,aucunen'estpilotéeparl'INSIS.LadoublestructurationduCNRSensectionseteninstituts,pouropérationnellequ'ellesoitdupointdevueor ganisationnel ,estcertainementunfreinàlapromotionde l'interdiscipl inarité.L'organisationensectionsformedesens emblesà spectredisciplinaireplusoumoinslarge caractériséparunnombrerestreintdemotsclés(quelquesunités).Cesfrontièresdisciplinairessontrobustesmaisn'enprésententpasmoinsunecertaineplasticité.Silesmotsclésprincipauxsontainsirelativementpérennes,dessujetsauxfrontièresapparaissent,lesintitulésdessectionss'élargissentets'enrichissentenparticulierdemotscléssecondairespourlesappréhender.Cetteinflationdemotscléssecondaires,quel'onretrouveégalementdanslacartographiethématiqueélaboréeparl'INSISavecuneg ranularitépast oujourshomog ène,ainterpelélesmembresdeno treCSI.Lapromotiondel'interdisciplinaritépeutdoncégalementpasserparuneréflexionsurlespérimètresdisciplinairesdessectionsetlesCID.L'appelàpropositiondelaMissionpourl'InterdisciplinaritéduCNRSde2017/2018[9]marqueunecertaineévolution.Jusque-là,lesapp elsàpro positionsdelaMIplaç aientl' interdisciplinaritéauniveaudeprojetscollaboratifsavec,commenousl'avonsvu,unedimensionpluspluri-disciplinairequ'interdisciplinaire.L'appel2018,quantàlui,marqueunenouveautéensepositionnantauniveaudelatrajectoireindividuelled'unchercheur.Ainsil'appel"Osezl'interdisciplinarité»s'adresseàdeschercheursauCNRSdepuisaumoins8anssouhaitantorienterleurtrajectoirescientifiqueversunenouvellethématiqueinter disciplinaire,lesoutienbudgét airedelaMIdevantleurpermettredepasseràl'action.Lescritèresd'évaluationdecetappelàprojetssontl'interdisciplinarité,laprisederisqueetlecaractère derup tureduproj etpersonnel,autantd'é léments"anxiogènes»qui dessinentlamiseenpratiquedel'interdisciplinaritécommeunvéritableparcoursducombattant.Demanièreintéressante,lamobilitégéographiquesembleêtreégalementuncritèrevalorisantpourlecandidat.Cetappelàpropositiondevraitpermettreunsoutienconséquentàquelqueschercheurspoureffectivementprendreunrisqueinterdisciplinaire.LesoutienrésoluduCNRSàdeschercheursseniors(8ansd'anciennetéaumoins),l'associationexplicitedel'interdisciplinaritéàlaprisederisque,àlamobilitégéographiqueetàuneentrepriseindividuelle,sontdesélémentsàinterrogerpourlefutur,àlalumièredesrésultatsdecetappeletdesoneffetsurlelongtermesurlacarrièredeschercheurssélectionnés.Parmiles20lauréatsdupremierappel,3d'entreeuxs'inscriventauseindel'Inst itutINSI Setilestintéressantdenoter queles3projets concernent lech ampinterdisciplinaireduvivant(implantauditif,th érapieos seuseàbased'Ultr a-Sons,nano-optogénétique).Apluscourtterme,l'évaluationdecesprojets,laconstitutionducomitéchargédecetteévaluation,lescritèresd'appréciationdel'interdisciplinaritéetdelarupture,sontdesélémentsquidoiventêtreréfléchisrapidementparleCNRS.NousespéronsquelaprésentecontributionduCSIdel'INSISpourraaideràcetteréflexion.L'interdisciplinaritéetsesdéclinaisonsméritentdoncd'êtredéfiniesdemanièrepréciseauseindel'INSISetpluslargementduCNRS,afindeclarifierladémarchescientifiqueàadopter:quelssontleseffortsquelespartiesprenantessontprêtesàconsentir,quellesinteractionssontàmettreenplace,quellesmodalitésd'échangeseront adoptées,quelssontlesobje ctifsduprojetetle srésultatsescomptés.Sanscepréalable,ladémarcheinterdisciplinairerisquefortd'enresteraustaded'une

RecommandationsCSIINSIS-Juillet20185intentionincantatoireoudeprovoqueruninvestissementdissymétriquefaisantd'unedesdisciplineslaboiteàoutilsdel'autre.Définirlesconceptspermetégalementdeseposerlaquestionquinousestapparuecrucialedel'évaluationapriorietaposterioridel'interdisciplinaritéauseinduprojet.2.EvaluationapriorietaposterioriSurlescasd'appelàprojetsquenousavonsétudiés,lebénéficedel'interdisciplinaritéestposécommeunparadigmededémarchescientifiquedequalité.Ilnousestapparuqu'ilétaitimportantdes'interrogersurcettequestion.Eneffet,ainsiquelesouligneN.Kroichvilidanssonrapportd'HdR[10],"...ilse mbleimportantd'év aluerlepotentieldel'interdisc iplinaritéafindemesurersila connaissancesurl'objetoul'a nalysedup roblèmepeutréellement progresser davantagedan sl'interdisciplinaritéquedanslarecherchedisciplinaire.».Uneanalysecoût/bénéficesdoitpouvoirêtremenéeenamont,etdemanièrerétrospectiveenaval,d'unprojetparlaouleséquipesquil'initient.Demême,sil'interdisciplinaritéestidentifiéecommeundescritèresd'évaluationdesréponsesàunappelàprojet,ilapparaitnécessairequelesindicateursdecetteinterdisciplinaritépuissentêtreexplicités.a. Analysecoût/bénéficedel'interdisciplinaritéCommenousl'avons déjàév oqué,travaillerdansuncontexted emultidiscipli narité,afor tiorid'interdisciplinarité,voiredetransdisciplinarité,représenteuncoûtentermesd'investissemententempsetenmoyens.Eneffet,dansuneéquipeprojetmultidisciplinaire,ilconvientpourchacundes'approprieraminimalevocabulairedesautresdisciplinesetdedéfinirlesattendusdechacunedesautresdisciplines .L'ambitionpeutallerjusqu'àdévelopper denouvellesméthodes,unnouveaucorpus,unnouveauchampsémantiquesionviselatransdisciplinarité.Laproblématiqueestencoreplusaigüequandonn'envisagepasuneéquipemaisunchercheurtravaillantsurunsujetréputéinterdisciplinaire.C'estunesituationàlaquellepeutêtreconfronté,parexemple,uncandidatàuneERCGrant,appeltotalementcentrésurl'investigateurprincipal.Aussi,uneévaluationaprioridelavaleurajoutéed'unedémarcheinterdisciplinaire(ausenslarge)pourrésoudreuneproblématiqueestnécessaire.Laquestionmérited'êtreposéesansconsidérerd'embléequ'elles'imposecommeuneévide nceouuncritèredequalité .Lorsqu'ils'agitderédigeru nappelàprojet, lemême questionnementestdemiseetdevraitêtresérieusementsoupesé.Lecorollairedecesréflexionsestdeposerleproblèmedel'évaluationdel'interdisciplinaritésousaumoinsdeuxaspects:- Quelssontles indicateurspou révaluerle degréd'interdisciplinarité,c'est àdiresonintensité?- Quelssontlesindicateurspourévaluerlavaleurajoutéedel'interdisciplinaritédansleprojetproposé,c'estàdiresajustesse?Demême,àl'issueduprojet,lesquestionnementsdualssont:- Quelaétéleniveaudemulti/inter/transdisciplinarité?- Quelaétéleratiobénéfice/effortdeladémarcheinterdisciplinaireadoptée?- Quelsrésultatssontimputablesàcechoix?Lesréponsesàcesquestionsnesontenrientrivialesdanslaplupartdescas.b. Lesindicateursetlescomitésd'évaluationLaconstitutiondescomitéspourl'expertisedesréponsesàappelàprojetsinterdisciplinairesaétéparticulièrementdiscutéeauseinduCSIetcettequestionresteouverte.Sions'enréfèreauxappelsàprojetsévoquésprécédemment,onconstatedespratiquesdiversespourcequ'onpeutensavoir:

