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La movilidad económica

y el crecimiento de la clase media en América Latina LA MOVILIDAD ECONÓMICA Y EL CRECIMIENTO DE LA CLASE MEDIA EN AMÉRICA LATINA iii

La movilidad económica

y el crecimiento de la clase media en América Latina

Francisco H. G. Ferreira, Julian Messina,

Jamele Rigolini, Luis-Felipe López-Calva,

Maria Ana Lugo, y Renos Vakis

BANCO MUNDIAL

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Julian

Messina, Jamele Rigolini, Luis-Felipe López-Calva, Maria Ana Lugo, y

Renos Vakis. 2013. La movi-

lidad económica y el crecimiento de la clase media en América Lati na. Washington, DC: Banco Mun- dial. Licencia: Creative Commons de Reconocimiento CC BY 3.0

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ISBN (edición impresa): 978-0-8213-9752-7

ISBN (edición electrónica): 978-0-8213-9876-0

DOI: 10.1596/978-0-8213-9752-7

Diseño de la cubierta: Naylor Design.

Datos de la catalogación en la publicación de la Biblioteca del Co ngreso v

Índice

Prólogo ......................................................................xi Agradecimientos ........................................................xiii Abreviaciones y siglas ....................................................xv Panorámica General .......................................................1 Una región de ingresos medios en vías de convertirse en una región de clase media .......1 Una notable movilidad ascendente intrageneracional ..............................4 De una generación a la siguiente, la movilidad sigue siendo baja .....................7 Una foto de la clase media en América Latina ..................................10 La clase media y el contrato social ...........................................12 Notas .................................................................14 Bibliografía .............................................................15

1 Introducción ............................................................17

Los que ascienden y los que permanecen donde están en América Latina .............19 El contexto amplio .......................................................20 En busca de las preguntas ..................................................23 Notas .................................................................24 Bibliografía .............................................................25

2 La movilidad económica y la clase media: Conceptos y medidas ....................27

Espacios, dominios y conceptos de movilidad económica .........................29 La denición de clase media ................................................34 Los vínculos entre movilidad y dinámica de la clase media: un desglose por matriz .....43 Notas .................................................................51 Bibliografía .............................................................52

3 La movilidad intergeneracional .............................................55

Los niveles educativos: la importancia de los antecedentes de los padres ..............59 La importancia de los logros educativos .......................................66 vi ÍNDICE De la movilidad educativa a la movilidad de los ingresos ..........................71 Las políticas y la movilidad educativa intergeneracional ...........................74 Conclusiones ............................................................89 Notas .................................................................95 Bibliografía .............................................................96

4 La movilidad intrageneracional ............................................101

La utilización de paneles sintéticos en el estudio de la movilidad a largo plazo ........102 La movilidad del ingreso en América Latina: las últimas dos décadas ...............106 Aclaraciones: salir de la pobreza y entrar en la clase media .......................109 Los perles de movilidad: Ideas novedosas para las políticas ......................117 Conclusiones ...........................................................128 Anexo 4.1 Datos utilizados para las estimaciones de la movilidad intrageneracional ...134 Anexo 4.2 Estimaciones de movilidad intrageneracional regionales y por país, y descomposición mediante paneles sintéticos ................................135 Notas ................................................................142 Bibliografía ............................................................142

5 El crecimiento de la clase media en América Latina y el Caribe ....................145

La clase media en América Latina y el Caribe .................................146 Tendencias recientes en el crecimiento de la clase media ..........................147 Predicciones de disminución de la pobreza y crecimiento de la clase media ...........153 ¿Quién es clase media en América Latina y el Caribe? ...........................156 Perles de clase amplios de tres países seleccionados ............................156 Características de la clase media, países seleccionados ...........................158 Bibliografía ............................................................169

