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chiens chiens chauds. 1998 en un mot et 12 images! ... L'année 1997-1998 marque les 10 ans de Zoothérapie Québec. ... présent idéal... JO. MON. CHIEN.
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En médiation animale il ne s'agit pas simplement d'amener un chien pour échanger des caresses Concernant les animaux s'il existe certaines formations qui leur
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A travers l'exemple du développement des pratiques de soin par le contact animalier (Zoothérapie Thérapie Assistée par l'Animal Médiation Animale
Quelle race de chien pour la zoothérapie ?
Les activités associant les petits animaux par exemple sont riches et nombreuses, permettant de stimuler ou d'apaiser, de développer certaines capacités. Parmi eux les lapins, les cobayes, les chinchillas, les gerbilles, les rats, les hamstersQuel animal pour la zoothérapie ?
L'animal médiateur le plus fréquent est le chien. Outre sa docilité et son statut privilégié dans le cœur des Hommes, le chien est aussi privilégié car la filière de dressage des chiens médiateurs est en partie commune avec celle des chiens guides d'aveugles ou de personnes à mobilité réduite.Quel animal pour la médiation ?
Ces chiens sont principalement des Golden Retriever et des Labrador Retriever. Les chiens guides d'aveugles sont des chiens d'assistance. Le chien de soutien émotionnel est un chien d'assistance spécifique aux personnes présentant des troubles psychiques.
![Grandir avec larthrite juvénile Grandir avec larthrite juvénile](https://pdfprof.com/Listes/17/30061-17cheznous_19mars_fr_final.pdf.pdf.jpg)
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bureau des Relations publiques et communications de L"HMERédactrice : Maureen McCarthy
Directrice de
rédaction : Stephanie TsirgiotisDesign : Vincenzo Comm
Design
Photographie : Owen Egan
Melanie Nixon
Stephanie Tsirgiotis
Pour soumettre des témoignages
ou des idées pour leChez nous, communiquez avec le bureau desRelations publiques et communica-
tions auposte 24307ou à l"adresse info@hopitalpourenfants.comLa production du Chez nousest
rendue pos sible grâce au finance- ment de la Fondation de l"Hôpital de Montréal pour enfants.Gérer une maladie chronique
À cause de la longue liste de médicaments de Derek, Annik tient un journal, qu"elle appelle sa " bible », où elle note le nom et la posologie de tous les médicaments que prend son fils. Ça lui permet de se retrouver rapidement. Elle y note aussi ce qu"il mange chaque jour et les symptômes manifestés s"il y a lieu.Quand il parle de l"améliorat
ion de la s antéde son fils ,Joe ya ffirmequ"ils doiv entt out au personnel de l"HME. " Nos infirmières en rhumatologie, Gillian et Charlene, ont été patientes et elles ont répondu à toutes mes questions chaque fois que j"appelais. Elles étaient comme une extension de notre famille », dit-il.Quant à la D
reScuccimarri, les Macri
sont prompts à exprimer leur gratitude. " Nous ne pouvons pas transposer en parole tout ce qu"elle a fait pour nous. Et il n"y a rien que nous puiss ions dir epour la remercier comme il se doit d"avoir sauvé la vie de notre enfant. » 3En couverture, Derek est accom -
pagné de Maurice, son toutou préféré. Maurice no 5 demeureà l"hôpital, et la famille a laissé
quatre autres Maurice à différents endroits pour s"assurer que Derek puisse toujours compter sur la présence de son meilleur ami.G T 2 TH #"" (P %#&%)4 + ($ (3( #P
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4 ,ravailleuses et travailleurs sociaux de l"HME : des membres clés de nos équipes de soins o/@A 3AB :3 o=7A =C@ A=C:75<3@ :[QDQ<3;33<4//@B3;3AF167/B@73. 3::3 B@/D/7::3
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H l[/7 1=<Psychiatrie et urgences de l"HME
" Chaque jour, de petites interventions font une grande différence. » 5 " Les gens rient en me demandant : "Y a-t-il un endroit où tu n"as pastravaillé???" » Melinda a entrepris sa carrière à l"HME comme spécialiste des loisirs thérapeutiques, pour ensuite aller travailler auprès de différents établissements de soins et orga- nismes à but non lucratif comme la Société Alzheimer de Montréal. Puis, Melinda a repris les études; une fois son diplôme en travail social en poche, elle a travaillé au CUSM, sur les sites pour adultes. Plus tard, après avoir terminé sa maîtrise en travail s ocial, elle a vite su qu"elle voulait retourner à l"HME pour pour- suivre sa carrière dans un milieu pédiatrique. " J"aime vraiment ce qu"on peut faire en pédiatrie, dit-elle. Noustravaillons avec une famille, pas seulement avec le patient, etnous pouvons accomplir de grandes choses - beaucoup dechangements en fait - quand nous avons accès à toute la
famille. » Elle souligne toutefois que le changement ne se limite pas à la famille. " En trava il lanten pédia trie,v ousde vez toujours vous montrer créatif et ouvert au changement. Et travailler avec des jeunes, ça signifie nous rallier à eux et toujours être au courant des nouvelles tendances en nous efforçant de créer une bonne relation. » À l"heure actuelle, Melinda est affecté au service de neurologie en plus de couvrir le service de traumatologie au besoin. Son rôle de travailleuse sociale consiste à rencontrer les familles au début du processus. " D"abord, nous dét erminonsc ommentle s
membres de la famille composent avec la situation, puis nous évaluons leurs besoins. Nous discutons des ressources existantes, comme les groupes d"entraide ou les programmes gouverne- mentaux et communautaires. Nous offrons un soutien psycho- social, et nous rencontrons même les enseignants et les autres partenaires de la communauté impliqués dans les services d"édu- cation et de sensibilisation, explique Melinda. Nous assurons un soutien permanent. La réalité de la famille change quand l"enfant grandit et se développe . L"idée, c"est d"avoir de la compassion pour les membres de la famille, de les rejoindre là où ils en sont et de comprendre leur état d"esprit. » Quand un enfant est atteint d"une maladie chronique, la famille vit avec cette situation pendant des années, souvent bien longtemps après que l"enfant a atteint ses 18 ans. " La famille devient le spécialiste et c"est elle qui connaît le mieux l"enfa n t, explique Melinda. Comme travailleuse sociale, je reste dans l"ombre, mais j"encourage les familles à se faire confiance pour prendre en charge la santé de leur enfant. »Neurologie et traumatologie à l"HME
" Les jeunes d"aujourd"hui sont les dirigeants de demain; alors quand vous aidez une famille, vous contribuez à changer des choses pour demain. »Suite >>>
6 ,ravailleuses et travailleurs sociaux...(suite)3D7< @/2F 3AB :[C< 23A 23CE B@/D/7::3C@A A=17/CE /AA75:37<
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" Les parents sont particulièrement vulnérables à ce moment, et c"est un privilège de
faire partie de leur équipe de soins. » )ervice commémoratif Le mardi 25 mars à 14 h, dans l"Amphithéâtre (D-182), 7:F/C@/C=C@@3<2@36=;;/53/CE3<4/ 7 ;4 CEB6E0??4 34 JBBG7hE0C84 34 ;n7iC8G0; 34 ?BAGEh0; CBHE 4A50AGF 2h;g1E4 FBA "$
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