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Quels sont les cours en aide-soignante ?
Théorie
Module 1 : Accompagnement d'une personne dans les activités de la vie quotidienne (4 semaines)Module 2 : L'état clinique d'une personne (2 semaines)Module 3 : Les soins (5 semaines)Module 4 : Ergonomie (4 semaines)Module 5 : Relation – Communication (2 semaines)
Quels sont les modules à valider pour devenir aide-soignante ?
L'obtention du diplôme repose sur la validation de 5 blocs de compétences :
Module 1 – Accompagnement d'une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale.Module 2 – Repérage et prévention des situations à risque.Module 3 – Evaluation de l'état clinique d'une personne.
L'épreuve écrite se décompose en deux parties
Cinq questions de biologie humaine.Trois questions portant sur les quatre opérations numériques.Deux questions d'exercices mathématiques de conversion.

DEAS - Modules 1 à 8

Exercices corrigés

3 e

édition

Ghislaine Camus

AIDES-SOIGNANTS

III

Avant-propos

Ce manuel d'exercices constitue un précieux outil de travail pour aider l'élève aide-soignant à préparer

les évaluations des modules de formation 1 à 8 du DEAS.

Chaque chapitre correspond à un module de formation avec ses modalités d'évaluation et de validation

spécifiques. Tous les thèmes du programme sont abordés grâce à la diversité du contenu avec des questions (QCM et QROC) et des cas concrets (avec leurs corrigés) ; des exemples de participation à la démarche de soins ; des conseils ; des explications sur le déroulement des épreuves ; des mises en situation d'examen ; les critères d'évaluation.

Ce manuel est également destiné aux professionnels préparant la VAE (validation des acquis de l'expé-

rience).

Ghislaine Camus

Ghislaine Camus est infirmière puéricultrice et professeur de sciences et techniques médico-sociales

(STMS).

Formée à l'Institut de formation en soins infirmiers de l'hôpital Foch à Suresnes puis à l'Institut de

puériculture de Paris, elle a exercé dans plusieurs hôpitaux, en crèche, en réanimation et maternité, en

soins intensifs ainsi qu'en pédiatrie. Elle enseigne depuis 31 ans auprès d'élèves auxiliaires de puériculture

et d'élèves aides-soignants. Depuis 1985, elle est formatrice à l'Éducation Nationale.

À ma mère

SommaireV

Sommaire

Introduction ...................................................................................................................................

Conseils méthodologiques ........................................................................ .........XV MODULE 1 : Accompagnement d'une personne dans les activités de la vie quotidienne ........1 Énoncés ........................................................................

1.1. La personne ...................................................................................................................................

1.2. L'autonomie ........................................................................

1.3. La santé ....................................................................................................................................

1.4. Les besoins fondamentaux, le soin et l'analyse de la situation d'une personne ..................................................11

1.5. La notion d'accompagnement ........................................................................

1.6. Le sommeil et l'équilibre alimentaire ........................................................................

1.7. La mise en place d'activités de stimulation, le maintien du lien social ........................................................................

.............19

1.8. L'hygiène, le confort, la sécurité ........................................................................

2.1. 1

re épreuve ........................................................................ ................................25

2.2. 2

e épreuve ........................................................................ .................................28

2.3. 3

e épreuve ........................................................................ .................................30

Corrigés ...................................................................................................................................

1.1. La personne ...................................................................................................................................

1.2. L'autonomie ........................................................................

1.3. La santé ....................................................................................................................................

1.4. Les besoins fondamentaux, le soin et l'analyse de la situation d'une personne ..................................................40

1.5. La notion d'accompagnement ........................................................................

1.6. Le sommeil et l'équilibre alimentaire ........................................................................

1.7. La mise en place d'activités de stimulation, le maintien du lien social ..................................................................47

1.8. L'hygiène, le confort et la sécurité ........................................................................

2.1. 1

re épreuve ........................................................................ ................................53

2.2. 2

e épreuve ........................................................................ .................................56

2.3. 3

e épreuve ........................................................................ .................................58

3.1. Présentation de l'épreuve ........................................................................

....61

3.2. Participation à la démarche de soins ........................................................................

3.3. Épreuve pratique : réalisation d'un ou plusieurs soins ........................................................................

