Évaluation
Évaluation. 20 minutes. Module : le fonctionnement du corps humain et la santé. Chapitre : la reproduction humaine. Compétences évaluées.
NOM-Prénom : Classe : Révisions du chapitre : La reproduction
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ÉVALUATION
Question 1 : entoure dans le tableau ci-dessous les transformations observées à la puberté chez la femme et chez l'homme.
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Le résultat de la fécondation chez l'être humain
Evaluation de sciences : La Reproduction
La cellule mâle de la reproduction est le spermatozoïde. VRAI. FAUX. L'utérus produit les ovules. VRAI. FAUX. Les spermatozoïdes sont produits par le vagin.
SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
COMPÉTENCE 3 - LA CULTURE SCIENTIFIQUE. Évaluation des connaissances. Évaluation des capacités. Le vivant : fonctionnement du corps humain : reproduction. S'
Table des matières
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exercice 1 Souligne la bonne proposition. - Toutes les informations reçues par l"enfant proviennent de son père. - Toutes les informations reçues par l"enfant proviennent de la mère. - Le père et la mère transmettent autant d"informations l"un que l"autre à leur enfant. exercice 2 Complète le texte en te servant de tes connaissances.La cellule transmise par le père est le .........................................................................................
L"organe qui produit cette cellule est le..........................................................................................
La cellule transmise par la mère est l"............................................................................................
L"organe qui produit cette cellule est l"..........................................................................................
exercice 3 Fais une croix rouge pour localiser le lieu de rencontre entre la cellule du père et la
cellule de la mère puis réponds à la question. Que peut-on dire de l"état de la femme à ce moment-là ? prénom, nom : ________________________________________date : _____________Évaluation
20 minutes
Module : le fonctionnement du corps humain et la santé Chapitre : la reproduction humaineCompétences évaluées
- Connaître les rôles respectifs des 2 sexes dans le rôle de reproduction - Prendre conscience des données essentielles du développement sexuel à la pubertéAppréciation de l"enseignant
2 sur 4
exercice 4 Fais une croix bleue dans le schéma de l"exercice 3 pour situer l"organe dans lequel se développe le bébé.Comment s"appelle cet organe ? ...................................................................................................
exercice 5 Écris sous chaque image le nom du stade de la cellule : cellule stade 2, morula, cellule oeuf, fécondation. exercice 6 Complète le texte à trous.Pendant les 2 premiers mois de la grossesse, le futur bébé est dans sa période ..............................
Du 3ème au 9ème mois de la grossesse, le futur bébé est dans sa période ........................................
exercice 7 Relie le mot à sa fonction.Le placenta · · amortit les chocs.
La poche des eaux
· · relie le bébé au placenta.
Le cordon ombilical
· · permet les échanges.
Module : le fonctionnement du corps humain et la santé Chapitre : la reproduction humaine3 sur 4
exercice 1 Connaître les apports respectifs des 2 sexes - Toutes les informations reçues par l"enfant proviennent de son père. - Toutes les informations reçues par l"enfant proviennent de la mère. - Le père et la mère transmettent autant d"informations l"un que l"autre à leur enfant exercice 2 Maîtriser le vocabulaire spécifique de la fécondationLa cellule transmise par le père est
le spermatozoïde.L"organe qui la produit est le
testicule.La cellule transmise par la mère est l"
ovule.L"organe qui le produit est l"
ovaire. exercice 3 Savoir localiser le lieu de la fécondationComprendre la résultante de la fécondation
Que peut-on dire de l"état de la femme à ce moment-là ?Elle est enceinte.
date : ________________________Correction
Module : le fonctionnement du corps humain et la santé Chapitre : la reproduction humaineCompétences évaluées
- Connaître les apports respectifs des 2 sexes - Maîtriser le vocabulaire spécifique de la reproduction - Savoir localiser et nommer le lieu de la fécondation et de la gestation - Comprendre la résultante de la fécondation - Savoir identifier sur photos les stades cellulaires de la fécondation à la nidation X X4 sur 4
exercice 4 Savoir localiser et nommer le lieu de la gestationComment s"appelle cet organe ?
C"est l"utérus.
exercice 5 Savoir identifier sur photos les stades cellulaires de la fécondation à la nidation
exercice 6 Maîtriser le vocabulaire spécifique Pendant les 2 premiers mois de la grossesse, le futur bébé est dans sa période embryonnaire. Du 3 ème au 9ème mois de la grossesse, le futur bébé est dans sa période foetale. exercice 7 Connaître les définitions du vocabulaire spécifique :Le placenta · · amortit les chocs.
La poche des eaux
· · relie le bébé au placenta.
Le cordon ombilical
· · permet les échanges.
Module : le fonctionnement du corps humain et la santé Chapitre : la reproduction humainequotesdbs_dbs2.pdfusesText_2[PDF] identifiant cerbere
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