RecommandationsCSIINSIS-Juillet20186- laMi ssionpourl'Interdiscip linaritéduCNRSn ecommuniquepassurlaconstitutiondescomités,elles'appuiesurl'expertisedesDirecteursAdjointsScientifiques,- l'ANRfonctionnepardéfiaucontourplusoumoinslarge.Laseuleréférenceestlapossibilitéofferteauxcomitésd'évaluationscientifiquedefaireappel,àtitreexceptionnel,àunexpertd'unautrecomitéouàunexpertexterne,pourévaluerdesprojetspluridisciplinaires,- pourlesFET(FutureandEmergingTechnologies)deH2020,l'interdisciplinaritéestundes4critèresdelanote"excellence»quicomptepour60%delanotefinale.Leschampsdesdifférentsévaluateurssontréputéscouvrirtouslesmots-clésduprojet.Ilenestdemêmedupanelducomitédeclassement.Laprés encedespécialistesdech acunedes disciplinesconcernéesestdoncl asolutioncommunémentretenuepourlescomitésd'expertises.Ellenelèvepaslerisquequechacundesspécialistesjugelesretombéesduprojettropfaiblesàl'aunedesaproprediscipline,sansembrasserlesenjeux plusglobaux.Lapré senced'unmembr epratiquantlui-mêmecetyp ededémar chepourraittempérercetaspect.L'absenced'indicateurspourlamesuredudegréd'interdisciplinaritéetdesonefficiencepousseleséquipesderechercheàunisomorphismeinstitutionnelenréponseàuneinjonctioninstitutionnelleauxcontou rsflous,danslequellequesti onnementsurlapertinenc ed'unedémarche interdisciplinaireetdesamiseenoeuvren'estjamaisposé.3.Lechercheurinterdisciplinairea.Lechercheurinterdisciplinaireexiste-il?Commeiladéjàétésouligné,l'interdisciplinaritépeuts'entendreàl'échelled'unprojet,rassemblantplusieurschercheurs.Lesuj etestdéjàcomplexe.Maisel lepeutêtr erecherchéeéga lementàl'échelled'unseulcher cheur.Unequest ionpeutlégit imementêtrepos ée:"lecher cheurinterdisciplinaireexiste-il?».Silaréponseestpositive,commentpeut-onl'identifieretcaractérisersonactivité?LadirectiondesressourceshumainesduCNRSafaitparaîtreunrapportsurcettequestion[2].L'étudeconcernaientexclusivementleschercheurs.Cependant,lesconsidérationssuivantespeuventsegénéraliserauxingénieursdanslesfonctionsdesoutienàlarecherche.Lesauteursdel'étudeproposentdescritèr espouridenti fierleschercheursdits"interdisciplinaires»de manière systématique,àpartirdesbasesdedonnéesdisponibles.Cescritèressont:• unchercheurdontlasectiond'évaluationnecorrespondàaucunesectionderattachementdel'unitéd'affectation,• unchercheurdontlasectiond'évaluationestdifférentedelasectionprincipaledel'unitéd'affectationmaisquifiguredanslessectionssecondairesderattachement,• unchercheurayantfaitdescandidaturesmulti-institutslorsduconcoursderecrutement,• unchercheurayantfaitunemobilitéinter-institut.Lesprincipauxdéfautsidentifiésparlesauteursdel'étudesontl'absencedanslesbasesdedonnéesdelagranularité"équipe»etdemotscléssurlathématiquederecherche.Sil'identificationsystématiqueissuedebasesdedonnéesderessourceshumainespourraits'avérerpratique,ellenenoussemblepaspouvoiraboutiràunrésultatpertinent.Unchercheurpeutfortbienmenerunerechercheinterdisciplinairedansunlaboratoiredesasectiond'origine,sansavoirfaitdecan didaturesmultiplesetsans mobilitéinter-instituts,nimêmedemobilitédu tout .Demême,uncherc heurdont lasectiond'évaluationest différentede lasectio nprincipalederattachementpeutfortbienmenerunerecherchepleinementmono-disciplinaire.

RecommandationsCSIINSIS-Juillet20187Enre vanche,cetravailpourraitê tremené demanièreplusefficacepar lessectionsducomité nationalquipeuventévaluerlathématiquederechercheaucasparcas,siellesdisposentd'unedéfinitionpartagéedel'interdisciplinarité.b. Quelestleportrait-robotduchercheurinterdisciplinaire?Unautrevoletdel'étude[2]concerneladéfinitionduprofilduchercheurinterdisciplinaire.D'aprèslerapport,deuxprofilsradicalementdifférentspeuventdécrirelechercheurinterdisciplinaire:• unseniorexpertdesondomainequipeutprendreplusfacilementdesrisques,• unjuniorquiauneformationinitialedansunedisciplineetquifaitsathèsedansuneautre.Lesrisquesidentifiéspourlechercheurinterdisciplinairesont:• l'isolementdisciplinaire(pasd'espacesd'échangesetdecoopération,manquederessourcescognitivesnécessairesàl'activité),• latec hnicisation:le cherch eurquiestl'uniquespécialistede sadisciplin eestconsidé récommeunprestatairedeservicesparlerestedel'équipe.L'indicateurutiliséactuellementpouridentifierunesituationdifficileestlabaissedurythmedepublicationoul'absencedepublications,cequin'estpaspertinentcarunchercheurensituationdetechnicisationpeuttoutàfaitêtreassociéauxpublicationsdel'équipe.Làencore,ilnoussemblequelessection ssontlesplusàmêmed' identifiercessitu ationsà risques,àco ndition d'yavoirétéinvitées.Enfin,ledernierrisqueidentifiédansl'étude[2]estuneplusdifficilereconnaissancedel'activitéd'unchercheurinterdisciplinaire.Ainsi,ilpeutenregistrerunretarddecarrièreliéautempsnécessaireàl'amorçagedel'activité.Deplus,malgrélesinjonctionsàlaprisederisques,iln'yapasdecritèressupplémentairesvalorisantlaprisederisquespourelle-même:c'estquitteoudouble.Encasdesuccès,lestatutdepionnierseravaloriséentantquetel.Encasd'échec,enrevanche,lesannéesconsacréesàcetterecherchecompterontpourrienetrisquentdeluiêtreimputéesàtitrepersonnel(manqued'investissement,manquededynamisme...)maispasàsaprisederisques.Enfin,unedescon ditionsdus uccèsétantl aréciprocitédubénéficepourto utesles partiesconcernées,labonneimagedel'interdisciplinaritéauseind'unedisciplineetpluslargementd'uninstitutdoitêtrepartagéeauseindel'autredisciplineoudel'autreinstitut.Danslecascontraire,c'estladoublepeine,nonseulementlesrésultatstardentàvenirmaisilssontconsidéréscommedemoindredevaleur,tropsuperfic iels,neconstituantpasuneprogressio ndel'éta tdel'artdisciplinaire.L'étude[2]estunephase1ets'appuiesurlesentretiensavecdesDirecteursAdjointsScientifiquesetdesDirecteursd'Unité.Laphase2,annoncéedanslerapport,devaits'appuyersurdesentretiensavecdeschercheurs.Ilestdommagequ'ànotreconnaissance,lesrésultatsdecettephase2n'aientpasétépubliés.Danssonambitionàsouteniretdévelopperl'interdisciplinarité,l'INSIS,etpluslargementleCNRS,doit-ilpr ivilégierdesrecrutements interdisciplinaire souaucontrairefavoriserl'ouverture interdisciplinairedechercheursdéjàconfirmésetreconnusdansleurdiscipline?Ilnoussemblepournotrepartquedans lepremierc as,i lfautquepr éexisteda nsles unitésunterre aud'accueilinterdisciplinairesouslaformed'équipesdéjàlancéessurcesthématiquesetquelesecondestunélémentpermettantd'initierl'émergencedecesfutureséquipesinterdisciplinaires.Unparamètredontilfautégalementtenircompteestqueledéveloppementd'unedirectionderecherchequiseretrouveendehorsdel'activité"mainstream"dulaboratoirerequiertdanslamajoritédescasdesmoyensspécifiques, notammentenéquipements.Lebesoind'un importantinvestissementdedépartreprésentedecefaitunebarrièresupplémentaireàfranchirpourdévelopperuneactivitéinterdisciplinaire.

