[PDF] [PDF] Le son [K] Lis uniquement les mots contenant





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Exercice 1 : Souligne les mots où tu entends le son [K]. glace

la ou les lettres qui font le son [K]. • quatre – bouquet – musique. • raconter – casserole – avec. • anorak – képi – kilomètre. • accordéon – occuper –.







Jécris des mots avec le son [wa] Jécris des mots avec le son [k] J

Écris sous les dessins (n'invente pas cherche dans ta fiche de son). 3 Recopie les mots qui désignent des nombres : CE. J'écris des mots avec le son [k].



2.-Le-son-k-CE2.pdf

une épreuve du ciment un judoka. Exercice n° 1. Colorie les mots contenant le son [k]. Exercice n° 2. Recopie et complète ces mots avec le son [k].



Le son [K]

Forme des couples de mots contenant le son [k] écrit avec la même orthographe. qui - croire – cabine – phoque – cinq – orchestre – choral - stock – coq 



Dictée : le son [ K ]

1- Les mots et les fiches élèves. 2- La dictée ou copie du jeudi. 3- La dictée du vendredi. boutdegomme.



Untitled

phrases avec le mot qui convient : cousin - dessert – désert - coussins Exercice 5 : Complète les mots avec s ... quand tu entends le son [K].



FRANÇAIS CYCLES

activité 1 : l'élève est-il capable d'oraliser correctement des mots contenant – ou pas – le son [k] ? nature de l'activité : repérer les intrus sur le plan 



Exercice 1 : Recopie les noms dans lesquels tu entends le son [ k

moustiques deux castors et un kiwi. Exercice 5 : Recopie et complète les mots avec le son [ k ]. Attention ! il s'écrit : c ou 



[PDF] Exercice 1 : Souligne les mots où tu entends le son [K] glace

la ou les lettres qui font le son [K] • quatre – bouquet – musique • raconter – casserole – avec • anorak – képi – kilomètre • accordéon – occuper 



[PDF] Exercice 1 : Recopie les noms dans lesquels tu entends le son [ k

lesquels tu entends le son [ k ] une goutte – un kangourou – une boutique – une montagne – un coq – un caramel Exercice 2 : Recopie les mots puis



[PDF] Le son [K]

Lis uniquement les mots contenant le son [k] un chat – un cactus – le calme – une choral – un banc – un docteur – un cadeau – un kangourou – le ciel 



[PDF] Le son « k » à lintérieur des mots - CCDMD

Dans les exercices suivants complétez les pointillés par la graphie appropriée pour no- ter le son « k » EXERCICE 1 EXERCICE 2 EXERCICE 3 1



[PDF] Phonème [k] – Exercices Ce2 - Le Petit Journal des Profs

? Barre les mots dans lesquels tu n'entends pas le son [k] : un canard – une ceinture – un corbeau – un anorak – la couleur – la guitare – un porc –



Le son [k] (CP - CE1 - CE2) Leçons & fiches dexercices PDF

Quelques exemples de mots avec le son [k] : avec la lettre « k » : un kayak skier un tank 



[PDF] LE SON [K] 1) Colorie les images dans lesquelles tu entends le son

1) Colorie les images dans lesquelles tu entends le son [k] 2) Complète chaque mot avec c k ch ou qu 3) Réponds aux devinettes avec un mot contenant le 



[PDF] la lettre c qui se prononce [k] ou [s] - Professeur Phifix

2) Écris les mots de la liste dans la bonne colonne crayon classe prince citron copain camion décaler place encore effaceur tracteur haricot cygne 



[PDF] ORTHOGRAPHE ? Le son [k] - Quand je vois la vie en REP

ORTHOGRAPHE ? Le son [k] 1- Colorie les dessins si tu entends [k] 2- Dans chaque mot entoure les lettres qui font le son [k] : place ensuite les mots 

:
[PDF] Le son [K]

d'aprğs " Je mémoriVe eW je VaiV écrire TeV moWV » Te Ń. PicoW eW " A porWée Te moWV » HacUeWWe NTucaWion Les partages de Maîtresse Sandrine

Le canard à Canne a cassé sa canne. Sa femme, la cane, cancane : " Si Wu aV caVVé Wa canneH prenTV Wa bécaneH Coquin Te canarT. » Sur le quai Te la gare Teux pUoqueV Ve querellenW. " Il eVW quaWre UeureV quaWorYe ! TiW maman PUoque. - NonH quaWre UeureV quinYe ! » TiW papa PUoque. " Qui a mangé mon bifWeck ? TiW le kangourou. NW je ne ferai paV TeV kilomèWreV pour manger un bifWeck ».

¾ Je découvre

Nxercice 1

Relève, dans le texteH TeV moWV conWenanW le Von [k]. QuelleV VonW leV TifférenWeV écriWureV que Wu aV

WrouvéeV ?

Exercice 2

Lis uniquement les mots contenant le son [k].

un cUaW ± un cacWuV ± le calme ± une cUoral ± un banc ± un TocWeur ± un caTeau ± un kangourou ± le

ciel ± une racine ± TéciTer ± un couWeau

Exercice 3

Forme des coupleV Te moWV conWenanW le Von [k] écriW avec la même orWUograpUe.

qui - croire ± cabine ± pUoque ± cinq ± orcUeVWre ± cUoral - VWock ± coq ± kangourou ± accorTéon ±

cake ± occaVion - Óickey

Exercice 4

Choisis eW écriV le moW qui convienW.

Le son [K] Orthographe Français

d'aprğs " Je mémoriVe eW je VaiV écrire TeV moWV » Te Ń. PicoW eW " A porWée Te moWV » HacUeWWe NTucaWion Les partages de Maîtresse Sandrine

Exercice 5

ComplèWe ceV moWV avec " c » ou " qu ».

Nxercice 6

Utilise les syllabes pour écrire quatre mots contenant le son [k]. a oc car ton pa to quet rak no bre

Nxercice 7

Entoure les mots qui contiennent deux fois le son [k].

un koala ± une clinique ± un carWon ± le calcul ± croquer ± une coquille ± un placarT ± un cocoWier ±

une acWion ± cinquanWe ± une queVWion ± un équipier

Exercice 8

Nxercice 9

A chaque dessin, correspond un mot de la grille. Complète la grille.quotesdbs_dbs29.pdfusesText_35
[PDF] le son qu

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