Séquence – Reproduction de figures PDF

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Reproduire une figure sur quadrillage

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CE1 – Reproduction sur un quadrillage

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La reproduction de figures aux cycles 2 et 3

8 oct. 2013 reproduction de figures proposées par le manuel Cap Maths du CP ... cela leur semblait plus simple d'effectuer une reproduction de figure sur ...

Séquence – Reproduction de figures

3) Distribuer les quadrillages individuels et demander aux enfants de reproduire la même figure. Recommencer avec 2 ou trois autres figures simples (1 à la fois)

Utilisation des instruments de géométrie plane au cycle 2 et

25 nov. 2013 ... reproduire des figure simples dans un quadrillage ... séquence d'apprentissage qui visait au CP la reproduction de figure dans un quadrillage et ...

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CP-AEI-G6-N2. AEI OU ATELIERS D'ENTRAINEMENT INDIVIDUALISE-F. DUQUESNE-BELFAIS ET M-A. GIRODET. 1. CP-G6 : utiliser un quadrillage pour reproduire une figure.

CP-AEI-G6-aide-memo CP-G6 : utiliser un quadrillage pour

AEI OU ATELIERS D'ENTRAINEMENT INDIVIDUALISE-F. DUQUESNE-BELFAIS ET M-A. GIRODET. 1. CP-G6 : utiliser un quadrillage pour reproduire une figure. Aide-memo.

Nom : ……………………

Reproduis avec ta règle chaque figure en partant du point. • Maitriser la méthologie pour reproduire sur quadrillage reproduire avec soin. Reproduction sur

REPRODUCTION DE FIGURES SUR QUADRILLAGE

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Séquence – Reproduction de figures

CP. Séance 1. Reproduction sur quadrillage. 1Mise en situation. Déroulement : 1) Rappels de ce qui a été appris sur les quadrillages ainsi.

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Mar 9 2020 Objectif : Reproduire une figure sur quadrillage. Compétences travaillées : ... Pour les CP : figures à reproduire (maison

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REPRODUCTION DE FIGURES SUR QUADRILLAGE

Planche 2 : Les figures données à reproduire au CP et au CE 1 (mars 1993). Le tableau suivant donne le nombre de réussites par figure pour la classe de CP et

géométrie REPRODUCTION CP 2019 quadrillage CP ipotâme

lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche. Géométrie. Fiche n°. Reproduire une figure. Reproduis le même coloriage dans le quadrillage vide.

Reproduction sur quadrillage

Reproduis la figure du premier quadrillage sur le second. Page 2. Maîtresse Lunicole. En lien avec la leçon. Reproduction sur quadrillage.

La reproduction de figures aux cycles 2 et 3

Oct 8 2013 Les activités de reproductions de figures sur quadrillage . ... reproduction de figures proposées par le manuel Cap Maths

Diapositive 1

Géométrie - CE1 ? Complète et dessine les formes sur le quadrillage. ... ? Reproduis la figure sur le quadrillage de droite.

reproductions de MANGAS-36

A l'aide de ta règle reproduis cette figure sur le quadrillage. Tu peux ensuite la colorier. Reproduction N°2. Page 3. A

Diapositive 1

Pour me repérer sur un quadrillage je regarde où se croisent la ligne et la colonne. Pour reproduire une figure sur quadrillage : On peut réduire ou.

Exercice ludique reproduire une figure sur un quadrillage

Exercice gratuit à imprimer : reproduire un dessin sur un quadrillage Icône PDF Dessins simples à reproduire sur quadrillage CP

[PDF] ce1-exercices-reproduction-sur-quadrillagepdf - I Profs

Reproduis chaque figure sur le quadrillage de droite Utilise ta règle • Maitriser la méthologie pour reproduire sur quadrillage reproduire avec soin

[PDF] REPRODUCTION DE FIGURES SUR QUADRILLAGE

Pour essayer d'éclaircir ce dernier point nous avons proposé des exercices de reproduction de figures sur quadrillage à deux classes une de CP et une de CE l

[PDF] CE1 – Reproduction sur un quadrillage

CE1 – Reproduction sur un quadrillage Domaine : Mathématiques (géométrie) Compétences : repérer et coder des cases ou des nœuds sur un quadrillage

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Géométrie - CE1 Repérage sur quadrillages Fiche n°1 ? Ecris la position de chaque enfant ? Dessine les formes sur le quadrillage

[PDF] Géométrie

1 Fais un dessin sur le quadrillage du haut et donne à ton voisin pour qu'il le reproduise Reproduction sur quadrillage (agrandissement) ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !

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Reproduire une figure sur un quadrillage – Cp – Leçon – PDF gratuit à imprimer ; 2) Je compte les points puis je les marque ; 3) Je relie les points à l'aide de

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Reproduction sur quadrillage : modèles Reproduction interdite hors du cadre de la classe www les-coccinelles Modèles pour reproduction sur quadrillage

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Reproduire des figures géométriques simples à l'aide d'instruments ou de techniques : règle quadrillage papier calque Reproduis la figure ci-dessous L e s d

Séquence - Reproduction de figures

Palier 1 du SCdCPalier 1 du SCdCPalier 1 du SCdCPalier 1 du SCdC : : : :

Résoudre un problème géométriqueRésoudre un problème géométriqueRésoudre un problème géométriqueRésoudre un problème géométrique

' Résoudre un problème géométrique de reproduction, de construction guidée, de description de figures.