RecommandationsCSIINSIS-Juillet20188Néanmoinsilnoussemblequ'ilexisteauCNRSetauseindel'INSISdesexemplesdeconstructionsinterdisciplinairesréussies,sereines,échappantaux radarsdedétectionpr écédemment évoqués(paragraphe3.a)etsur lesquellesl'in stitutetl'organismedoiven ts'appuyerafind'éviterqu'interdisciplinaritésoittoujoursconjuguéeavecrisquesetproblèmes.4.EtudesdecasMêmesiquelquesexemplesnevalentpasdémonstration,nousnoussommeslivrésàl'exerciced'étudesdecas,choisisdemanièrearbitrairedansledomained'expertisedemembresduCSI.Cesétudesconcernent:- lacréationd'uneéquipedebio-électronique,- unprojetconcernantlesbiscuitsactifs,- lacréationd'uneactivitésurlessystèmespileàcombustible.LadescriptioninextensodecesexpériencesfigurentenAnnexe.Decestroisexpériences,onpeutdégagerquelquesélémentscommuns,quinefontnéanmoinspasforcedeloi:- laconjonctiond'opportunitésàsaisirquiémergentd'acteursextérieurs(collectivitéslocales,besoinsindustriels, regroupementsdelaboratoires)etdel avolontédechercheursdes'emparerd'unsujet,- uneprisederisqueàlagenèsed'unprojet,avecdessituationsnéanmoinscontrastées:nécessitédedémontrerlalégit imité d'unenouvelledisciplinequis 'empared'un sujethistoriquementdominéparuneautrediscipline(casdessystèmespileàcombustible)oubiendeséquipesbienreconnuessurlesujetquiseretrouventauseindelamêmestructure(casdelabio-électronique),- untempsdedémarrageconséquentduprojet,poursoittrouverunlangagecommun,soitlégitimerladémarche,- unsujetd'étudedans"l'airdutemps»,quitrouvedesfinancementsd'amorçagesurlabasedesonimpactsocio-économiquepotentiel(biscuitsactifsetpilesàcombustible)oudesabonneimage(bioélectronique).Onconstateégalementquedanslesdeuxcasoùilypérennisationdel'activité,ilyauneétapedestructurationforte:- créationd'uneéquipestabledanslelaboratoire(bioélectronique),- créationd'unefédérationderechercheCNRS(systèmespileàcombustible).Cettestructurationn'acependantpaseulieudanslecasdesbiscuitsactifsetilrestedifficilededémêlersil'étapedestructurationestlaconséquenced'unapportréeldel'interdisciplinaritéousielleenestundéclencheurdéterminant.Néanmoins,danslesdeuxcasoùelleaeulieu,ilyaunconstatdeprogressiondisciplinaireliéeàladémarcheinterdisciplinaire.ConclusionL'organisationdel'INSISsurunmodedisciplinaireestlaconséquenced'unfonctionnementglobaldelarecherchefrançaise,issuedediversesorigines,historiques,institutionnelles...Elleneluiestbienentendupasparticulière.Deplus,cesdisciplinesprésententunecertainerobustessecarellessontbâtiesnonseulementsuruncorpusscientifiquemaiségalementsurdespratiquescommunesdepublications,dereconnaissance...Ilnoussembledonclégitimeetsouhaitabledepréservercemodedefonctionnement.L'interdisciplinarité(ausensglobaletdanssesdéclinaisons multi/inter/ trans)estun modedefonctionnementquipeutêtretrèsintéressant etfructueux.I lconvientdo ncdele soutenirrésolument.Cettepositionn'estpasantinomiquedelarevendicationdisciplinairedanslamesureoù,

RecommandationsCSIINSIS-Juillet20189commeindiquéenconclusionde[10],"l'interdisciplinariténaîtdesdisciplinesetpeutlesnourrirenretour.L'interdisciplinaritéexigedoncduchercheurqu'ilsoitcrédibledanssadiscipline,toutenétantprêtàsortirducadrepourseprêteraujeudel'interdisciplinarité».Ilnoussembledoncqu'ilrevientàl'INSISdemettreenoeuvrelesoutilslespluspertinentspourfaireémergeretsoutenirlessujetsinterdisciplinairesetleschercheursquis'ensaisissent,nonpasens'enremettanttotalementàdesstructuresexternes,maisenmobilisantsessectionsdisciplinaires,lesmoyensdestructurationtelsquelesGdR,lesfédérationsderecherche,lacelluleEnergie.Bibliographieetwebographie[1]Laur eEndrizzi,"L'avenirdel'université est-ilint erdisciplinaire»,Dossi erdeveilledel'IFE, n°120,Novembre2017[2]FlorenceBouyer,StéphanieCousin,BéatriceSimpson,VanessaTocut,"Etudesurl'interdisciplinaritédanslagest iondespersonnelsche rcheurs»,Rapport dephase1,2014,https://www.dgdr.cnrs.fr/drh/omes/documents/pdf/Rapport-Phase1_EtudeInterdisciplinarite_COS19062014.pdf[3]"L'interdisciplinaritéauCNRSIllustrationettémoignage»,rapportdelaMissionpourl'InterdisciplinaritéduCNRS,2015,http://www.cnrs.fr/mi/IMG/pdf/interdisciplinarite.illustrations_et_temoignages_web.pdf[4]Missio npourl'Interdiscip linaritéduCNRS, "Rapportd'activit é2013»,http://www.cnrs.fr/mi/spip.php?article171[5]AppelàprojetMomentumduCNRS,2017,http://www.cnrs.fr/fr/une/actus/2017/momentum.html[6]Appelàprojetgénérique2017,ANR,http://www.agence-nationale-recherche.fr/AAPG2017[7]Pland'action2017,ANR,http://www.agence-nationale-recherche.fr/fileadmin/aap/2017/ANR-plan-action-2017.pdf[8]Horiz onH2020-WorkProgramm e2016-2017,Futur eandEmergingTechn ologies,http://ec.europa.eu/research/participants/data/ref/h2020/wp/2016_2017/main/h2020-wp1617-fet_en.pdf[9]Appe làpropositiond elaMis sionpourl' Interdisciplinarité,"Osezl'interd isciplinarité»,2018,http://www.cnrs.fr/mi/IMG/pdf/osez2018_texte_aap.pdf[10]NathalieRodet-Kroichvili,"Mutationsdesactivitésproductivesetmutationsdelarelationd'emploi:desprocessuseninteraction»,Rapportd'HdR,UniversitéParis-Diderot,2017