6 La clase media y el contrato social en América Latina ...........................171

La clase media y el diseño de la política económica .............................172 Valores y creencias de las clases medias de América Latina .......................178 La superación de un contrato social fragmentado ...............................184 Notas ................................................................193 Bibliografía ...........................................................193

Recuadros

3.1 La evaluación de la asociación del nivel socioeconómico entre generaciones ........58 3.2 La movilidad de los ingresos en los países de altos ingresos .....................73 3.3 Análisis de las políticas e instituciones y la movilidad intergeneracional entre diversos países .......................................................75 3.4 Préstamos estudiantiles en Chile. ¿El alivio de las dicultades de crédito es una buena política para cerrar la brecha de niveles educativos entre ricos y pobres? .....78 3.5 Las transferencias condicionadas de efectivo y los resultados escolares de los alumnos ............................................................85 3.6 Sistemas de cheques en Chile y Colombia. ¿Han contribuido a mejorar los logros de los pobres? ........................................................88 4.1 Resultados existentes sobre la movilidad intrageneracional en América Latina .....103 4.2 Los costos del bienestar de la movilidad descendente en Nicaragua .............117 4.3 “Conectando" con la movilidad a largo plazo: ¿Los teléfonos celulares han mejorado la movilidad en el Perú rural? ...................................129 T4.1 Validación del enfoque para el caso de América Latina .......................132 5.1 El crecimiento (¿sostenible?) de la clase media brasileña ......................150 6.1 La desigualdad, el crecimiento y las instituciones ...........................174

ÍNDICE vii

6.2 Una nueva base de datos sobre las clases medias del mundo ...................175 6.3 Estudio de los valores de la clase media ...................................180 6.4 Individualización de los bienes públicos y falta de conanza institucional en República Dominicana ................................................186 P.1 La distribución del ingreso en América Latina y el Caribe, 2009 .................3 P.2 Tendencias en las clases medias, vulnerabilidad y pobreza en América Latina y el Caribe, 1995-2009 ....................................................3 P.3 La contribución del crecimiento y de la redistribución a la expansión de la clase media en América Latina y el Caribe, 1995-2010 .............................5 P.4 Relación entre la educación de los padres y los años de escolarización de los hijos, en países seleccionados ..................................................8 P.5 Relaciones entre las puntuaciones promedio de los tests PISA y la movilidad intergeneracional en 65 países, 2009 .......................................8 P.6 Impacto de los antecedentes de los padres en la brecha educativa de los hijos a los

15 años en América Latina, 1995-2009 ....................................9

P.7 Relación entre la desigualdad de los ingresos y la inmovilidad intergeneracional ....10 P.8 Años promedio de escolarización (entre 25 y 65 años) en países seleccionados de América Latina, por nivel de ingresos, c. 2009 ..............................11 1.1 Crecimiento anual promedio del PIB per cápita en América Latina y el Caribe,

2000-2010 ..........................................................21

1.2 Cambios en el índice de Gini, países seleccionados de América Latina, 2000-2010 ..22 1.3 Pobreza moderada y extrema en América Latina 1995-2010 ...................23 2.1 Vulnerabilidad ante la pobreza basada en el ingreso en Chile, México y Perú en los años 2000 ........................................................38 2.2 Distribución del estatus autodeclarado en México, 2007 .......................40 2.3 Cuatro clases económicas, por distribución del ingreso, en países seleccionados de América Latina ......................................................42 2.4 Descomposición horizontal de la movilidad en Perú, 2004-06 ..................44 2.5 Descomposición vertical de la movilidad en Perú, 2004-06 ....................44 3.1 La asociación intergeneracional entre la educación de los padres y los ingresos de los hijos ..........................................................56 3.2 Impacto de la educación de los padres en los años de educación de los hijos, países seleccionados ...................................................60 3.3 Evolución de la persistencia intergeneracional en la educación entre diferentes cohortes nacidas en siete países de América Latina: años 30-años 80 .............61 3.4 Evolución de la persistencia intergeneracional en la educación en diferentes cohortes nacidas en Perú y Colombia, años 1920-años 1980: Descomposición entre desigualdad de los padres y .......................................62 3.5 Brecha educativa promedio de los niños en América Latina, 1995-2009 ..........63 3.6 Diferencias en la brecha educativa entre los quintiles de ingreso superior e inferior en América Latina, 1995-2009 ..........................................63 3.7 Impacto de los antecedentes de los padres en la brecha educativa de los hijos a los