.......................89

3.4. Critères à respecter lors de la MSP du module 1 ........................................................................

.................................93

MODULE 2 : L'état clinique d'une personne ........................................................................

.....................................95 Énoncés ........................................................................

1.1. Anatomie et physiologie du corps humain ........................................................................

1.2. Notion de maladie ........................................................................

................104

1.3. Sémiologie et vocabulaire médical ........................................................................

1.4. Situations pathologiques et conséquences sur l'état clinique de la personne ...................................................107

1.5. Observation, mesure et transcription des paramètres vitaux - Surveillance des signes cliniques ............109

2.1. 1

re épreuve ........................................................................ ..............................127

2.2. 2

e épreuve ........................................................................ ...............................130

2.3. 3

e épreuve ........................................................................ ...............................132

Corrigés ...................................................................................................................................

1.1. Anatomie et physiologie du corps humain ........................................................................

1.2. Notion de maladie ........................................................................

................140

1.3. Sémiologie et vocabulaire médical ........................................................................

1.4. Situations pathologiques et conséquences sur l'état clinique de la personne ..................................................143

1.5. Observation, mesure et transcription des paramètres vitaux - Surveillance des signes cliniques ............145

DEAS - Modules 1 à 8 - Exercices corrigésVI

2. Mises en situation d"examen ........................................................................

2.1. 1

re épreuve ........................................................................ ..............................160

2.2. 2

e épreuve ........................................................................ ...............................162

2.3. 3

e épreuve ........................................................................ ...............................164 MODULE 3 : ........................................................................ ............167 1.

Mise en situation professionnelle (MSP) ........................................................................

1.1. Présentation de l'épreuve ...................................................................................................................................

...............169

1.2. Participation à la démarche de soins ........................................................................

1.3. Épreuve pratique : réalisation d'un ou plusieurs soins ........................................................................

.....................198

2. Critères à respecter lors de la MSP du module 3 ........................................................................

..........................200 MODULE 4 : ........................................................................ 1.

Principales situations d"évaluation du module 4 ........................................................................

...........................202

1.1. Dans une structure sanitaire, sociale ou médico-sociale ........................................................................

.................202

1.2. À l'institut de formation ........................................................................

......204

2. Critères à respecter lors de l"épreuve de validation du module 4 ..............................................................204

2.1. Dans une structure sanitaire, sociale et médico-sociale........................................................................

..................204

2.2. À l'Institut de formation ........................................................................

3. Quelques conseils d"ergonomie à respecter dans toutes les situations ..................................................206

4. 10 recommandations d"ordre général lors de la manutention d"une personne ...................................208

5. Quelques situations concrètes de validation du module 4 ........................................................................

......209

5.1. En médecine ...................................................................................................................................

5.2. En chirurgie ........................................................................

...........................210

5.3. En maison de retraite....................................................................................................................................

......................212

5.4. En Institut de formation ........................................................................

.....212 MODULE 5 : ........................................................................

1. Conseils d"ordre général pour la rédaction du document écrit et l"argumentation orale ...............216

1.1. Document écrit ........................................................................

1.2. Argumentation orale ........................................................................

2. Exemples de deux plans pour la rédaction du document écrit ......................................................................217

.................................217

3. Critères à respecter pour la validation du module 5 ........................................................................

..................233

3.1. Pour le document écrit ........................................................................

3.2. Pour l'argumentation orale ........................................................................

MODULE 6 : ........................................................................ ...............................237 1.

Sujets d"entraînement classés par thèmes ........................................................................

1.1. Infection et désinfection ........................................................................

1.2. Prévention des risques liés à l'infection en milieu hospitalier ........................................................................

.......241

1.3. Prévention des risques liés à la sécurité en milieu hospitalier ........................................................................

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C'est quoi le module 1 ?

Quels sont les cours en aide-soignante ?

