Banque de « dilemmes éthiques » formatés
Documents annexes : pour le formateur ;. Pistes pour une carte heuristique : pour le formateur. Page 2. Dilemme éthique.
Comment résoudre un dilemme éthique en situation clinique ?
Exemples des normativités. Juridique Déontologique. Administrative. Économique. Clinique. Technoscientifique. Identitaire. Éthique. Code confidentialité.
Exemple : les dilemmes moraux
http://eduscol.education.fr/ressources-emc. Retrouvez éduscol sur. Dilemmes moraux. Cycle 2. Dilemme moral portant sur l'amitié l'argent et le respect des
SIX CAS CLINIQUES COMPORTANT UN ENJEU ÉTHIQUE
L'autonomie la bienfaisance
Définition dun dilemme éthique
Trouvez une problématique en lien avec votre formation à orientation professionnelle. Exemple. Domaine d'étude : étude commerciale. Problématiques possibles : •
Les dilemmes moraux
Par exemple dans le cas du dilemme de Heinz
Banque de « dilemmes éthiques » formatés
Chaque dilemme doit être proposé de façon synthétique en un paragraphe. exemple de carte heuristique est donné dans les planches de la formation.
enjeux éthiques soulevés par la modification génétique des cellules
Par exemple il y a l'adoption
Six types de situations éthiques inhérentes à la pratique
Enjeux éthiques liés à la pratique professionnelle en nutrition Par exemple si la vie est une valeur
Les enjeux éthiques soulevés par la reconnaissance faciale
à la Commission de l'éthique en science et en technologie traits de personnalité (par exemple est-ce une personne extravertie ou introvertie ?) ou les ...
RÉSOUDRE DES DILEMMES ÉTHIQUES - United Nations Office on
Rubrique d’orientation : le sens de l’éthique de l’intégrité et de l’honnêteté L’éthique est un système de principes moraux Ces principes façonnent notre comportement et nous permettent de distinguer le bien du mal et ce qu’il faut faire Faire la bonne chose c’est faire preuve d’esprit critique
Définition d’un dilemme éthique Une bonne question de
Définition d’un dilemme éthique Une bonne question de recherche constitue la base d’un projet de réflexion interrogatif solide La question doit définir un dilemme éthique clair qui s’ouvre sur plusieurs réponses possibles 1 2 3 4 5 Trouvez une problématique en lien avec votre formation à orientation professionnelle
Banque de dilemmes éthiques formatés
Chaque dilemme doit être proposé de façon synthétique en un paragraphe Il peut éventuellement être accompagné d’un document (article page web simple vidéo) à lire ou à visionner Une question éthique très claire doit être ensuite proposée au groupe d’étudiants
Searches related to exemple dun dilemme éthique PDF
ce dilemme ou l’ignorer risque d’entraîner des actions qui ne conviendront ni aux personnes concernées ni aux membres de leur équipe de travail ni à leurs clients Il n’est pas toujours facile de prendre un peu de temps pour réfléchir à un dilemme éthique mais le faire peut s’avérer très bénéfique De plus
Quels sont les dilemmes éthiques?
Les situations complexes sont particulièrement révélatrices de ces dilemmes éthiques notamment autour de la médication, de l’hospitalisation, ou encore de l’utilisation de la force avec certain-e-s résident-e-s en crise.
Comment résoudre un dilemme moral selon la théorie éthique déontologique ?
Par exemple, si l’infirmière tente de résoudre un dilemme moral selon la théorie éthique déontologique, elle cherchera avant tout à s’assurer que sa décision respecte les principes moraux de l’autonomie, de la justice, de la bienfaisance et de la nonmalfaisance.
Qu'est-ce que le dilemme éthique en gestion ?
16 Certains définissent le dilemme éthique en gestion comme un problème, une situation ou une opportunité qui oblige les personnes à choisir entre plusieurs mauvaises solutions ou décisions non éthiques (Treviño et Nelson, 2003 ; Ferrell et al., 2006). Leurs définitions véhiculent le principe de choix entre ce qui est juste ou injuste.
Comment la science peut-elle résoudre un dilemme éthique ?
vue éthique (Beauchamp & Childress, 2009). La problématique en cause doit résulter d’un conflit de valeurs et non d’un manque de connaissances. Ainsi, la science ne peut pas résoudre à elle seule un dilemme éthique. Au contraire, les progrès de la science soulèvent de nouvelles questions d’ordre moral qui n’existaient pas auparavant.