RecommandationsCSIINSIS-Juillet2018103RecommandationsduCSIINSIS1.Interdisciplinarité:définitionetévaluationL'interdisciplinaritéestunepréoccupationimportantepourleCNRSdepuis plusieursdécennies .Cependant,àl'INSIScommeauC NRS,malgrésonimp ortances tratégiqueetsam iseenavantrécurrente,l'interdisciplina ritén'estpasdéfinieprécisémente tlesconceptsdemulti,interettransdisciplinaritésontem ployésdemanière indiff érenciée.Considéréedefact ocommeuneconditiondequalitédelaproposition,savaleurajoutéeetsonefficacitéauseindeprogrammesdefinancementssurprojetsnesontainsijamaisdiscutéesouévaluées,parcequeallantdesoi.Danslasuite decet exte,letermed'i nterdisc iplinarit éserautilisépour qualifier touttypededémarchederechercheentrelesdisciplineset,lorsquecelaseranécessaire,lagradationmulti,interettransdisciplinaritéestprécisée.Ilnoussemblequecestypesderecherchesdoiventêtresoutenusetencouragésauseindel'InstitutINSISpeuimportequ'ilssoientdenatureMulti,InterouTransdisciplinaires.Nousproposonsdoncunegrilledelectureàdestinationdel'institutquipermettede:- clarifierlapositiondel'institutsurlesujetdesrecherchesinterdisciplinaires,- mieuxrepérerlesdémarchesmulti,interoutransdisciplinaires,- évaluerlajustesse deladém arche,c'est-à-direpourunprojet donnéoupour uneproblématiquescientifiquedonnée,d'apprécierquelleestlavaleurajoutéed'unedémarchedetype soitMultidisci plinaire,soit Interdisciplinaire,soitTransdisciplinaire,versusunedémarchepurementdisciplinai re:on évalueen quelquesorteicile degréde l'interdisciplinaritéproposée.Cedegrédoitêtreévaluéentantqu'indicateurd'efficacitéduprojetparrapportàsonobjectif,etnonpassuruneéchellenumériqueprésupposantquepluscedegréestfortetmeilleurestleprojet,etquioffreaussilapossibilité:- àun.echercheur.seouunporteur.eusedeprojet,defairecetteanalyseapriori(avantdesoumettreleprojet)etde mesurerai nsilecoûtdeladémarche versusles bénéficesescomptés,- àuncomitéd'évaluation,deconvoquerlesexpertslespluspertinentsenfonctiondelatypologieinterdisciplinairechoisieparleporteur,- àuncomitéd'appelàprojets,d'analyseraposteriorilesrésultatsduprojetauregarddeladémarchemiseenoeuvre,- àl'institutINSIS,desuivrel'évolutiondestrajectoiresdespersonnelsquidéveloppentcetyped'activités.Cettenouvelleposturevis-à-visdesrecherchesinterdisciplinairesnoussembleadaptéeàl'institutINSISmaispeutégalementsegénéraliserauxactivitésentrelesinstitutsduCNRS.Ellepeutêtremiseenoeuvreaussibienpourdesdémarchesscientifiquespersonnelles(chercheur.se.souingénieur.e.s)quepourdesprojetscollaboratifs.

RecommandationsCSIINSIS-Juillet201811Enconclusion,nousrecommandonsàl'InstitutINSISde:- définirsystématiquementdanstoussesappelsàprojetslesdifférentestypologiesderechercheinterdisciplinaires(multi,inter,trans)ens'inspirantdesdéfinitionsélaboréesenCSI,- encouragercetypederecherche,qu'ellesaientuncaractèremulti,interoutransdisciplinaire,- évaluercesdémarch esscientif iquesoucesprojetsau seulcritèredeleurpertinenc e,sansprésupposerqueleurqualitéestnécessairementliéeàunfortdegréd'interdisciplinarité,- encouragerlesscientifiquesconcern ésàanal yserladémarcheinterdis ciplinai requ'ilssouhaitentmettreenoeuvre,enmesurantsoncoûtetsesbénéficesparrapportàuneapprocheplusdisciplinaire.2.Interdisciplinarité:reconnaitresonexistenceL'évaluationdesactivitésderecherchepardessectionsducomiténational-majoritairementdenaturedisciplinaire -peutposerdes problèmesdans lecasoùc esrecherchespeuventêtr econsidéréesdenature"interdisciplinaire»(danslesdifférentesacceptionsproposéesparleCSIINSIS).IlestdoncparticulièrementimportantderéfléchiràlaqualitédesoutilsdontdisposeleCNRSpourappréciercesactivitésetlesmettreainsisurla(oules)trajectoire(s)optimale(s)pourl'atteintedeleur(s)cible(s)Lebutdecetterecommandationestdecontribueràlareconnaissancedel'existenced'uneactivité"interdisciplinaire»auseindel'institut(etpluslargementduCNRS)quimériteunaccompagnementlorsdesoné mergence, puisunsuiv ietuneévaluationappropriésvial amiseenplaced'outilsspécifiquesLeCSIINSISrecommandede:-repenserlepérimètre etlapére nnitédescommissionsinterd isciplinai res(CID)afindes'adapteràl'évolutiondesthématiques.Ellesontétécrééespourrépondreauxbesoinsdedomainesd'activitéconcernantplusieurssectionsouinstituts,ayantpourvocationdecouvrirunchampdeconnaissancesenémergenceouinterdisciplinaire.Contrairementauxsectionsdisciplinairesquisontstructurellementpluspérennes,lesCIDpeuventavoirunfonctionnementdynamique,entermesdecréation,dedissolution,d'évolutiondepérimètre.Ainsi,nousrecommandonsd'évaluerlesactionsdesCIDenplace,àchaquemandature,sousleprismedel'interdisciplinarité,ainsiquevis-à-visdel'objectifpoursuivilorsdele urcréation.Uneattent ionparticulièredoitêtrepo rtéesurlesrecrutementsquiyontétéeffectué s:les conditions d'accueiletlepar cours deschercheur.se.sconcerné.e.s,lecontenuetl'évolutiondesprojetsderecherchequiontétéretenus.Celapermettrad'évaluerlapertinencedelareconductiondecesCID,demodifierleurpérimètre,delesdissoudreoud'e ncréerde nouvelles,à unefr équenceada ptéeauxévolutionsdel'état del'artdanslesdomainesconcernés,-utiliserlesdifférentsoutilsàladispositiondel'institutpouraccompagneretfavoriserledéveloppementetlapérennité desnouvelles thématiquesi dentifiées.Ainsi,pourdessujets interdisciplinairesimpliquantplusieurssections,un GdRpeutaideràcr éeretstructurerunecommunauté,cequ iestunedesc omposantes socialesi ndispensabl esau-delàducontenuépistémologique.LesFédérationsdeRecherche,structurespouvantdisposerdeplusdemoyensetavoiruneffetdeguichetuniquevis-à-visdesfinanceurs(typiquementANRetUnionEuropéenne),peuventpermettred'accompagnerlaphasedepérennisation,

RecommandationsCSIINSIS-Juillet201812-créerdescellulessurcertainesthématiquesinterdisciplinairesstratégiques,àl'imagedecequiaétéfaitpourl'énergieaveclacelluleEnergieactuellementhébergéeparl'INSIS.CommepourlesCID,leu ractivité,leurimpact etleurpérennitédevrontêtreexam inéspériodiquement.Ce scellulesdoiventêtreencapacitéd'êtreuninterlocuteurlégitimeetcrédible,enpositiondeporterlavoixduCNR Sengéné raletdel'INS ISenpa rticulier,derevendiqu ersonl eadershipousaparticipationactivesurlessujetsàfortimpactsocio-économiquerelevantdesonpérimètre,danslesdifférentesalliances,auprèsdesm inistèresdetutellesconcernés,vis -à-visdesau tresgrands organismesderecherchepublique(CEA,INSERM,INRIA,INRA,CNES...),surlalargegammedeTRLquecouvrentlesactivitésdel'INSIS,-faireémergeroudétecterdesprojetsambitieux,originaux,interdisciplinaireslorsquecelaestpertinent,lorsderendez-vous"institutionnels»avecleschercheur.se.s(journéesderencontreaveclesChargé.e.sdeRechercherà3anset7ansparexemple)vialamiseenoeuvred'outilsdecréativité.Aucoursdecesrencontres,desatelierspourraientêtreproposés,animésdepréférencepardesmembresextérieursetspécialistesdeméthodesdédiées(parexempleméthodeTRIZ1)pourmieuxlibérerlacréativité.Lesprop ositionsquienémergeront,ap rèsunnécessairecribl age,pourraientêtrecroiséesaveclesavisdesdirecteursd'unité,interrogéségalementlorsdeséchangesaveclesDASparexemple,afindeconfronterlesapprochesbottom-upettop-downetalimenterlaréflexionsurlastratégiescientifiquedel'INSIS.3.Interdisciplinarité:reconnaissancedeschercheur.se.sLadire ctiondesressourceshumaines duCNRSap ubliéunrapportd'étudecentré surles"chercheur.es.sin terdisciplinaires»[2].Le smembresd uCSIenontconcluque desindi cateurspertinentspouridentifiercesc hercheur .se.s,qual ifierleuractivitéetidentif ierlesdifficult ésqu'il.elle.srencontrentéventuellementsontdifficiles,pournepasdireimpossibles,àcalculeràpartird'élémentsdec arrièredisponiblesdanslesbases dedonnée sRH.Aussiilapparaitquel'observatoirelepluspertinentetleplusfinrestelessectionsducomiténational.Cependant,lessectionsétantelles-mêmesmajoritairementdisciplinaires,unesensibilisationparticulièreàcesujetdevraitêtrefaiteauprèsdeleursmembres.Lebutdecetterecommandationestdecontribueràlareconnaissancedeschercheur.se.stravaillantsurdessujetsderechercheentrelesdisciplines(ditsici"interdisciplinaires»)etàlapréventiondesrisquesliésàcetypederecherchepourleschercheur.se.s.ElleaétérédigéeàdestinationdessectionsduComitéN ationalm aisellespeuventtout aussibiens'appliquerauxcom missionsd'évaluationdespersonnelsITconfrontésàdesdifficultéssimilaires.LeCSI INSISrecomm andequelesmembres dessectionsdiscipl inaires dépendantdel'INSIS(sections8,9,10)soientsensibilisésauxspécificitésdeschercheur.se.sinterdisciplinaires.Cettesensibi lisationdevraitportersur3points:l'i dentification,lescritèresd'évaluation,lapréventiondesrisquesliésàcesrecherches.1. Ladétection:dansdenombreuxcas,seulelalectureapprofondiedudossier,quecesoitlorsd'uneévaluationàmi-vagueouàvague,unconcoursouunepromotion,permetdedétecterun.echercheur.seinterdisciplinaire.Deplus,cetteorientationpeutêtrepriseàtoutmomentdelac arrière, dèslerecrutementcommeentantque chercheur.seconfirmé.e.Il 1Altshuller G.: Et soudain apparut l'inventeur: les idées de TRIZ, 2e éd., 2006, EAN 978-2-9521-3941-0

