[PDF] Note de prsentation 20 jui. 2009 La fondation

View - Download Note de prsentation

Previous PDF

Next PDF

Université Hassan II - MOHAMMEDIA

Réseau 'Acteurs Emergents'

La fondation de la Maison des Sciences de l'Homme

Colloque international

Les mondes universitaires face aux logiques

du marché : circulation des savoirs et pratiques des acteurs

Ecole Hassania des Travaux Publics

Route d' El Jadida, Km 7, Casablanca

En collaboration avec

Université Hassan II Mohammedia-Casablanca

19 et 20 juin 2009 - Casablanca

PDF version of acteurs-emergents-090619-MAS-programme-colloque-casablanca-ver-090529.docx, page 1 (of 8)

Vendredi 19 juin 2009

8h30 -

Accueil des participants

9h00 - 10h15

Séance inaugurale

9h00 - 9h45 Ouverture Mme Rahma Bourquia, Présidente de l'Université Hassan II,

Mohammedia-Casablanca, M. Abdelhafid Debbarh, Secrétaire Général du Département de l'Enseignement Supérieur du Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur, de la Formation des Cadres et de la Recherche Scientifique et M. Dalil Guendouz, Directeur de l'Ecole Hassania des Travaux Publics, Casablanca, Maroc

9h45 - 9h55 Présentation du colloque Grazia Scarfo` Ghellab, Professeur de l'Ecole

Hassania des Travaux Publics, Casablanca, Maroc, RAE (Réseau 'Acteurs Emergents')

9h55 -10h15

Introduction Monique de Saint Martin, directrice d'études, EHESS, IRIS, France, RAE : " Marché mondial de l'éducation » ou logiques de marché ? Quelques questions et réflexions »

10h15-10h30

Pause café

10h30 - 12h45

Session 1 : L'analyse des grands flux migratoires et des logiques de circulation internationale des étudiants

Président:

Michel Peraldi, Centre Jacques Berque, CNRS, Rabat, Maroc Discutante : Grazia Scarfo` Ghellab, Ecole Hassania des Travaux Publics, Casablanca,

Maroc,

Communications

Abdoulaye GUEYE, Université d'Ottawa, Canada

La contribution des chercheurs africains expatriés dans la recherche scientifique en Afrique.

Sophie BAVA, IRD/LPED, Le Caire, Egypte

Les étudiants africains d'Al Azhar au Caire : entre mobilité traditionnelle et nouveaux projets

migratoires. Sabrina MARCHANDISE, MTE, Université Paul Valéry, Montpellier III, France Vers une adaptation des pratiques de mobilité étudiante maghrébine aux logiques du marché ? Andrea REA et Marie GODIN, METICES, Université Libre de Bruxelles, Belgique Nouvelles logiques migratoires et de mobilité des étudiants étrangers en Belgique

PDF version of acteurs-emergents-090619-MAS-programme-colloque-casablanca-ver-090529.docx, page 2 (of 8)

Leticia CANEDO, Université de Campinas, Brésil - Afranio GARCIA, CRBC, EHESS L'implantation des doctorats au Brésil et le marché mondial de la coopération scientifique

12h15 - 12h45 Débat

12h45-14h15

Déjeuner

14h15 - 16h30

Session 1 suite : L'analyse des grands flux migratoires et des logiques de circulation internationale des étudiants Président : Donald Broady, Sociology of Education and Culture, Université d'Uppsala,

Suède

Discutant :

Boubacar Niane, UCAD/FASTEF, Dakar, Sénégal

Communications

Sophie ORANGE, Groupe de Recherche et d'Etudes Sociologiques du Centre-Ouest (GRESCO), Université de Poitiers, France Les Sections de Techniciens Supérieurs en France face à l'impératif de mobilité : les contradictions d'un recrutement Mihaï Dinu GHEORGHIU, Centre de sociologie européenne- MSH Paris/ Université Al. I.

Cuza, Iasi, Roumanie

Les avatars de l'excellence. La formation des élites universitaires roumaines à l'épreuve de la

construction européenne. Grazia SCARFO` GHELLAB, Ecole Hassania des Travaux Publics, Casablanca, Maroc Les ingénieurs marocains : nouvelles stratégies de formation de ce groupe socioprofessionnel dans un contexte historique de mondialisation. Patrice YENGO, Université de Kinshasa, République Démocratique du Congo Guerres civiles, migrations forcées et survie intellectuelle dans les conditions de l'exil Yamina BETTAHAR, Nancy-Université (Institut national polytechnique de Lorraine), Nancy,

France

Des ingénieurs marocains diplômés des écoles d'ingénieurs françaises. Trajectoires et

devenir professionnel face aux effets de la mondialisation et d'une économie dite " de la connaissance ».

