psihologie
Rita L. Atkinson. Richard C. Atkjnsn. University of California San Diego. Edward E. Smith. University of Michigan. Daryl J. Bern. Cornell University.
PSIHOLOGIA GENERAL?
Fornea - Capitolul I - „Introducere în psihologie” (complet); Capitolul IV - „Activit??i ?i procese reglatorii” - Activitatea (Atkinson et al. 1993).
ANEXA Nr. 4 INFORMA?II PUBLICE PRIVITOARE LA
29 ian. 2020 Postul scos la concurs implic? sus?inerea activit??ilor de seminar aferente urm?toarelor discipline: Introducere în psihologie I - nivel ...
FI?A DISCIPLINEI Anul universitar 2021-2022 Anul de studiu I
23 sept. 2021 1 Atkinson R. L.
Fi?a disciplinei: Introducere în psihologie 1 / 4 FI?A DISCIPLINEI
Hayes Nicky ?i Orrell Sue 1997
PLR1101-Introducere-in-psihologie.pdf
2 oct. 2018 2.1 Denumirea disciplinei Introducere în psihologie ... Nolen-Hoeksema S.
Untitled
Psihologie generalanotiuni de psihopatologie si psihoneurologie. R.Atkinson
CONSILIEREA PSIHOLOGIC? ONLINE: AVANTAJE RISCURI ?I
Atkinson R.L. Atkinson R.C.
FI?A DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituia de înv?
4 mar. 2013 2.1 Denumirea disciplinei Introducere în psihologie II; PSY 1012 ... S. Fredrickson
Anul universitar 2021-2022
Anul de studiu I / Semestrul I
1. Date despre program
ĠăĠă II.
1.2. Facultatea III. Ġ
1.3. Departamentul ܊
1.4. Domeniul de studii Ġ
1.5. Ciclul de studii Ġă
1.6. Programul de studii / Calificarea ܈
241103 Revizor contabil
241104 Referent de specialitate financiar-contabilitate,
241106 Controlor de gestiune
ăĠă ID
2.1. Denumirea
disciplinei Psihologie Codul disciplinei CIG 116ăĠ Lect. univ. dr. Cristina Nanu
proiectLect. univ. dr. Cristina Nanu
2.4. Anul de
studiu I2.5. Semestrul
I2.6. Tipul de evaluare
C 2.7.Regimul
disciplineiĠ Felul disciplinei
DFObligativitate Obligatorie
DO3. Timpul total estimat ăĠ
Ġ(acolo unde este cazul)
4.1. de curriculum -
Ġ(acolo unde este cazul)
laboratorului/ proiectului - Ġ - echipamente tehnice: laptop, videoproiectorăăăă forma
Ġă 2 din care: 3.2. curs 1 3.3. seminar/ laborator/ proiect 13.4. Total ore pe semestru forma ID 75 din care: 3.5. SI
61 3.6. AT+TC/AA/ST + SF/ L / P 14
Ġ ore
20ăă 20
ă 15
3.5.4.Tutoriat 2
ă 2
ăĠ 2
3.7. Total ore studiu individual 61
3.8. Total ore pe semestru 75
ă 3
2 profesionaleĠtransversale
ăei profesionale.
7. Obiectivele disciplinei Ġ
7.1. Obiectivul general al disciplinei teoriilor psihologice, stimularea interesului pentru
7.2. Obiectivele specifice ăăĠ
cognitive subiacenteă Ġ Ġă Ġ Ġie,
comportament4. ăĠĠpractice
8.1. SI Metode de predare Ġ
1. Psihicul - obiect de studiu al psihologiei. Conceptul
de psihic ăExpunerea, descrierea,
exemplul demonstrativ, dezbaterea. 5%2ĠĠ
constantele ă - ă- am dezbaterea, exemplul demonstrativ. 10% exemplul demonstrativ, dezbaterea. 5%PrelucrăĠ
Studiul de caz, dezbaterea,
eseul de cinci minute. 5%Modele mnezice - niveluri ale memoriei (MS, MSD,
MLD). Sisteme mnezice multiple. Optimizarea
memoriei. Uitarea.Prelegerea, sinectica,
15%ĠRezolvarea de probleme.
cvintetul. 10%7. ăĠăĠĠă
cognitiv.Expunerea, descrierea,
exemplul demonstrativ, dezbaterea. 10%8Ġă
Prelegerea, dezbaterea,
problematizarea, metoda mozaic. 5%9. ܊܊
de autoeficacitate. ܈܊܊Prelegerea, dezbaterea,
problematizarea, metoda mozaic. 5%10. Procese Ġ - ă- am 5%
3Ġă-cognitiv.
Expunerea, descrierea,
exemplul demonstrativ, dezbaterea. 10%11. Personalitatea (I). Conceptul de personalitate. Teorii
ale teoriaPrelegerea, dezbaterea,
problematizarea, metoda mozaic. 5% 12 caracter. - ă- am 10%Bibliografie:
1. 1 Atkinson, R. L., Atkinson, R. C., Smith, E. & Bem, D. ă
2. ă
3. ă
4. ă
5. Ewen, R. (2012). IntăĠ
6. -Iulia
7. ă
8. Parot, F. & Richelle, M. (1995). Int
9. ăĠ
10. Todor ,I. (2013ă܈
11. ă-Iulia
12. Zlate, M. (1999). Psihlogia mecanismelor cognitive, Editura Polirom.
13. -a), Editura Polirom.
8.2. AT Metode de predare-ăĠ Ġ
AT 1 Principalele curente psihologice. Psihanaliza.ăBehaviorismul. Psihologia
ĠăTeorii ale
Suporturi video.
Analize, studii de caz.
Problematizarea
4 oreBibliografie:
14. 1. ă
15. ă
16. ă
17. Cosmviă
18. ăĠ
19. -Iulia
20. Miclea, M. (1999). Psiă
21.22. ăĠ
23. ă܈
24. ă-Iulia
25. Zlate, M. (1999). Psihlogia mecanismelor cognitive, Editura Polirom.
26. -a), Editura Polirom.
48.3. TC Metode de transmitere a
ă Platforma Moodle 5 ore
ă Platforma Moodle 5 ore
Bibliografie:
-Iulia8.4. AA / L / P Metode de predare-ăĠ Ġ
Bibliografie: -
Ġ angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Ġ Ġiilor de Psihologie (European Federation of10. Evaluare
Tip activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de evaluare 10.3.Pondere din
10.4. SI (curs) ă Examen scris 60%
10.5. TC / AA / ST / L / P -
seminariilorVerificare pe parcurs
1. Efectuarea unor
2. Intocmirea unui
referat 40%1. ĠĠ
Lect. univ. dr. Cristina Nanu
Lect. univ. dr. Cristina Nanu
Data23.09.2021
Responsabil de studii ID/IFR,
Lect. univ. dr. Cioca Ionela Cornelia
quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1[PDF] introducere in psihologie mielu zlate pdf
[PDF] introducere in psihologie pdf
[PDF] introduction ? l économie publique
[PDF] introduction ? l économie s1 résumé pdf
[PDF] introduction ? l’économie de la santé pdf
[PDF] introduction ? l'algorithmique pdf
[PDF] introduction ? l'analyse économique cours l1
[PDF] introduction ? l'analyse économique licence 1
[PDF] introduction ? l'économie cours pdf
[PDF] introduction ? l'économie du développement pdf
[PDF] introduction ? l'économie générale cours
[PDF] introduction ? l'économie politique s1
[PDF] introduction ? l'économie s1
[PDF] introduction ? l'etude de droit pdf maroc