RecommandationsCSIINSIS-Juillet201813conviendraitdoncdereleverleprofildetelschercheur.se.setdelequalifierpardesmotsclésappropriés,ycomprisendehorsdeceuxdesasectiond'origine.2. Lerecoursàdesexpertsexternes:lerecoursàdesexpertsexternesestpossibleparlesjurysdeconcours.Onpourraitenvisagerd'avoirrecoursàdesexpertsexterneségalementlorsdespromotions.Eneffet,lenombredepromotionsétanttrèscontraint,lessectionssontamenéesàcomparerleschercheur.se.sentreeux.Lavaleurdestravauxetdesindicateursnepeutêtrevalablementjaugéequ'àl'aunedesstandardsdelacommunautéconcernée,cequipeuts'avér erdifficilepourdessujetsinte rdisciplinairesouauxinterfaces .Side schercheur.se.smenantdesrecherchesinterdisciplinairesontétéidentifiésaupréalableetfontl'objetd'uneévaluation,l'apportd'unexpertexterneadhocseraitbénéfique.3. Lorsquedeschercheur .se.son tétérecruté ssurdesprofi lscolorésinterdisciplin airesoufléchéssurdeslaboratoiresenmargedelasectiondu.delachercheur.se,unevi gilancespécifiquepourraitêtredemandéeauxsectionsvis-à-visdesrisquesrelevésdanslescasd'étudeprésentésenannexe:lessituationsd'isolementoùun.echercheur.secôtoiepeudepersonnesdesadisciplinedanssonentourageimmédiatpouréchanger,lessituationsdetechnicisation,oùlescompétencesspécifiquesd'un.echercheur.sesontutiliséescommeune"boiteàoutils»,sansluipermettredefaireévoluersesrecherchesdanssonpropredomaine.Un.echercheur.sedansunetellesituationn'estpastoujoursàmêmedes'enrendrecompte,il.ellepeutêtreparfaitementàl'aisedanslestravauxmenésmaissetrouverbloqué.edansl'évolut iondesacarrière.Ilest doncimpor tantd' identifiercescasetdepouvoiryremédier.DanièleESCUDIEPrésidenteduCSIINSISRecommandationadoptéele10juillet201818votants:16oui,1abstention,1nonDestinataires:- M.AntoinePetit,PrésidentDirecteurGénéralduCNRS- M.AlainSchuhl,DirecteurGénéralDéléguéàlaScience- M.BrunoChaudret,PrésidentduConseilScientifique- M.OlivierCoutard,PrésidentdelaCPCN- M.Jean-YvesMarzin,DirecteurScientifiquedel'INSIS- M.StéphaneBlanc,DirecteurdelaMITI- Mmes&Mr.lesDirecteursd'Instituts- Mmes&Mr.lesPrésidentsdeCSI- MmeLaurencePruvost,Présidentedelasection4- M.Pierre-OlivierAmblard,Présidentdelasection7- M.ClaudeAmra,Présidentdelasection8- MmeBrigitteBacroix,Présidentedelasection9- MmeFrançoiseMassines,Présidentedelasection10- MmeMoniqueBernard,Présidentedelasection28- M.FlorianLesage,PrésidentdelaCID54

RecommandationsCSIINSIS-Juillet201814ANNEXE1.Casdesbiscuitsactifs(médicamentsdansdesbiscuits)• L'enjeuduprojetDéveloppementetfabricationenconditionsindustriellesdecomplémentsalimentairescéréalierscontenantdesprincipesactifsàbasedeplantes,danslebutderépondreàdesbesoinssociétauxexprimés.Cesproduits,alliantplaisiretsanté,serontdistribuésdanslesréseauxspécialisésdespharmaciesetparapharmacies.• Descontraintes&deschallenges- Lacu issondesbiscuitsnecon vientpasau xprincipesactifsquiperdent leurs caractèresthérapeutiques,d'oùlarecherched'unprocédéinnovantquigarantitlaqualitéorganoleptiqueduproduitetlemeilleursupportpourdesprincipesactifsnaturelsd'originevégétale.- Lemarketing:laréponseproduitetemballagedoit-êtrelaplusadaptéeentermededesign,defonctionnalité,etdepositionnement.- L'emballage:pr oposerunemballage100%nat urelbiocom postableavecunedurée deconservation2à3foissupérieure àcell esdes biscuits classiques(contr ainteducircuitdedistribution).- Proposerledesignd'unnouveloutildeproductiondunouveauproduit.• Interdisciplinarité-interactionsaveclespartenairesCeprojetanécessitéuneinteractionentredesdisciplinesvariées,àl'interfaceentrelaSciencesdesaliments,leGéniepharmaceutique,leGéniedesProcédés,maisaussilaSociologie,leMarketingetleDesignproduit.Lepilotageduprojetaconsisté,enautres,àorganiserdesréunionsrégulièressurl'avancementdesidées.Chaquepartenaire,présentaitsavisiondeschosesetlasciencequ'ilallaitmettreenplace.Dèslespremièresréunionss'estposéelaquestiondecomprendrelelangagedesunsetdesautres.Unéchanges'estimposéenfaisantuneffortd'explicationaccessibleàchacun.Toutniveaudequestionsétaitconsidéré avecrespectethumilité.L'o bjectifpr incipalétaitdecomprendrel'intérêtdespropositionsdechacunpourleprojet.L'établissementd'interfacesdelangaged'échangesaprisdutemps,maisauboutd'unan,chaquepartenaireaintégrélesdifférentespartiesprojetsetleursintérêtspourlaréalisationduprojet.• OriginescientifiquedespartenairesTroisentreprisesspécialistesdansleur sdomaines(pharmacie,biscuiterie, emballagesbiodégradables),etdeuxlaboratoires;l'unestunlaboratoireINSISetl'autreunlaboratoiredontleschercheurssontissusdediverschampsdesscienceshumaines,desprofessionnelsdumondedel'art,del'industrieetdudesign.• Qualificationdesinteractions:pluri/inter/trans?PourcequiconcernelelaboratoireINSIS,ilyavaitunpeuunedosedechaque:desinteractionspluri-disciplinaires,commelesproblèmesposésparlescircuitsdedistributionspourlaconservationdesproduits( 2anspourlapharmac ieet3 moispourles biscuit s);int erdisciplinaireoumultidisciplinaire(matériau,procédé,designetconceptiondeproduit,juridique,sensoriel:"legoût,leplaisir,lebien-être»....).• ContributionsdulaboratoireINSISLelaboratoireUMRCNRSauneculturescientifiqueplutotmultidisciplinaire(matériaux,procédés,pharmacie,mécanique(designetoptimisationdeforme),modélisationmutiéchelle.Dansles"work-

