Chapitre n°3: lhypothèse de lexpansion océanique et lapport de
La convection est un mode de transfert de la chaleur s'accompagnant de mouvements de matière. • En 1945 Arthur Holmes émet l'hypothèse que les dorsales
Première Spécialité SVT
Distance des roches des fonds océaniques (basaltes) soit 35 cm par an donc expansion de 7 cm par an. ... Arrêt du cours avec les 1ère Spé SVT1 au 6.
CHAPITRE 8 : La mobilité horizontale de la lithosphère
lithosphère sur lequel il soit ensuite possible de s'appuyer pour dorsales à l'origine de l'expansion océanique
Titre :
Partie(s) du programme : La Tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle classe de 1ère S: - l'expansion océanique proposée par Hess.
Nom :
Partie du programme : La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle. Niveau : Première S. Titre de la séance : L'expansion océanique
TP 08 Lhydratation des minéraux de la croûte océanique (suite
Au cours de l'expansion océanique les roches de la lithosphère océanique s'hydratent. Ce métamorphisme
TD7 : lévolution de la lithosphère océanique
La lithosphère océanique formée au niveau des dorsales s'en écarte progressivement. 2 Evolution du flux thermique de la lithosphère océanique.
Activité n°2 : CORRECTION 1ère partie : Volcanisme de point chaud.
Question n°3: Connaissant la distance du déplacement entre deux volcans d'âge connu on peut calculer la vitesse moyenne du déplacement de la plaque entre ces
TP 3 : Le paléomagnétisme et la convection mantellique Situation
Questions : Quelles sont les propriétés des roches magmatiques et comment ces propriétés vont- elles permettre de confirmer l'expansion océanique. I –
CHAPITRE 12 – LA LITHOSPHÈRE ET LA TECTONIQUE DES
C'est à dire que chaque million d'année l'Afrique et l'Amérique s'éloigne de 225 Km. La vitesse d'expansion des fonds océaniques mondiaux peut être calculés de
[PDF] Lexpansion océanique - Pierron
En 1963 Vine et Matthews proposent un modèle de l'expansion océanique où les basaltes se mettent en place progressivement au niveau de l'axe de la dorsale puis
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25 mar 2021 · Les informations apportées par les forages des sédiments océaniques (ffl pages 184/185 ; TP) En décembre 1968 et janvier 1969 Le Glomar
Lexpansion océanique - Eduterre - ENS Lyon
10 avr 2019 · La lithosphère est animée de mouvements quantifiés par différentes méthodes géologiques : étude des anomalies magnétiques
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Calculer la vitesse d'expansion des fonds océaniques avec Tectoglob 3D Comparaison des vitesses au Jurassique supérieur (180 à 140Ma) et au Crétacé
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océanique est cantonné à l'axe des dorsales océaniques son kilomètre axial et un épaississement progressif des sédiments en s'éloignant de cet axe
[PDF] preuves de lexpansion océanique » Ref : EXPOCEAN - SORDALAB
Le modèle prévoit que la croûte océanique est d'autant plus vieille qu'on s'éloigne de la dorsale Les âges des sédiments en contact avec le plancher océanique
De la dérive des continents à la tectonique des plaques - Vive les SVT
A/ Etude sismique des fosses océaniques – TP sismolog Sur les pas de Messieurs Benioff Wadati en 1ère S #SVT https://t co/
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1spé-T1B-Chapitre 09-TP 10 La caractérisation de la mobilité horizontale : Sédiments Évaluer la vitesse d'expansion de l'océan à partir de l'âge des
[PDF] ONDES SISMIQUES ET STRUCTURE DU GLOBE
TP 7 Le renforcement du modèle ? Niveau : première S A partir de google earth montrer l'expansion océanique à partir de l'âge des sédiments
Situation initiale : Dans les années 1960, l'hypothèse de l'expansion océanique est formulée. Le
débat concernant la mobilité des continents est alors relancé. L'étude des propriétés magnétiques
des roches magmatiques de la croûte océanique va contribuer à la validation de cette hypothèse.
Questions : Quelles sont les propriétés des roches magmatiques et comment ces propriétés vont-
elles permettre de confirmer l'expansion océanique.I - Aimantation rémanente
Matériel : Boussole, échantillon de basalte
1 - Le champ magnétique terrestre
Schéma du champ magnétique terrestre
Le champ magnétique terrestre est assimilé au champ crée par un aimant droit placé au centre de la terre, constitué de deux pôle, Nord et Sud. L'axe magnétique terrestre, défini par ces pôles, fait un angle de 11,5° avec l'axe de rotation de laTerre.
Note : Les lignes représentent les lignes de
champs magnétiques.NM : nord magnétique SM : sud magnétique
NG : nord géographique SG : sud géographique -Sachant que l'aiguille d'une boussole s'aligne sur les lignes de champs magnétique et qu'entout point du globe elle pointe en direction du pôle nord magnétique, déterminez à l'aide
d'une boussole le nord magnétique. Faites de même lorsque lorsque vous la positionnez à coté d'un basalte. -Mettez en commun les résultats de la classe. Que constatez-vous ? Comment l'expliquer ?2 - La mémoire magnétique des roches
Nord Le document représente une roche magmatique orientéeNord-Sud actuellement.
: représente le champs magnétique (conservé dans les hématites par exemple) dans cette roche lors de sa formation il y a 20 millions d'années. Sud www.morandsvt.fr -Que constatez-vous ? Émettez une hypothèse pour l'expliquer. -À l'aide du matériel mentionné ci-dessous, construisez une expérience qui permette de valider votre hypothèse. Matériel : paraffine, lame, limaille de fer, aimant, pince en bois, moyen de chauffage, vos méninges... -Expliquez alors, l'anomalie observée sur le document. N'hésitez pas à faire un schéma. II - Le paléomagnétisme confirme l'expansion océanique1 - Les inversions du champ magnétique terrestre
Le paléomagnétisme enregistré dans des roches basaltiques-Après avoir étudié les documents, dites quelles informations ils apportent au sujet du champ
magnétique terrestre. www.morandsvt.fr2 - Le paléomagnétisme des fonds océaniques
- Réaliser et annoter le profil bathymétrique des fonds océaniques selon les lignes horizontales
tracées sur le fond de carte (profondeur : 1 cm = 500 m - distance : conserver l'échelle du document).- Mesurer à l'aide d'un teslamètre les valeurs du champ magnétique le long des lignes horizontales.
- Repérer la position des valeurs maximales et minimales. Noter les mesures dans un tableau de valeur. - Représenter graphiquement les variations mesurées en fonction de la distance. - Indiquez vos observations - En quoi ces observations valident la théorie de l'expansion des fonds océaniques ? - Faites un schéma explicatif. - A partir du doc 3 p 117, calculez la vitesse d'expansion du plancher de l'Atlantique Nord. - En quoi ces observations confortent la théorie de dérive des continents d'Alfred Wegener ?III - La convection mantellique
1 - Le flux thermique terrestre
La carte du flux géothermique (quantité de chaleur dissipée par unité de surface) -Notez vous observations quant à la répartition du flux géothermique sur Terre.2 - Expérience
-Schématisez l'expérience qui est effectuée devant vous par M. Morand -Comment expliquez-vous le phénomène observé ?3 - Retour au réel
-Faites le lien entre vos observations de l'expérience et l'étude du document du 1. -En quoi cela peut être un moteur à la dérive des continents ? www.morandsvt.frquotesdbs_dbs13.pdfusesText_19[PDF] champ magnétique crée par un solénoide infini
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