Comment résoudre
un dilemme éthique en situation clinique ?Département de médecine de famille
Faculté de médecine, Université de Montréal 2014Collaboration
Louise Aubertin, MA
de famille, Faculté de médecine, Université de MontréalDr Neil Gaul, Professeur adjoint de clinique, Département de médecine de famille, Faculté de
médecine, Université de Montréal Dr Sylvie Boulianne, Professeure adjointe de clinique, Département de médecine de famille, Faculté de médecine, Université de Montréal Dr Pierre Firket, Professeur , Département de médecine de famille, Faculté de médecine,Université de Liège. Belgique
2 3Atelier
Objectifs
"Connaître la différence entre les normativités qui nous régissent (éthique, déontologie, droit, règles et normes). "Identifier les valeurs personnelles, professionnelles, institutionnelles et celles du patientqui guident les interventions cliniques. "Appliquer une grille de prise de décision pour résoudre le dilemme. 4Partie théorique
Partie pratique
Sous groupes )vignettes
Retour
Rassembler les infos
Conclusion
Modèles éthiques
"Face à une prise de décision, plusieurs modèles peuvent venir supporter la réflexion du clinicien. 5 6Modèle traditionnel
Prescrit--Permis--Toléré--Interdit
Modèle Principiste
(Bioéthique) "Autonomie "Bienfaisance "Non malveillance "Justice "Valeurs inscrites dans laCharte canadienne des
droits et libertés et dans les codes "Pas de cadre conceptuel précis 7 8Éthique
ValeursMorale
Normes
/ règles 9Valeur
Idéal de représentationqui influence notre conduite Peut être de naturepersonnelle, organisationnelle, culturelle ou sociétale. Les valeurs sont choisiesselon des modes à la fois conscients et inconscients. 10Morale
Théorie de soumise au devoir et a
pour but le bien.Ordre idéal de la vie.
Ensemble des règles de conduite considérées comme valables de façon absolue.Idéale : morale proposée
Réaliste : morale réellement vécue
11 Norme Spécifique afin de répondre à des objectifs de cohésionet de performance. Les normes peuvent être implicites et explicites. particulier.Elles sont produites par une instance.
Elles ont une finalité.
12 `Juridique 4Déontologique `Administrative `Économique `Clinique `Technoscientifique `Identitaire `Éthique `Codes `Dossier horaire CMDP `Utilisation des ressources `Connaissances `Tests diagnostiques, etc `Nous les docteurs `Approche réflexive 13Déontologie
Ensemble des règles et des devoirs
professionnels.Consensus
Respect ÖSanction
* Larousse 14Éthique
Ethos
pensées et aux prises de décisions responsables de ses institutions. 15Éthique
"Elle est socialement marquée par la culture et le système juridique. "Pas de réponse universelle "Évolue dans le temps et selon les contexteséconomiques et politiques.
16Notre posture
17Éthique pragmatique
"Recherche de solutions aux problèmes : "En considérant, les valeurs fondamentales impliquées dans le dilemme, donnant ainsi la primauté cas spécifique "En considérant, le discours moral qui est actualisé à travers les règles et les normes dans un contexte précis. 18Éthique pragmatique
"Ainsi, ce modèle, "cherche à en cause dans le dilemme en tenant compte des différentes normes. "autonomie de jugement. pas de façon mécanique des règles générales "bien ancrée dans la réalité, en faisant collaborer les valeurs, les règles et les normes dans une co-élaboration de sens.Dilemme éthique
Situation qui engendre un conflit entre des valeurs perçues comme essentielles et irréconciliables.Prendre du recul et explorer pourquoi nous sommes
perturbés.Se recentrer sur les besoins de la personne nous
permet de voir plus clair, parfois. 19Se doter de moyens
"Un triangle "Une grille 20 21Boulianne et Firket (2012)
Boulianne et Firket (2012)
23ProcessusCirconstances
Identifier oLes acteurs impliqués dans le dilemme RepéreroNommer les circonstances problématiques DiscerneroExaminer les circonstances vraiment importantes Sonder oIdentifier les valeurs enjeu dans le conflit -Valeurs personnelles: AEJE -Valeurs professionnelles:AEILS -Valeurs institutionnelles: AEILS -Valeurs du patientAETU -Valeurs de la famille ou des personnes importantes pour le patient AETU oIdentifier son option spontanée face à la situation RegrouperoLes normativités : les règles, les normes, les lois oCerner les valeurs fondamentalesDéterminer oLes actions possibles
