« Mon Gros Loup mon Ptit loup » Henri Dès Je taime mon loup
Je t'aime mon loup mon gros loup
Mon gros loup mon petit loup Je taime mon loup Mon gros loup
Je t'aime mon loup. Mon gros loup mon p'tit loup. Je t'aime mon loup. Mon gros loup
Mon gros loup mon ptit loup.
Mon gros loup mon p'tit loup. Refrain : Je t'aime mon loup. Mon gros loup
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Je t'ai-me mon loup mon gros loup p'tit loup. DO7. FA SOL. FA. DO7. FA.
Mon gros loup mon ptit loup Henri Dès
Je t'aime mon loup. Mon gros loup
Ptit loup ne veut pas partager
1) Écoute l'histoire de p'tit loup et regarde les illustrations (= les dessins les images) JE T'AIME MON LOUP. MON GROS LOUP. MON P'TIT LOUP
Présentation de lalbum Ami-?Ami de Rascal illustrations de
évidemment. Surpris le gentil petit lapin offre des coquelicots « écarlates » qu'il vient de cueillir au loup qui lui dit « tu es mon ami
* KERMESSE 2014 * Classe des G.S -C.P
Idée générale : le loup revient pour manger les personnages de contes. Je suis en route vers mon casse-croûte ! Loup 3 ... Je t'aime mon loup.
[PDF] Mon gros loup mon ptit loup - Bloc-note des écoles
Mon gros loup mon p'tit loup Refrain : Je t'aime mon loup Mon gros loup mon p'tit loup Je t'aime mon loup Mon gros loup p'tit loup
[PDF] Mon gros loup mon petit loup
Je t'aime mon loup Mon gros loup mon p'tit loup Je t'aime mon loup Mon gros loup p'tit loup On dit que t'es mauvais C'est pas vrai c'est pas vrai
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Je t'ai-me mon loup mon gros loup mon p'tit loup Je t'ai-me mon loup FA FA mon gros loup p'tit loup D07 FA SOL On dit que t'es mau-vais
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MON GROS LOUP MON P TIT LOUP - PDF Free Download
On irait s prom ner en forêt L hiver j lui mettrais un bonnet Et un gros pull bien tricoté afin qu il n aie pas froid Il aurait un gros appétit Je lui donn rais
Affiche Mon loup mon amour - poster avec du texte et des
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[PDF] Le loup qui cherchait une amoureuse
Il le lut en entier et apprit tous les poèmes où l'on disait « Je t'aime » « Il faut un bouquet de fleurs pour l'élue de son cœur » conseilla son ami Joshua
Moneta défi PDF - Je taime mon loup - Canalblog
15 jui 2015 · Moneta Colette Patterns Modifications : rien Taille : M Tissus : bord cote bleu canard de Lillestoff trouvé au CSF et
P'tit loup ne veut pas partager
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : P'tit loup ne veut pas partager, OrianneLallemand.
1) Écoute l'histoire de p'tit loup et regarde les illustrations (= les dessins, les images)
(Si tu as le livre à la maison, demande à quelqu'un de te le lire !)2) Maintenant que tu connais l'histoire, réponds aux questions :
- Qui vient jouer avec p'tit loup ? - Comment se comporte p'tit loup avec Louna ? - Quand p'tit loup va tout seul dehors, est-ce qu'il est content ? Pourquoi ? - Que se passe-t-il quand il décide de revenir dans la maison ?DISCRIMINATION VISUELLE
Regarde sur l'image comment s'écrit le mot LOUP.Il y a 4 lettres. Tu les reconnais ? (faire nommer à l'enfant les lettres qu'il reconnait, et lui nommer les autres)
Regarde bien le mot. Maintenant, à toi de jouer ! Dans le texte ci-dessous, tu dois repérer à chaque fois où
il y a écrit le mot LOUP. (l'enfant montre du doigt)JE T'AIME MON LOUP
MON GROS LOUP
MON P'TIT LOUP,
JE T'AIME MON LOUP
MON GROS LOUP, P'TIT LOUP.
GRAPHISME
Souviens-toi quand p'tit loup sort dehors, il pleut ! P'tit loup a mis sa capuche, et il ne peut pas faire de la balançoire car elle est mouillée.Pour ce travail, tu dois prendre une feuille et coller la photo de p'tit loup, d'un de tes proches, la tienne ou
bien encore la photo de quelqu'un dans un magazine, peu importe !Une fois que la photo est collée en bas de la page, tu dois dessiner les gouttes de pluie, comme sur l'image,
regarde :Tu peux aussi imaginer qu'il y a du vent, comme sur la deuxième photo, et dessiner des traits penchés !
Tu dois remplir toute la feuille !
Explorer le monde : Flotte ou coule ?
Aujourd'hui, je te propose de faire une expérience avec p'tit loup !Pour cela, tu as besoin d'un contenant avec de l'eau (plat, bassine, saladier...) et des objets que tu
trouves dans ta maison !ÉTAPE 1 : tu dois décrire les objets.
Exemple : le bouchon est bleu, rond, léger, il se visse ou se dévisse sur une bouteille, ça sert à ouvrir
ou fermer une bouteille....ÉTAPE 2 : À ton avis, quels sont les objets qui vont flotter (rester sur l'eau comme les bateaux) ? Quels
sont les objets qui vont couler ? (tomber au fond du récipient ?) à Faire deux groupes distincts selon les réponses de l'enfant. ÉTAPE 3 : Maintenant, tu dois vérifier si tes hypothèses sont justes : Sur cette photo, le bouchon flotte et la clé coule.ÉTAPE 4 : Pour finir, maintenant que tu sais quels sont les objets qui flottent et quels sont ceux qui
coulent, tu peux les trier en les posant sur la feuille, comme sur le modèle, regarde !JEU DE MEMORY EN LIGNE SUR INTERNET
Voici un jeu de memory avec des images des livres de p'tit loup ! https://learningapps.org/view11672412Bonne chance !
COLORIAGE
Colorie p'tit loup avec différentes couleurs. Applique-toi et essaye de ne pas dépasser ! Annexe : Voici si besoin une photo de p'tit loup pour le travail de graphisme.quotesdbs_dbs10.pdfusesText_16[PDF] technicolor gateway nom d'utilisateur
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