RecommandationsCSIINSIS-Juillet201815packages»duprojet,lelaboratoireavaitlerôledecimentdugroupeprojet.Leprojetaduré2ansetfinalement,laculturedesgroupesautourduprojetestdevenuclaire.• Facteursdusuccèsduprojet- Lemanagementduprojet(coordinateur).- Laconnaissancedesmétiersdespartenairesindustriels(pharmacieetagroalimentaire).- Leroleimportantjouéparchaquepartenaireacadémique(1CNRSetl'autreUniversité).• GenèseduprojetLeprojetestnédelavisiondedeuxentreprisessurdeuxsecteursdifférents:pharmacie(santé)etbiscuits(agroalimenatire).Lebutestdedévelopperunprojetinnovantassociantlebiscuitetlemédicamentpourdesbesoinssociétaux:"sesoignerensefaisantplaisir».Ensuite,avecl'aidedelarégionMidi-Pyrénées,deslaboratoiresontétérecommandéspourêtreconsultésetconstruirelecontourduprojet.Leprojetaétésoumisàlarégion(co-financement)quiadonnésonsoutienfortenconsidérantl'enjeurégionalpourl'emploietlacompétitivité.Auboutdedeuxans,leprojetestdanssaphasedeproductionavecquelquespostesd'emploicrées.C'estunebonneréussiteindustrielle.Concernantlelaboratoire,denouvellesconnaissancesontémergéavecuneextensionduchampsdisciplinairepharmaceutiqueàceluidel' agroalimentaireetauxsciencesse nsoriel lesetdemarketing.Cependant,cetteaventuren'apasconduitàlaconstitutiond'équipeoud'unenouvellethématiquecomptetenudelanatureduprojetquivisaitunproduitindustriel.2.Créationd'uneéquipedeBioElectroniquedansunlaboratoireINSIS(IMSUMR5218)1- GenèseduprojetDanslesannées1990-2000,la"BioElectronique»estassociéeàdesactivitésdiversesetvariées.Engénéralelleestliéeàl'ingénieriepourlebiomédical,majoritairementréaliséeparl'industriesurspécificationdesbesoinsexpriméeparlamédecineoulabiologie.Danslesdomainesdel'INSIS,laBioElectroniqueestalorsrarementconsidéréecommeundomainederechercheensoi,maisplutôtcommedel'ingén ierieap pliquée.Acetteépoque,lesactivitésder echercheàl'IMS(UMRBordeaux/INSIS)sontstructuréesdemanièremono-disciplinaire.ContexteetélémentsdéclenchantsContextegénéral1)Lestechnologiesdunumériquequestionnentlesinteractionsvivant-électronique(voirlestravauxsurleBioElectromagnétismepourévaluerl'effetdeschampsEMsurlevivant).2)L'augmentationdeladensitéd'intégrationdescircuitsetleurspropriétésbasseconsommationpermettentdeconcevoirdesdispositifsembarqués,autonomesetportablespourdesapplicationsthérapeutiques.3)Deno uvellestechnologiesdecapteurs (silicium,organique,nanostructuration)etactionneurspermettentdesinterfacesdequalité/précisionàl'échellecellulaire.4)Deslaboratoiresetéquipesderecherchemêlantsciencesduvivantetphysique/électroniquesontmontéesàl'étranger(USA,CH,etc.).Unecommunautédechercheurssecrée.5)Lesprogrammesderechercheeuropéensaffichentlapluri-disciplinaritécommeuncritèrefortdesélectiondanslesprogrammesFETdesFP5,FP6,etc.

RecommandationsCSIINSIS-Juillet201816Contextelocal1)En1990-2000,l'IMSestun laboratoire enforte expansion(nombreuxrecrutements )dontladirectionacceptelamiseenplaced'activitésderecherche"àrisque».2)Cesac tivités(I ngénierieNeuromorphique)so ntrapidementsoutenuesparplus ieursprojetseuropéensetdescollaborationsUSA.Uneéquiped'électroniciensbénéficiede4contratseuropéensen"IngénierieNeuromorphique».3)Lapolitiquederegroupementimposéeaulaboratoirepermetd'intégreruneéquipereconnuedeBioEelectromagnétisme,dontdesbiologistesetpharmacologistes.2- StructurationduprojetUnprojetcollaboratifdeBioElectroniqueestmisenplaceparleschercheurssouhaitantdéveloppercettethématique(2009).L'équipederecherches'imposeunethématique"filrouge»etlepartaged'encadrementsd'étudiants.Al'IMS,denouveauxlocauxsontconstruits(2012),unepartiepeutêtredédiéeàlaBioElectroniqueavecdeséquipementsspécifiques(conceptionElec,labobio,animalerierongeurs).INSISasoutenucettedémarchel orsdesévaluationsdulabor atoireetp arl'attr ibutiond'équipementpo url'animalerieetparunposte"IRBiologiste»ouverten2016.Enparallèle,lesappelsàprojetsnationaux(ANR)couvrentmaintenantcettethématique(parfoissousuneformecomplexe,parexemplelesappelsANR-DGOS).3-PrincipauxrésultatsetfaitsmarquantsDepuis2009(premièresdiscussionsentredisciplines),unepartiedel'équiperevendiqueêtrepasséedepluri-àin ter-disciplinaire:les activités ontgénéré"denouvell esquestionsfondamentales, instrumentalesouapplicativesqu'iln'étaitpaspossibled'imagineravantledémarrageduprojet».ListeàlaPrévertdes"résultats»(doncpositifs)Localement• Desprojetsderechercheontétémontés(financementsANSES,RégionAquitaine,PEPSCNRS)surdesapprochesconjointesdes2équipesd'origineetontdonnélieuàdespublicationsetfaitsmarquantsCNRS.• Onobserveclairementpourunepartiedeschercheursundéplacementdescompétencesversl'interdisciplinaire.• Des(petits)modulesdeformationniveauM1etM2ontétémontés(BioElectroniquepourlesIngénieurs,TIC-Santé)etdesTP/projetssonthébergésparlegroupederecherche.Uneoptionde3èmeannéed'écoled'ingénieurouvriraen2018"BioMedicalEngineering».Lesétudiantssonttrèsintéressésparcesthématiquesetlesen treprises recherchentlesingénieursaveccescompétences.• Aumoins2desdocteursformésdansleséquipesontétérecrutéssurdespostesMCU(horsBordeaux)oùdescompétencespluri-disciplinairesétaientdemandées.• L'équipeestporteused'undes4"GrandProjetd'Unité»del'IMSsurlethème"SystèmesInnovantsdeSanté»(collaborationsavecd'autreséquipes).• L'équipeestidentifiéecommepartieprenantedupoolrecherche-industrieTIC-Santé,unedesprioritésdeLaRégionAquitaine.• La"BioElectronique»estmaintenantrevendiquéeparlelabocommeundesespointsforts.Pluslargement• Touslesproj etsdereche rche/thèsesdel'équipe incluent deséquipesINSISetdel'équi peSciencesduVivant(nationalesouinternationales).• Lacomm unauté"BioElectronique»fr ançaisetravailledepuis4ans àsereconnaîtreetsestructurer(lescollaborationshistoriquesétantplusinternationalesquenationales...).