Théorie

Quels sont les modules à valider pour devenir aide-soignante ?

L'obtention du diplôme repose sur la validation de 5 blocs de compétences :

L'épreuve écrite se décompose en deux parties

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Exercices corrigés

édition

Ghislaine Camus

AIDES-SOIGNANTS

Avant-propos

Ghislaine Camus

À ma mère

SommaireV

Sommaire

1.1. La personne ...................................................................................................................................

1.2. L'autonomie ........................................................................

1.3. La santé ....................................................................................................................................

1.4. Les besoins fondamentaux, le soin et l'analyse de la situation d'une personne ..................................................11

1.5. La notion d'accompagnement ........................................................................

1.6. Le sommeil et l'équilibre alimentaire ........................................................................

1.7. La mise en place d'activités de stimulation, le maintien du lien social ........................................................................

1.8. L'hygiène, le confort, la sécurité ........................................................................

2.1. 1

2.2. 2

2.3. 3

1.1. La personne ...................................................................................................................................

1.2. L'autonomie ........................................................................

1.3. La santé ....................................................................................................................................

1.4. Les besoins fondamentaux, le soin et l'analyse de la situation d'une personne ..................................................40

1.5. La notion d'accompagnement ........................................................................

1.6. Le sommeil et l'équilibre alimentaire ........................................................................

1.7. La mise en place d'activités de stimulation, le maintien du lien social ..................................................................47

1.8. L'hygiène, le confort et la sécurité ........................................................................

2.1. 1

2.2. 2

2.3. 3

3.1. Présentation de l'épreuve ........................................................................

3.2. Participation à la démarche de soins ........................................................................

3.3. Épreuve pratique : réalisation d'un ou plusieurs soins ........................................................................

3.4. Critères à respecter lors de la MSP du module 1 ........................................................................

1.1. Anatomie et physiologie du corps humain ........................................................................

1.2. Notion de maladie ........................................................................

1.3. Sémiologie et vocabulaire médical ........................................................................

1.4. Situations pathologiques et conséquences sur l'état clinique de la personne ...................................................107

1.5. Observation, mesure et transcription des paramètres vitaux - Surveillance des signes cliniques ............109

2.1. 1

2.2. 2

2.3. 3

1.1. Anatomie et physiologie du corps humain ........................................................................

1.2. Notion de maladie ........................................................................

1.3. Sémiologie et vocabulaire médical ........................................................................

1.4. Situations pathologiques et conséquences sur l'état clinique de la personne ..................................................143

1.5. Observation, mesure et transcription des paramètres vitaux - Surveillance des signes cliniques ............145

DEAS - Modules 1 à 8 - Exercices corrigésVI

2. Mises en situation d"examen ........................................................................

2.1. 1

2.2. 2

2.3. 3

1.1. Présentation de l'épreuve ...................................................................................................................................

1.2. Participation à la démarche de soins ........................................................................

1.3. Épreuve pratique : réalisation d'un ou plusieurs soins ........................................................................

2. Critères à respecter lors de la MSP du module 3 ........................................................................

1.1. Dans une structure sanitaire, sociale ou médico-sociale ........................................................................

1.2. À l'institut de formation ........................................................................

2. Critères à respecter lors de l"épreuve de validation du module 4 ..............................................................204

2.1. Dans une structure sanitaire, sociale et médico-sociale........................................................................

2.2. À l'Institut de formation ........................................................................

3. Quelques conseils d"ergonomie à respecter dans toutes les situations ..................................................206

4. 10 recommandations d"ordre général lors de la manutention d"une personne ...................................208

5. Quelques situations concrètes de validation du module 4 ........................................................................

5.1. En médecine ...................................................................................................................................

5.2. En chirurgie ........................................................................

5.3. En maison de retraite....................................................................................................................................

5.4. En Institut de formation ........................................................................

1. Conseils d"ordre général pour la rédaction du document écrit et l"argumentation orale ...............216

1.1. Document écrit ........................................................................

1.2. Argumentation orale ........................................................................