15 años en América Latina, 1995-2009 ...................................65

3.8 Impacto de la condición de minoría étnica en la brecha educativa de los hijos en Brasil, Ecuador y Guatemala ..........................................67 3.9 Inuencia de los antecedentes de los padres en las puntuaciones de las pruebas PISA de los estudiantes de secundaria en diferentes países y economías ................68 3.10 Relación entre las puntuaciones promedio de las pruebas PISA y la movilidad intergeneracional en 65 países y economías, 2009 ............................69 viii ÍNDICE 3.11 Matriculación y desigualdades en las puntuaciones de las pruebas de comprensión lectora, países seleccionados, 2006 .......................................70 3.12 Elasticidad intergeneracional de los ingresos entre padres e hijos y su relación con la desigualdad de los ingresos .............................................74 3.13 Impacto de los gastos en educación pública en la brecha educativa entre ricos y pobres .............................................................76

R3.4.1

Préstamos estudiantiles y matriculación escolar en Chile ......................79 3.14 Impacto directo y total de los antecedentes de los padres en las puntuaciones de las pruebas de los hijos ...................................................80 3.15 Diferencias en las características del colegio entre el quintil superior e inferior del ESCS ............................................................81 3.16 Prácticas escolares y puntuaciones en la prueba de comprensión lectora para los valores altos y bajos de políticas seleccionadas ..............................87 T3.1A Tasas de matriculación escolar, países seleccionados de América Latin ............91 T3.1B Desigualdades de las puntuaciones en la prueba de comprensión lectora de alumnos del sexto curso, países seleccionados de América Latina .......................93 T3.1C Desigualdades de las puntuaciones en la prueba de comprensión lectora a los

15 años, países seleccionados de América Latina, 2009 ........................94

4.1 Los que caen, los que ascienden y los que permanecen donde están: la movilidad intrageneracional en América Latina por país ..............................108 4.2 Movilidad intrageneracional en América Latina por país Cambio porcentual del ingreso mediano .....................................................110 4.3 ¿Movilidad para quién? Contribuciones a la movilidad general del nivel económico inicial en América Latina, por país .............................111 4.4 La movilidad ascendente para salir de la pobreza: origen y destino en Uruguay,

1989-2009 .........................................................112

4.5 Movilidad ascendente intrageneracional en América Latina: origen y destino, por paísIngreso medio 2005 US$ PPP per cápita al día .......................113 4.6 Curvas de incidencia del crecimiento para Costa Rica y El Salvador utilizando información anónima y no anónima .....................................114 4.7 Movilidad intrageneracional descendente hacia la pobreza y fuera de la clase media en América Latina, por país ......................................115 4.8 Nuevo análisis de la movilidad descendente hacia la pobreza en América Latina, por país ...........................................................116 4.9 Clase económica (hacia 2010) y características iniciales (hacia 1995) en América Latina, por país ..............................................118 4.10 Movilidad ascendente según las características iniciales en América Latina, por país ...........................................................120 4.11 El crecimiento del PIB como un factor clave de la movilidad ascendente en América Latina .....................................................122 4.12 Movilidad por década en América Latina, años noventa vs. años 2000 ..........123 4.13 La movilidad a lo largo del tiempo en América Latina, años noventa vs. años 2000 .........................................................124 4.14 La movilidad ascendente y la desigualdad en América Latina: ¿se compensan? .....125 4.15 Los gastos en educación y la movilidad ascendente en América Latina ...........125 4.16 Los gastos de protección social totales y especícos y la movilidad ascendente en América Latina .....................................................126 4.17 La participación laboral femenina y la movilidad ascendente en América Latina ...127 4.18 La informalidad y la movilidad ascendente en América Latina .................127