RecommandationsCSIINSIS-Juillet201817• UnGISe stencou rsdemontageentreles labosprincipauxdece ttecommunauté, pourpermettredupartagedematérieletdesformationsdoctoralescroisées.• Uneécolethématiqueseraorganiséeen2018et2019àdestinationdesjeuneschercheurs.• L'équipeestsoutenuepardesprojetseuropéens,maisaussi(nouveautédepuis2005)pardesANR.Côtésnégatifs,freins• La"mode»de l'inter disciplinarité:dif ficiled'identifierlesé quipesavecuneréelleculture interdisciplinairedanslaprofusiondeprojetsquirelèventdelamulti-disciplinarité"classique»,voireduvoeupieux...• Coût/effortimportantdelaréelleinterdisciplinaritépourleschercheursetlaboratoires.• Letran sfertdetechnologiesenBioEl ectroniqu eesttrèscomplexecarilmetenje udespartenairestrèsdifférents:industriels"engineering»,hôpitaux,assurances.Etsurtout• Difficultésd'évaluation/publications/promotions:pourlespersonnels,pourlesprojets,pourlespublications;alorsquelesc oncours/app elsàproje tssontciblésouévaluéspardescorpsdisciplinaires,commentpeuvent-ilsêtrecompétentssurdesthèmesinterdisciplinaires?Deplus,dansuncontextedetrèsfortesélection,lesinstancessereplientsouventsurleurcoeurdemétier.3.CréationdelafédérationderechercheFCLAB-FRCNRS3539-surlessystèmesPileàCombustible1. GenèseduprojetJusqu'auxannées2000,lesrecherchessurlespilesàcombustibleenFrancesontmenéesparleschercheurstravaillantsurlacatalyse,lesmatériauxd'électrodesetlesélectro-chimistes.Lesaspectsapplicatifssontpeuconsidérés,lestravauxportentsurdesélémentsdelacelluleélectrochimique,parfoisjusqu'àunecell ulecomplète,dedim ensionréduite ,nonreprésentativedesniveaux depuissancerequispourlesapplicationspotentielles.Al'échellenationale,unGdRexistesurlespilesàcombustible.Ilporteessentiellemen tsurl'ét udeduconvertisseur électrochimiqueetdesescomposants(électrodes,couchescatalytiques,électrolyte)àunepetiteéchelledepuissance.Danslemonde ,cette technologie,pourtant investiguéedepu islesannées50,resteuneniche,notammentlesgénérateursauxiliairespourlesvolsaérospatiauxhabités.Danslesannées1990,lasociétécanadienneBallard,soute nueparDaimler,créel 'événementendévoi lantunesér iededémonstrateursautomobilesalimentésparde spilesàcombustible.L'engoue mentnecessedecroître,lesconstructeursautomobilessemobilisent.Cettesituationcréeuneformed'euphorieetd'emballement,surlecontinentNord-Américain,enAsie,enEurope,ycomprisenFrance,àlafindesannées1990etaudébutdesannées2000.Descréditsimportantssontdébloqués,desannoncessontfaitesdemisesurlemarchéen2004ou2005,avecdespromessesdepartdemarchédesnouveauxvéhiculespourlesvoituresàpileàcombustibledel'ordrede10%.En2000,le Labor atoired'El ectricité,d'ElectroniqueetSy stème(LE2S),équiped'accueildel'UniversitédeFranche-Comté(UFC)décided'arrête rlestravauxsurlasupraconductivit équiconstituaientunedesactivitéshistoriquesdulaboratoire,notammentenraisondel'arrêtdecette

RecommandationsCSIINSIS-Juillet201818activitéparlepartenaireindustrielprivilégiésurcesujet,ALSTOM.Acecarrefour,unedécisionstratégiqueestprise,enconcertationentrelarégion,l'UFC,l'UTBM(UniversitédeTechnologiedeBelfort-Montbéliard),l'INRETS(actuelIFSTTAR)etleCEApourlanceruneactivitésurlessystèmespileàcombustibl e,ex-nihilo,auL2ESaf indere ssourcerl' activitéàBelfort.Poursoutenircette décision,laconstructiond'uneplateformedetestdédiéeauxsystèmespilesàcombustiblepourletransportetdurecrutementd'unmaîtredeconférences.Pouraccompagnercesdéveloppements,unCNRT(CentreNationaldeRechercheTechnologique)INEVA,rassemblantlespartenairesprécités,estcréé,sansstructurationforte.L'effetd'aubainedesfinancementssurlespilesàcombustible(réseauPaCo)faitquedenombreuseséquipessemettentàtravaillersurcesujet,principalementdanslesdisciplinesdelathermique,delamécaniquedesfluides,dugénieélectriqueetdel'automatique.2. StructurationduprojetStructuresLesstructuresontévoluéaucoursdudéveloppementdelathématiqueetdesonpositionnementdanslepaysagenationaletinternational..De2000à2004,leCNRTINEVAestl'acteurvisibledel'activité.Sonrôleestpluspolitiquequedeterrain.LadirectionestconfiéeàuncadredugroupePSApuisàuningénieurCEA.Ladéfinitiondesbesoinsdeslocauxdelafutureplateformeetlesuividestravaux,sontmenésauseinduL2ESavecl'aided'uningénieurCEA,détachépourcettemissionpendant2ans.Enparallèle,l'expertiseexpérimentalesurlesstacksetlessystèmespileàcombustible,entenantcomptedel'environn ementap plicatifestcrééeetdéveloppéeparleschercheurs duL2ES(3permanents)etuningénieurd'étudede l'INRETS, dans lecadred'uneéquipemixt eUFC/UTBM/INRETS..De2004à2008,leCNRTINEVAchangededirection.L'implicationduCEAseréduitàunseulingénieurquidoitdirigerlastructure.Uneconventionestsignéeentrel'UFC,l'UTBM,leCNRS,leCEA,l'INRET S,deuxétablissementslorrains etunétablissementalsacienpourdévelopp eruneactivitéderecherchecommunesurlessystèmespileàcombustible.Lasynergienefonctionnepasaveclesétablissementslorrainsetalsaciens,enparticulier,lesmoyensexpérimentauxnesontpaspartagésmaisdéveloppésdemanièreconcurrentielle.Cetteconventionpermetdedonnerunnomàcettecollaborationàstructuremolle:FCLAB.Unpartagethéoriqueestfaitentrelesactivitésdetransfertettournéesversl'industriedévoluesauCNRTetcellesderecherchedévoluesauxéquipesuniversitaires,regroupéessouslelabelFCLAB.Ledirecteurdesdeuxentitésestlemêmesousl'égideduCEA.Touslescontratssontconfiésàunseulétablissement"mandataire»deFCLAB.L'activitéderechercheestsoutenuefinancièrementprincipalementparl'ANR,avecdesprojetsdanslesquelsdesindustrielss onttoujours impliqués.Lareconnaissanced el'activitésystè mepileàcombustibles'installedanslemondedespilesàcombustibles:leGdRinvitedeschercheursissusdugénieélectrique,delathermiqueetdelamécaniquedesfluides.Lebâti mentdédiéàlarecherche surlessystèmesp ileà combustib leestsortideterreetopérationnelàBelfort.Laplateformed'essaisedéveloppe,sonexpertiseestreconnueauniveaunational,certainséquipementssontuniquesenEurope..De2008à2012:leL2ESestdissouten2008etleschercheurssurlessystèmespileàcombustiblerejoignentmajoritairementl'UMRCNRSFEMTO-ST.LefonctionnementdeFCLABmontreseslimites:- lesretombéesfinancièresdesprojetsnepeuventpasreveniràunseulétablissementalorsquetouslesétablissementssignatairesdelaconventionmettentàdispositiondespersonnelsetdumatériel,génèrentdelaPI,

