GESTION DU STRESS
Gérer son stress en situation d'examen . Exercices de relaxation pour étudiants et étudiantes stressés .................................... 11.
Promouvoir lactivité physique et sportive pour tous et tout au long
Nous saluons tous ceux que nous avons rencontrés au cours de ces derniers mois : 130 acteurs publics et sportifs chefs de services des ministères concernés
LES ADJECTIFS POSSESSIFS
5. J'étudie le management mon école est petite mais mes cours sont très bien. Exercice 4. 1. Sur
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Exercice 7: 1) Créer un circuit pour mettre en œuvre la fonction logique spécifiée au tableau suivant en utilisant un multiplexeur à 8 entrées.
Protocole National de Diagnostic et de Soins (PNDS
7.2.2.2 Autres examens. 55. 7.2.3 Évaluation de l'activité de la DM. 56. 7.3 Hospitalisations. 58. ANNEXE 1 Critères diagnostiques des dermatomyosites selon
Bases de Données (BD3) – Corrigé de lexamen (durée : 3 heures)
13 jan. 2017 Exercice 1 [Requêtes : 12 points]. Soit la base de données BANQUE contenant les tables suivantes : • AGENCE (*Num_Agence Nom
Répertoire dactivités brise-glace
Les jeux qui suivent sont tous courts; il s'agit d'activités distrayantes à employer introduire certaines des idées à propos des ateliers ou exercices;.
Les possessifs exercices et corrigé
Exercices. Rappelez-vous ! *L'adjectif possessif s'accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte. *Le pronom possessif s'accorde avec le
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22 mar. 2018 Ce cours a été conçu à l'origine pour les étudiants débutants en programmation Python des filières de biologie et de.
La dermatomyosite
www.orpha.net/data/patho/Pub/fr/Dermatomyosite-FRfrPub701.pdf Au cours des maladies auto-immunes le système immunitaire produit des anticorps dirigés.
Cours de Python
Introduction à la programmation Python pour la biologiehttps://python.sdv.univ-paris-diderot.fr/Patrick FuchsetPierre Poulainprénom [point] nom [arobase] u-paris [point] fr
version du 1 eraoût 2023Université Paris Cité, France
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Creative Commons Attribution - Partage dans les Mêmes Conditions 3.0 France (CC BY-SA 3.0 FR)Table des matières
Avant-propos7
Quelques mots sur l"origine de ce cours
7Remerciements
7Le livre
71 Introduction9
1.1 C"est quoi Python?
91.2 Conseils pour installer et configurer Python
91.3 Notations utilisées
101.4 Introduction aushell. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
1.5 Premier contact avec Python
111.6 Premier programme
121.7 Commentaires
121.8 Notion de bloc d"instructions et d"indentation
131.9 Autres ressources
132 Variables14
2.1 Définition
142.2 Les types de variables
142.3 Nommage
152.4 Écriture scientifique
152.5 Opérations
162.6 La fonctiontype(). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
2.7 Conversion de types
172.8 Note sur la division de deux nombres entiers
182.9 Note sur le vocabulaire et la syntaxe
182.10 Minimum et maximum
182.11 Exercices
193 Affichage20
3.1 La fonctionprint(). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20
3.2 Écriture formatée
213.3 Écriture scientifique
243.4 Ancienne méthode de formatage des chaînes de caractères
243.5 Note sur le vocabulaire et la syntaxe
263.6 Exercices
264 Listes28
4.1 Définition
284.2 Utilisation
284.3 Opération sur les listes
284.4 Indiçage négatif
294.5 Tranches
294.6 Fonctionlen(). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30
2Table des matièresTable des matières4.7 Les fonctionsrange()etlist(). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30
4.8 Listes de listes
314.9 Minimum, maximum et somme d"une liste
314.10 Exercices
325 Boucles et comparaisons33
5.1 Bouclesfor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
5.2 Comparaisons
365.3 Boucleswhile. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
5.4 Exercices
376 Tests42
6.1 Définition
426.2 Tests à plusieurs cas
426.3 Importance de l"indentation
436.4 Tests multiples
436.5 Instructionsbreaketcontinue. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44
6.6 Tests de valeur sur desfloats. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45
6.7 Exercices
457 Fichiers50
7.1 Lecture dans un fichier
507.2 Écriture dans un fichier
527.3 Ouvrir deux fichiers avec l"instructionwith. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53
7.4 Note sur les retours à la ligne sous Unix et sous Windows
537.5 Importance des conversions de types avec les fichiers
547.6 Du respect des formats de données et de fichiers
547.7 Exercices
548 Modules57
8.1 Définition
578.2 Importation de modules
578.3 Obtenir de l"aide sur les modules importés
588.4 Quelques modules courants
608.5 Modulerandom: génération de nombres aléatoires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
8.6 Modulesys: passage d"arguments. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
8.7 Moduleos: interaction avec le système d"exploitation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
8.8 Exercices
639 Fonctions66
9.1 Principe et généralités
669.2 Définition
679.3 Passage d"arguments
689.4 Renvoi de résultats
689.5 Arguments positionnels et arguments par mot-clé
689.6 Variables locales et variables globales
709.7 Principe DRY
739.8 Exercices
7410 Plus sur les chaînes de caractères78
10.1 Préambule
7810.2 Chaînes de caractères et listes
7810.3 Caractères spéciaux
7910.4 Préfixe de chaîne de caractères
7910.5 Méthodes associées aux chaînes de caractères
8010.6 Extraction de valeurs numériques d"une chaîne de caractères
82Cours de Python / Université Paris Cité / UFR Sciences du Vivant3
Table des matièresTable des matières10.7 Conversion d"une liste de chaînes de caractères en une chaîne de caractères. . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
10.8 Exercices
8311 Plus sur les listes88
11.1 Méthodes associées aux listes
8811.2 Construction d"une liste par itération
9011.3 Test d"appartenance
9111.4 Copie de listes
9111.5 Liste de compréhension
9211.6 Exercices
9312 Plus sur les fonctions96
12.1 Appel d"une fonction dans une fonction
9612.2 Fonctions récursives
9712.3 Portée des variables
9812.4 Portée des listes
9912.5 Règle LGI
10 012.6 Recommandations
10112.7 Exercices
10 213 Containers, dictionnaires, tuples etsets104
13.1 Containers
10 413.2 Dictionnaires
10713.3 Tuples
11113.4Setsetfrozensets. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116
13.5 Récapitulation des propriétés des containers
11913.6 Dictionnaires etsetsde compréhension. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
13.7 Modulecollections. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .120
13.8 Exercices
12 014 Création de modules123
14.1 Pourquoi créer ses propres modules?
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