CAP : LA PRISE DE NOTES
5 juin 2014 Eléments de corrigé : (Bien sûr modifiable idées d'améliorations bienvenues…) ... Exercices : Les abréviations : quelques exemples bien utiles ..
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Exercice 1 : Avant de commencer fait le test suivant puis compare tes réponses avec celles du corrigé. Avant de faire les activités suivantes
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10 févr. 2016 Méthodologie de la prise de notes – le TAS + exercice 1 et correction – exercice 2 les connecteurs logiques. Exercice 3 : Entraînement prise ...
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Les exercices de prise de notes à l'oral devraient pouvoir se faire par groupes Corrigé à titre indicatif. B3 / 33 – 3.2. Vous venez de lire ce texte et vous ...
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Proposition de corrigé page suivante! Page 5. Voici ce qu'on peut retenir de cet 2 EXERCICES DE PRISE DE NOTES: Je prends en notes cette présentation de ...
LA PRISE DE NOTES EFFICACE
Bien entendu tous les corrigés des exercices sont à votre disposition en annexe 4. Pour terminer
MTU
prise-de-note-theorie-exercices-corrige.
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Exercices de synthèse. B3/33-2.3 Les exercices de prise de notes à l'oral devraient pouvoir se faire par groupes ... Consultez le corrigé B3/33-1.2 ...
CAP : LA PRISE DE NOTES
Rendre son travail au Lycée plus efficace grâce à une prise de notes intelligente Exercices : Les abréviations : quelques exemples bien utiles .
Introduction
Comprendre les principes de la prise de notes (ne pas tout écrire faire des abréviations
Technique de prise de notes
EXERCICES DE PRISE DE NOTES D'EXPOSES COURTS . Autocritique basée sur un exercice court. ... juste corrige différent incertitude identique surprise.
FICHE n°4A : la prise de notes a partir dun exposé oral en français (I)
Exercice 1 : Avant de commencer fait le test suivant puis compare tes réponses avec celles du corrigé. Avant de faire les activités suivantes
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Méthodologie de la prise de notes – le TAS + exercice 1 et correction – exercice 2 les connecteurs logiques. Exercice 3 : Entraînement prise de notes à
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Se former
méthodologiques ainsi que des exercices d'entrainement à faire en Description
MTU
méthodologiques ainsi que des exercices d'entrainement à faire en Description
Déroulement de la séquence
Séance 1 2T¨UGPVCVOQPŃGNŌCVGNOGTB2QPTSPQORTGPŃTGŃGUPQVGU0CŌ
Méthodologie de la prise de notes ʼn le TAS + exercice 1 et correction ʼn exercice 2 les connecteurs logiques Exercice 3 EGPVTCPGOGPVRTOUGŃGPQVGURCTVOTŃŌPPQTCNGVŃŌPPécrit Séance 2 Entraînement prise de notes à partir de vidéos : - Le 11 septembre 2001, planète bac de 1973 à 2001 vol.3, Citel vidéo, 2009 - Un journal télévisé http://pluzz.francetv.fr/Séance 3 GPVTCPGOGPVRTOUGŃGPQVGUGPXPGŃŌPPGRRQU¨ (un mouvement littéraire ou artistique)
1. Pourquoi prendre des notes ?
FCPUNCXOGŃŌ¨N§XGGVNCXOGRTQHGUUOQPPGNNGĄONHCPVRTGPŃTGŃGUPQVGUCHOPŃGsaisir et mémoriser les informations.Selon des spécialistes, nous retenons :
- 20% de ce que nous entendons ĺ 80% de ce que nous entendons est oublié le lendemain - 40% de ce que nous voyons - 60% de ce que nous entendons et voyons en même temps (films) - 80% de ce que nous faisons : parole, ¨NTOVPTGŔ des notes, je retiens 80%. Si on reprend des notes à partir de ses cours pour faire des fiches,100%. #POQOGPVŃGUT¨XOUOQPUĄNŌGUVPVONG
2. PrendTGŃGUPQVGUĄNŌGUVSPQO ?
Prendre des notesĄNGPŌGUVŃQPNRCUNQROGTNGSPGŃOVNŌQTCVGPTQPTGNQROGTPPVGRVG Impossible : on dit 150 mots / minutes environ, on peut en écrire 27. ICOUNŌGUV¨NQPVGTĄcomprendre, traiter et assimiler des idées.%ŌGUVPPtravail intellectuel qui permet de faire un travail ŃŌanalyse et de synthèse : 3PŌGUVNG
SWKGUVGUUGPVKGNSWLGUVEGSWKGUVCEEGUUQKTG ? Est-NGNŌOѨGRTOPNORCNGĄUQPѨXGNQRRGOGPVQP
un exemple ?La prise de notes permet donc de NQPUGTXGTNŌGUUGPVOGNŃŌPPNQPTUĄŃŌPPGT¨PPOQPĄŃŌPPG
NGNVPTG
GPO¨OQOTGGVNŌ¨NTOV).
3. Comment prendre des notes?
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