RecommandationsCSIINSIS-Juillet201819- lafrontièreentrelarechercheetl'innovationn'existepas,elleestuncontinuum.Defait,laprésencededeuxstructures,l'uneaffichéerechercheFCLAB,l'autreaffichéeinnovationINEVAbrouillelalisibilitédel'activitésurBelfortetrentrentenconcurrencesurlesAAP,- lepilotageparleCEAsanscontributionnisoutienauxactivitésdechercheurn'estplusacceptéparleschercheursacadémiquesetn'estpascompatibleaveclestatutd'UMRCNRSquiconcerneleschercheursdeFEMTO-ST,- leschercheurssouhaitentquelestravauxderecherchemenésdanslecadredeFCLABpuissentêtreévaluésparuneinstanceadhoc,afind'affermirlareconnaissancedeleurqualité.Lescherch eursdeFEMTO-STpr ennentdoncl'initiativ ededemanderauCNRS lacréationd'unefédérationderecherche.Lefinancementdestravauxestmixte:pr ojetsANRetEurope,d ontleconsor tiuminclut desindustrielsdemanièresystématique.AuseinduGdR,lesactivitéssystèmespileàcombustiblesontpleinementreconnues..En2012,lafédérationderechercheCNRSestcréée,elleportelemêmenomquelastructure"molle»précédente:FCLAB.Lespartenairessont:UFC,UTBM,IFSTTAR(ancienINRETS),CNRS.LeCEAnesouhaitepasparticiperàlafédération.LafédérationestainsiestconstituéedechercheursissusdeFEMTO-ST,del'IRTES(EApropreUTBM),deuxlaboratoiresdel'IFSTTAR.LamajoritédeschercheursimpliquéssonthébergésauseindubâtimentdeBelfortmaiscelan'exclutpasledéveloppementd'activitéssurd'autressites.Néanmoins,lesmoyensd'essaisnesontpasdupliqués..En2016,l'IRTESestdissousetleschercheurstravaillantsurlespilesàcombustiblerejoignentFEMTO-STquidevientlelaboratoireultramajoritairedelafédération.L'objectifinitialdeFCLABquiétaitdefédérerl esactiv itésenFranche-Comtésurless ystèmespi leàcombustibl eestatteint.L'évaluationHCERESetleschercheursconduisentàélargirsonpérimètreetsavocation,àl'échellenationale.Deséquipesd'AMPERE(Ly on)etSATIE(Régionpari sienne)larejoigne nten2017,lesdiscussionss'engagentavecleLEMTA(Lorraine).Lesfinancementsdel'ANRsontquasimenttarissurl'hydrogène-énergie.Laprincipalesourcedefinancementprovientdeprojetseuropéens.Lareconnaissanceetlavisibilitédelafédérationsonteuropéennesetinternationales(2membredelafédérationsontexpertspourleDepartmentofEnergy,USAparexemple).LeGdRHYSPAC(hydrogèneetsystèmespileàcombustible)n'apasétéredéposéen2016carlesmembresontconsidéréquelacommunauténationaleétaitàprésentestructuréeetenréseau.Uneréflexionestencourspouridentifierunestructureplusadaptéepourpoursuivreladynamique.FinancementpourlelancementduprojetEn18ans, la sourcedes financementsaévoluéd'unfinanceme ntnat ionalàunfinanceme nteuropéen.Deuxraisonsàcela:- l'engouementpourl'hydrogèneenFrances'esttariàpartirde2008,suiteàlacrisequiatouchédepleinfouetlesecteurautomobile,quiétaitjusque-làmoteursurlathématiqueetpilotaitlesprogrammesnationaux,- lanotoriétéeuropéennedeFCLABs'estpeuàpeuétablie.Lavisibilitédestravauxaétéfacilitéeparlacréationdelafédérationderecherche.Organisationdestravaux,interactionsmisesenplaceLapileàcombustibleestunobjetquiestlesiègedeplusieurstypesphénomènesfortementcouplés:phénomènesélectrochimiques,électriques,fluidiques,thermiques.Pendantplusieursdécennies,les

RecommandationsCSIINSIS-Juillet201820effortsontportéssurl'améliorationduconvertisseurélectrochimique,avecpeud'interactionsentreleséquipesquitravaillentencatalyse,lamiseenformedesmatériauxetl'électrochimie.LespotentialitésapplicativesmisesenlumièreparlesprototypeslancésparBallardetDaimlerainsiquelamontéeenpuissanc edeséne rgiesrenouvelablesontbousc uléceschéma audébutdesannées2000.D'unobjetd'étudedelaboratoire,lespilesàcombustiblesontdevenuesdessourcesélectriqueset/outhermiquesàintégreràunenvironnementapplicatifquiimposedescontraintesdeprofildemission,detempératureambiante,vibratoire,...Cetteévolutionlesafaitentrerdanslesradarsdedisciplinesdessciencespourl'ingénieurs:génieélectrique,géniethermique,mécaniquedesfluides,mécanique.Lanaturetrèsc oupléedesphénomènesa insiquelesdiffér enteséche llesspatiales(nma umillimètre)ontcontraintlesnouveauxacteursàfaireappelàl'expertisedeséquipeshistoriquessurlesujet.Auniveaulocal(FCLAB),lessujetsquiontévoluédumultidisciplinaireversl'interdisciplinairesont:- pronosticdepileàcombustible,- stockaged'H2etgestionthermiquedesréservoirs,- diagnosticdepileàcombustibleparcalculneuromorphique,- businessmodelsoutenabledel'hydrogène-énergie.Danscestroi scas,des problématiquessci entifiquesspé cifiquesson tapparuesaucroisementapplicatif:basesdedonnéesparcellaires,variabilitédesperformances,fonctionnementonlinesurchargevariable,quinepermettentpasd'appliquerlesméthodologieséprouvées.Principauxrésultatsetfaitsmarquants- Leadershipeuropéensurled iagnosticetlepronos ticdesystèm espile àcombustible,parméthodesbaséesdonnéesetbaséessignal.- 60%despublicationsnationalessurlessystèmespileàcombustibleissuesdelafédérationFCLAB(résultatdel'analyseduGdR).- Enmoyenne4projetseuropéensencoursdepuis2010.- Créationd'unestart-upcommercialisantdesgénérateursàhydrogène,unedeuxièmesurdesoutilsdediagnostic.- EnFranche-Comté,en17ans,lespersonnestravaillantsurl'hydrogènesontpasséesde2à120.3- SuitesdonnéesauprojetinitialLeprojetinitial,lancésurvolontépolitiqueetnes'appuyantsuraucunecompétencescientifiquelocale,s'estdéployésurlabased'infrastructuresexpérimentalesambitieusesetperformantes.Lapérennisationdeceprojetestpasséepar:- lacréationd'unefédérationderechercheCNRS,fournissantlastructureadéquate:soupledanssonfonctionnement,unsoutiendebasedédiéàl'initiationdenouveauxprojets,uneévaluationindépendante,unebannièrevisibleàl'échelleeuropéenne,- unGdRàlargespectrethématiquemaisfocalisésurunsujetd'étudeunique,- unechargéedeprojetspartenariauxnationauxeteuropéens.4-AnalyseaposterioriMoteursdel'émergencedusujet- Volontédepolitiqueslocauxd'initierunethématiquephare- Nécessitéd'unressourcementscientifiquedulaboratoirelocal- Opportunitésaisieparlelaboratoireetprisederisqueinitiale- Contextedefinancementtrèsfavorableàlagenèseduprojet

RecommandationsCSIINSIS-Juillet201821- Contextesocio-économiqueinternationaltrèsfavorableàlagenèseduprojet- Arrivéedenouveauxacteurs scient ifiques"contraints»d'é changeraveclesacteurshistoriquespourmenerleurstravauxetlégitimerleuractivitédansleprécarréinitial- Mono-localisationd'unemajoritéd'acteursautourdesmoyensd'essais- Créationd'unefédérationde recherche CNRSimpulséeparlescherche urs(proc essusbottom-up)Freinsaudéploiementdusujet- Effetboomerangdel'engouementinitialpourlespilesàcombustible(effetsd'annoncedisproportionnésparrapportàlamaturitétechnologique)quiontrendulesfinanceursméfiants- Objectifsdivergentsselonlesdifférentesdisciplinesenjeu- Généralisationdesrésultatsàdifférenteséchelles:commentexploiterlesconnaissancesdesphénomènesàuneéchellenanométriqueoumicrométriqueàuneéchellemacrométrique(centimétrique)?- Répartitiondelagestiondesprojetsentrelesétablissements- Rivalitésentrelesétablissementsetleslaboratoires- Fonctionnementparpartitiersdanslesprojetseuropéenspourimpliquerdeschercheursdedifférentsétablissements(nombredepartenairefrançaislimitédansunprojeteuropéen)!complexitéadministrative- Répartitiondelapriseenchargefinancièredesmoyensd'essaisetdel'hébergemententrelesdifférentsétablissements(personnelstechniques,budgetdefonctionnement)- PasassezdesoutiendelacelluleEnergieduCNRS,nonpastantentermesdefinancementquiaffluaientparailleurs,qu'entermesdereconnaissanceetd'intérêt,enparticulierfaceauxrevendicationsrelativementagressivessurcettethématiqued'unautregrandorganismederecherche.Moyens- Créationd'unefédérationderechercheCNRS- GdRpermettantdestructurerlacommunautéetd'avoirunespacederencontreentredeséquipesissuesdecommunautésscientifiquestrèsdisjointes