[PDF] INFORMATIQUE ET CREATION NUMERIQUE





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LICENCE INFORMATION - COMMUNICATION Parcours Information

10 nov. 2017 Master Création Numérique parcours Art



Niveau :

MASTER année. Domaine : Sciences Humaines Lettres



Promouvoir la création numérique amateur en bibliothèque territoriale

Face à l'usage traditionnel des technologies numériques comme outil de communication et d'information existe un autre usage dit « créatif » qui se développe 



LIVRET DE STAGE

INFORMATION. COMMUNICATION. LIVRET DE. STAGE. UFR INGEMEDIA Information-Communication ... Master création numérique parcours Art culture et Numérique:.



Promotion 2020-2021 Réussite des étudiants Ingémédia

L3 Info-Com parc inform communication



SYNTHÈSE : « PROJETS AUTOUR DE LA CRÉATION NUMÉRIQUE »

Projets autour de la création numérique. ? Projets autour de l'éducation aux médias et à l'information. ? Projets autour de l'incidence du numérique sur 



Design & Création Numérique

info@ecole-estienne.fr. Design & Création. Numérique. DSAA. DCN. Le DSAA Design & Création numérique de l'École Estienne. Le DSAA Diplôme Supérieur d'Arts 



INFORMATIQUE ET CREATION NUMERIQUE

Cet enseignement d'exploration permet d'amener les élèves à explorer les ordinateurs la numérisation de l'information



Projet de programme pour lenseignement facultatif « Informatique et

7 avr. 2016 stockage de transformation et d'échange de l'information numérisée. ... L'enseignement facultatif « informatique et création numérique ...

Un enseignement d'exploration à découvrir

(1,30 h / semaine) INFORMATIQUE ET CREATION NUMERIQUEUne approche originale : L'objectif de l'enseignement ICN est de faire découvrir aux élèves la science informatique qui se cache derrière leurs pratiques numériques quotidiennes. Cet enseignement d'exploration permet d'amener les élèves à explorer les ordinateurs, la numérisation de l'information, les algorithmes, les programmes, les logiciels, les réseaux pour mieux comprendre leurs usages personnels, sociaux, professionnels, scientifiques, politiques, idéologiques. Seconde rue de la Tuilerie B.P. 12124 - 49321 CHOLET cedex

Tél. 02 41 49 21 60 - Fax 02 41 62 62 31

site : www.renaudeau.e-lyco.fr

LYCEE FERNAND RENAUDEAU

SECONDE

Enseignement

d'exploration Sciences de l'ingénieurexemples de thématiques : information

Création

Numérique

Méthodes de

travail : l es activités proposées visent à : Cet enseignement privilégie un apprentissage par la mise en activité des

élèves.

Les travaux demandés sont instrumentés par des environnements numériques permettant des activités de programmation, de production, de manipulation, de partage de contenus numériques et de publication de résultats. Cet enseignement est réalisé en effectif réduit à raison de 1h30 par semaine.

Un exposé oral de synthèse est réalisé après chaque module d'enseignement.· Réaliser des algorithmes et des programmes informatiques,

Expérimenter le traitement des images et des vidéos (JPG, BMP,

MPG, DivX...),

Découvrir comment des 0 et des 1 codent une image ou une musique et comment les modifier,

Manipuler des images 3D,

Apprendre le concept de réalité augmentée.

Réaliser un site WEB (PHP, CSS, HTML, SWF...),

Comprendre comment fonctionne la compression de données

Réaliser un jeu éducatif pour réviser une notion de physique, biologique, mathématique, histoire, etc.

Programmer un robot pour lui faire réaliser une tache complexe.

Seconde

e xemples de supports :

Traitement 3

d

Webcamréalité augmentée (gpS)

r

éalité virtuelle

Traitement d'imagesréalité augmentée

(architecture)quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1
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