16h00 - 16h30 Débat

PDF version of acteurs-emergents-090619-MAS-programme-colloque-casablanca-ver-090529.docx, page 3 (of 8)

16h30-16h45

Pause café

16h45 - 19h00

Session 2 : La construction d'un " marché international » des études supérieures et ses effets sur les champs nationaux Présidente : Scholastique Dianzinga, Université Marien Ngouabi, Brazzaville, Congo Discutante : Anne-Catherine Wagner, Université Paris I Panthéon Sorbonne, France

Communications

Harouna SY, Université Cheikh Anta Diop, Dakar, Sénégal Marché de l'enseignement supérieur sud-sud et nouvelles stratégies de reconnaissance sociale Sylvie MAZZELLA, CNRS- LAMES, MMSH, Aix-en-Provence, France

Le Maghreb dans la construction d'un marché

international de l'enseignement supérieur privé

Boubacar NIANE, UCAD/FASTEF, Dakar, Sénégal

Les EPES au Sénégal et la constitution d'un pôle ouest africain de formation supérieure privée Kamal MELLAKH, Département de sociologie, FLSH Université Hassan II Mohammedia,

Casablanca, Maroc

Enseignement supérieur, formation des cadres techniques et transition libérale au Maroc Ahmed BELKADI, Université Ibn Zohr, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines,

Agadir, Maroc

Internationalisation du système de l'enseignement supérieur et politique d'accueil des

étudiants étrangers au Maroc

18h30-19h00 Débat

Fin de la première journée

PDF version of acteurs-emergents-090619-MAS-programme-colloque-casablanca-ver-090529.docx, page 4 (of 8)

Samedi 20 juin 2009

9h00 - 11h45

Session 2 suite : La construction d'un " marché international » des études supérieures et ses effets sur les champs nationaux Président de la session : Kamal Mellakh, Université Hassan II Mohammedia/Casablanca, Maroc

Discutant :

Mihaï Dinu Gheorghiu, Centre de sociologie européenne- MSH Paris/ Université

Al. I. Cuza, Iasi, Roumanie

Communications

Emmanuel YENSHU VUBO, University of Buea, Cameroun Cameroon's Higher Education Reform in-between Political and Market Imperatives and

Uniform Trends at International Level

Mustapha HADDAB, Université d'Alger, Algérie Le système d'enseignement algérien, ouverture voulue et /ou ouverture subie au monde extérieur Anne-Catherine WAGNER, Université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne, France Les nouvelles formes d'intervention des organisations internationales dans l'enseignement universitaire : l'exemple d'une formation à distance initiée par l'Unesco Mikael BORJESSON, Dag BLANCK, Donald BROADY, Andreas MELLDAHL, Mikael

PALME, Université d'Uppsala, Suède

À la recherche d'un capital transnational. Étudiants et chercheurs suédois aux États-Unis et

en France

10h20 - 10h30

Pause café

Suite communications

Natalia SHMATKO, Institut de Sociologie, Académie des sciences de Russie, Moscou,

Russie

La formation des business-élites russes : MBA et business-schools internationales contre formation universitaire classique en économie

Pascale GRUSON, Institut Marcel Ma

uss/CEMS/EHESS/CNRS, Paris, France

PDF version of acteurs-emergents-090619-MAS-programme-colloque-casablanca-ver-090529.docx, page 5 (of 8)

Internationalisation de l'enseignement du management 1970-2000

11h15 - 11h45 Débat

11h45 - 13h30

Session 3 : Circulation des savoirs : savoirs publics/savoirs privés Présidente : Tassadit Yacine, EHESS, Laboratoire d'anthropologie sociale, Paris, France Discutante : Michèle Leclerc-Olive, CNRS/EHESS/IRIS, Paris, France

Communications

Elieth EYEBIYI, Ecole Doctorale Pluridisciplinaire, Université d'Abomey-Calavi, Bénin Mondialisation, savoirs et marché : Le privé est il à la rescousse du public au Bénin?

Janvier ONANA, Université de Douala, Cameroun

La production des savoirs politiques légitimes dans l'Afrique contemporaine : entre expertise savante et ingénieries pratiques Juan-Angel AEDO GAJARDO, LAIOS - EHESS, Paris, France À la croisée du savoir et du pouvoir. Anthropologie de l'émergence des think tanks au Chili

Etienne GÉRARD, IRD, Mexico

Entre pôles de connaissance et chaînes de sa voir : facteurs et impacts de la mobilité internationale académique dans la structuration du champ scientifique. Analyse à partir des sciences humaines et sociales mexicaines