R4.3.1

Los efectos de la cobertura de telefonía celular en la extrema pobreza en el Perú rural ..........................................................129

ÍNDICE ix

T4.1 Dinámica de la pobreza: datos de panel sintéticos vs. datos de panel reales para los umbrales de la pobreza alternativos en Perú, 2008 y 2009 ....................133

5.1 Distribución del ingreso en América Latina y el Caribe, países seleccionados, 2009 ..147

5.2 Composición de clase en América Latina por percentil del ingreso, países seleccionados 2009. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148 5.3 Clase media, vulnerabilidad y tendencias de la pobreza en América Latina,

1995-2009 .........................................................149

5.4 Clase media vs. crecimiento económico en América Latina, países seleccionados

2000-10 ...........................................................149

R5.1A La clase media en Brasil bajo deniciones alternativas, 1990-2009 .............150 R5.1B Créditos al consumo e hipotecarios en relación con el PIB en Brasil, 2001-09 .....151 5.5 Descomposición del crecimiento de la clase atribuible al aumento del ingreso vs. políticas redistributivas en América Latina por país, c.1995-2010 ..............152 5.6 Previsiones de crecimiento de la clase media para América Latina, 2005-2030 ....154 5.7 Crecimiento de la clase media en los países BRIC, c.1980-2010 ................155 5.8 Previsiones de crecimiento de la clase media del mundo emergente, 2005-2030 ....156 5.9 Años promedio de escolarización (entre 25 y 65 años), países seleccionados de América Latina, por clase de ingreso, c. 2009 .............................160 5.10 Porcentaje de hogares que viven en zonas urbanas por clase de ingreso, países seleccionados de América Latina, c. 2009 .................................160 5.11 Porcentaje de adultos (entre 25 y 65 años) que viven en un municipio distinto del lugar de nacimiento por clase de ingreso, países seleccionados de América Latina c. 2009 ............................................................161 5.12 Participación laboral femenina por clase, entre 25 y 65 años, países seleccionados de América Latina, c. 2009 ............................................164 T5.1A Tendencias de crecimiento de la clase media en Chile bajo dos deniciones absolutas, 1992-2009 ................................................165 T5.1B Tendencias de la clase media en Perú y Argentina bajo deniciones absolutas y relativas, por percentil de ingreso, años noventa-años 2000 ...................166 T5.1C Comparación de la polarización del ingreso en países seleccionados del mundo ....167 T5.1D Ingreso medio por tipo de ocupación en Chile, 2009 .........................168 6.1 Educación, clase y valores, países seleccionados de América Latina, 2007 ........181 6.2 Ingreso versus valores especícos de cada país, países seleccionados de América Latina, 2007 ................................................185 R6.4 Propiedad de inversores eléctricos en la República Dominicana, 2010 ...........186 6.3 Incidencia de clase de las políticas sociales, países seleccionados de América Latina, c. 2007-10 .........................................................189 6.4 Incidencia del gasto en educación pública terciaria, países seleccionados de América Latina .....................................................190 6.5 Porcentaje de estudiantes entre 6 y 12 años matriculados en colegios privados por grupo de ingreso, países seleccionados de América Latina .................190 6.6 Puntuaciones en las pruebas de comprensión lectora de sexto curso por grupo de ingreso, países seleccionados de América Latina, 2006 .......................191 6.7 Ingresos scales por tipo, países seleccionados de América Latina, 1990-2010 ....192

Notas Técnicas

2.1 Conceptos y medidas de la movilidad .....................................48 3.1quotesdbs_dbs23.pdfusesText_29
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