PondéreroPondérer ce qui risque d䇻arriver suite aux actions retenues JugeroEstimer les conséquences pour la ou (les) personne(s) qui fera l䇻objet de la décision. DécideroPrendre une décision Öaction réelle, réalisable, raisonnable etpartagée o réflexion au cours du processusAgiroActualiser sa décision
oAssumer les conséquences de la décision 23ProcessusCirconstances
Identifier oLes acteurs impliqués dans le dilemme RepéreroNommer les circonstances problématiques DiscerneroExaminer les circonstances vraiment importantes Sonder oIdentifier les valeurs enjeu dans le conflit -Valeurs personnelles: AEJE -Valeurs professionnelles:AEILS -Valeurs institutionnelles: AEILS -Valeurs du patientAETU -Valeursde la famille ou des personnes importantes pour le patient AETU oIdentifier son option spontanée face à la situation RegrouperoLes normativités : les règles, les normes, les lois oCerner les valeurs fondamentalesDéterminer oLes actions possibles
PondéreroPondérer ce qui risque d䇻arriver suite aux actions retenues JugeroEstimer les conséquences pour la ou (les) personne(s) qui fera l䇻objet de la décision. DécideroPrendre une décision Öaction réelle, réalisable, raisonnable etpartagée o réflexion au cours du processusAgiroActualiser sa décision
oAssumer les conséquences de la décision GRILLE ŹContexte de prise de décision cliniqueIdentifier
Délibérer
Décider
23ProcessusCirconstances
Identifier oLes acteurs impliqués dans le dilemme AEJE, TU, ILS
RepéreroNommer les circonstances problématiques oIdentifier son option spontanée face à la situation DiscerneroExaminer les circonstances vraiment importantes Sonder oIdentifier les valeurs enjeu dans le conflit -Valeurs personnelles: AEJE -Valeurs professionnelles:AEILS -Valeurs institutionnelles: AEILS -valeurs du patientAETU -valeurs de la famille ou des personnes importantes pour le patient AETURegrouperoLes règles, les normes, les lois AEILS
oCerner les valeurs fondamentalesDéterminer oLes actions possibles
JugeroEstimer les conséquences pour la ou (les) personne(s) qui fera l䇻objet de la décision. DécideroPrendre une décision Öaction réelle, réalisable, raisonnable et partagée o propre réflexion au cours du processusAgiroActualiser sa décision
oAssumer les conséquences de la décisionGRILLE ŹPrise de décision clinique
Identifier
Délibérer
Décider
24Consignes
"Se diviser en sous-groupes "Nommer un gardien du dialogue "Analyser la vignette "Prendre la décision à partir de la grille "Faire une synthèse "Nommer un rapporteur 25vous devez décider 26
Patrice et Gabriel
27Jean-Claude
28Julie et Étienne
29Dr Dominique Bouillon
Clinque médicale Intégration Santé
Sept-Iles, PQ
30France
31Marie-Jade
32Histoire de Charles
Fatima et Samir
33Mélanie
Elleadesamis,maisilsontdesobligations.
34Jean-Philippe(vignette produite par DreDiane Robert) mois. 35
Pierre St-Jacques
36Madame Marquis(vignette produite par DR Isabelle Robitaille) 37
38
Conclusion
-de valeurs morales socialement admises. -identifiable et acceptable pour tous. -habitus. -réflexivedialogue. 39Références
Hôpital et éthique, rôles et défis des comités -57.Bégin, Luc (2011) La compétence éthique en contexte professionnel. In . Sous la direction de Lyse -122
de famille. Faculté de médecine, Université de Montréal. Inédit.Collège des médecins du Québec (2006). ALDO Québec. Les aspects légaux, déontologiques et organisationnels de la pratique médicale au Québec. Montréal. Consulté en ligne le 22 août 2013 http://aldo.cmq.org/fr-CA/Partie%201/AspectOrganisationnels/Introduction.aspx
Harpes, Jean-. Sous la direction de L., K, -474.
Lacroix, André (2011). La nouvelle contingence humaine. In Redéployer la raison pratique. Pour une éthique pragmatique. Montréal, Liber. pp 115-133
Langlois, Lyse (2011)
professionnalisme-Foy. Chapitre 2, pp 27-54.Legault, George A. (2003). .
-Foy. Chapitre 4, pp 52-66Aubertin Louise (2007). Lexique en éthique
Aubertin Louise (2006). Les normativités en médecine familiale. Travail synthèse pour le cours; Éthique et droit (ETA 730). Diplôme de 2e cycle en
quotesdbs_dbs16.pdfusesText_22[PDF] problème éthique entreprise
[PDF] conflit de valeur définition
[PDF] conflit ethique definition
[PDF] les grandes périodes de l'histoire de france
[PDF] exemple de conclusion texte argumentatif
[PDF] médée anouilh lecture analytique
[PDF] médée anouilh ebook
[PDF] médée anouilh controle de lecture
[PDF] la mort et le mourant
[PDF] dénouement médée anouilh texte
[PDF] médée anouilh texte en ligne
[PDF] médée seconde
[PDF] médée anouilh commentaire
[PDF] médée anouilh représentation