13h00 - 13h30 Débat

13h30 - 15h00

Déjeuner

15h00 - 17h00

Session 3 suite : Circulation des savoirs : savoirs publics/savoirs privés Présidente : Monique de Saint Martin, EHESS, IRIS, France, RAE

Discutant :

Miklos Hadas, Institut de Sociologie, Université Corvinus de Budapest, Hongrie

Communications

Claire HAZOUME, Université Paris 7 Diderot, SEDET, France Enseignement supérieur et société de la connaissance en Inde : l'exemple de la ville universitaire de Pune

PDF version of acteurs-emergents-090619-MAS-programme-colloque-casablanca-ver-090529.docx, page 6 (of 8)

ZHANG Lun, Paris, France

Réformer l'université : globalisation, pouvoir et marché

Une brève analyse du débat à propos de la réforme universitaire durant ces dernières années

en Chine et l'impact de celle-ci sur la production de savoirs Michèle LECLERC-OLIVE, IRIS, EHESS-CNRS, Paris, France

Mathématiques financières, éthique et centralités. Quelques réflexions à partir des parcours

d'étudiants asiatiques à l'étranger Abel KOUVOUAMA et Frédéric BIDOUZE, Université de Pau et des Pays de l'Adour Les savoirs scientifiques et les contraintes de la globalisation

16h30 - 17h00 Débat

17h00 - 18h00

Bilan final du colloque - Perspectives

Contacts :

Grazia Scarfo` Ghellab, grazia.scarfo@gmail.com, tél. (212) 37 63 81 39 ; (212) 63 36 89 49

Anne-Catherine Wagner, acwagner@univ-paris1.fr

, tél. (33) 1 49 54 20 93

Comité scientifique :

Donald Broady, professeur de sociologie, Université d'Uppsala Jean Copans, professeur de sociologie, Université de Paris V Sorbonne Abdoulaye Gueye, professeur de sociologie, Université d'Ottawa

Mihai Dinu Gheorghiu, professeur de

sociologie, Université de Iasi

Mustapha Haddab, professeur de

sociologie, Institut de Psychologie et de Sciences de l'Education, Université d'Alger Abel Kouvouama, professeur d'anthropologie, Université de Pau et des Pays de l'Adour Michèle Leclerc-Olive, chargée de recherches, CNRS/EHESS, Paris Kamal Mellakh, professeur de sociologie, Université Hassan II, Casablanca Mohammedia Boubacar Niane, professeur de sociologie, FASTEF, Université de Dakar Janvier Onana, professeur de sciences politiques, Université de Douala Anne Piriou, chercheur associé au Centre d'études africaines, EHESS, Paris Monique de Saint Martin, directrice d'études, Ecole des hautes études en sciences sociales, Paris

PDF version of acteurs-emergents-090619-MAS-programme-colloque-casablanca-ver-090529.docx, page 7 (of 8)

PDF version of acteurs-emergents-090619-MAS-programme-colloque-casablanca-ver-090529.docx, page 8 (of 8)

Grazia Scarfo` Ghellab, professeur de sociologie, Ecole Hassania de Travaux Publics,

Casablanca

Anne Catherine Wagner, professeur de soci

ologie, Université Paris I Panthéon Sorbonne.

Avec le soutien de :

Agence Universitaire de la Francophonie

Centre Jacques Berque, Rabat

Fondation de la Maison des Sciences de l'Homme, Paris Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo Service de Coopération et d'Action Culturelle - Ambassade de France au Maroc Sociology of Education and Culture, Université d'Uppsala

Université de Pau et des Pays de l'Adour

quotesdbs_dbs29.pdfusesText_35

[PDF] Procédure d inscription des élèves dans les écoles ? programme

[PDF] Tarifs en vigueur TTC : Frais d 'écolage - Année - René Descartes

[PDF] l 'Enseignement spécialisé - TDA/H Belgique

[PDF] Quelle école pour nos enfants TDAH? - Mon enfant hyperactif ou

[PDF] Éducation: Écoles spécialisées (français, anglais)

[PDF] C03 Ecole Supérieure en Génie Electrique et Energétique d 'Oran

[PDF] Ecole supérieure d 'ingénieurs des travaux de la construction de

[PDF] ISIB | Institut Supérieur Industriel de Bruxelles | L 'ingénieur industriel

[PDF] Ecole Supérieure des Sciences Appliquées d 'Alger - bac 2017

[PDF] Nouveau - epst tlemcen

[PDF] Ecole Supérieure en Génie Electrique et Energétique d - bac 2017

[PDF] Liste des établissements Privés d Enseignement Supérieur

[PDF] Liste des écoles françaises éligibles ? la bourse de mérite - CPGE

[PDF] Réglement - Concours Advance

[PDF] Page 1 Royaume du Mavoc Ministème de l 'Enseignement