Descriptif des séancesDescriptif des séancesDescriptif des séancesDescriptif des séances : : : :

Mathématiques

- Pour les parents ;-) CP

Séance 1 Reproduction sur quadrillage

1 Mise en situation

Déroulement :

1) Rappels de ce qui a été appris sur les quadrillages ainsi

que le vocabulaire associé (cf leçon sur repérage sur quadrillage CP/CE1 " bout de gomme »)

2 Phase de recherche

Déroulement :

1) Demander à votre enfant de vous expliquer Comment il va

procéder pour tracer les mêmes figures que les modèles du diapo sur sa feuille : (on compte les noeuds et ou les côtés des cases)

2) Sur un quadrillage individuel, demander aux enfants de

reproduire la même figure. Recommencer avec 2 ou trois autres figures simples du diapo (1 à la fois).

3 Synthèse

Déroulement : Leçon orale

1) Préciser la synthèse de ce travail : Pour reproduire une

figure simple dans un quadrillage on utilise les côtés des cases et les noeuds.

4 Exercices

Déroulement :

1) Reproduire les modèles du diapo sur une feuille de

classeur (prenez soin de délimiter sur une zone de 8 carreaux par 8 carreaux)

Objectifs :

· Se repérer sur un quadrillage

· Reproduire une figure simple sur un quadrillage

Durée :

45 minutes

Type d'activité :

Découverte

Matériel :

Des quadrillages 8x8 ou

une feuille de classeur (avec des zones que vous délimiterez 8*8)

· Crayon à papier bien taillé

· Règle graduée

· Fiches de travail

Séquence - Reproduction de figures

Descriptif des séancesDescriptif des séancesDescriptif des séancesDescriptif des séances : : : :

Mathématiques

- Pour les parents ;-) CP

Séance 2 Reproduction surquadrillage

1 Mise en situation

Déroulement :

1) Rappels de ce qui a été appris sur les quadrillages ainsi

que le vocabulaire associé : " cases » et " noeuds », nous l'avons vu en classe.

2 Phase de recherche

Déroulement :

1) Afficher le double quadrillage du diaporama, une figure complexe

dans le premier quadrillage. Demander à votre enfant de faire le même sur un quadrillage.

2) Demander à l'enfant d'expliquer sa démarche. (On compte les

noeuds et ou les côtés des cases) . Valider ou non.

3) Il risque d'y avoir des erreurs vu la complexité de la figure. Faire

rappeler à votre enfant ce que l'on a déjà appris sur les quadrillages : on peut coder les lignes 3

Faire remarquer que nous avons surtout

besoin des noeuds. 4) Coder les lignes sur les deux quadrillages (modèle + celui de l'enfant) et montrer comment on procède : on reporte chaque noeud sur le 2ème quadrillage puis on relie les points. 5) Sur un quadrillage individuel, faire coder les lignes et lui demander de reproduire la même figure. Recommencer avec 2 ou trois autres figures complexes (1 à la fois).

3 Synthèse

Déroulement : Leçon Orale

1) Préciser la synthèse de ce travail : Pour reproduire une

figure complexe dans un quadrillage on code les lignes à noeuds. Puis on reporte les points de croisement de la figure sur le quadrillage vierge et on relie les points.

4 Exercices

Déroulement :

1) Fiche de travail (exercices ci-dessous)

Objectifs :

· Se repérer sur un quadrillage

· Reproduire une figure complexe sur un

quadrillage

Durée :

45 minutes

Type d'activité :

Découverte

Matériel :

Affichage diaporama

· 3 quadrillages 7x7 ou une feuille de classeur (avec des zones délimités 7c*7c)

· Crayon bien taillé

· Règle graduée

· Fiches de travail

Séquence - Reproduction de figures

Modèles à reproduireModèles à reproduireModèles à reproduireModèles à reproduire : : : :

Phase de recherche - Séance 1

Modèles à reproduireModèles à reproduireModèles à reproduireModèles à reproduire : : : :

Phase de recherche - Séance 2

Mathématiques

- Pour le maitre - CPquotesdbs_dbs2.pdfusesText_3

[PDF] Séquence – Reproduction de figures

Séquence - Reproduction de figures

Mathématiques

Séance 1 Reproduction sur quadrillage

1 Mise en situation

Déroulement :

1) Rappels de ce qui a été appris sur les quadrillages ainsi

2 Phase de recherche

Déroulement :

1) Demander à votre enfant de vous expliquer Comment il va

2) Sur un quadrillage individuel, demander aux enfants de

3 Synthèse

Déroulement : Leçon orale

1) Préciser la synthèse de ce travail : Pour reproduire une

4 Exercices

Déroulement :

1) Reproduire les modèles du diapo sur une feuille de

Objectifs :

· Se repérer sur un quadrillage

Durée :

45 minutes

Type d'activité :

Découverte

Matériel :

Des quadrillages 8x8 ou

· Crayon à papier bien taillé

· Règle graduée

· Fiches de travail

Séquence - Reproduction de figures

Mathématiques

Séance 2 Reproduction surquadrillage

1 Mise en situation

Déroulement :

1) Rappels de ce qui a été appris sur les quadrillages ainsi

2 Phase de recherche

Déroulement :

1) Afficher le double quadrillage du diaporama, une figure complexe

2) Demander à l'enfant d'expliquer sa démarche. (On compte les

3) Il risque d'y avoir des erreurs vu la complexité de la figure. Faire

Faire remarquer que nous avons surtout

3 Synthèse

Déroulement : Leçon Orale

1) Préciser la synthèse de ce travail : Pour reproduire une

4 Exercices

Déroulement :

1) Fiche de travail (exercices ci-dessous)

Objectifs :

· Se repérer sur un quadrillage

· Reproduire une figure complexe sur un

Durée :

45 minutes

Type d'activité :

Découverte

Matériel :

Affichage diaporama

· Crayon bien taillé

· Règle graduée

· Fiches de travail

Séquence - Reproduction de figures

Phase de recherche - Séance 1

Phase de recherche - Séance 2

Mathématiques