[PDF] KEPENDUDUKAN DAN KETENAGAKERJAAN

View - Download KEPENDUDUKAN DAN KETENAGAKERJAAN

Previous PDF

Next PDF

KEPENDUDUKAN

DAN

KETENAGAKERJAAN

Subjek, Tim Pengajar

Modul mata kuliah kependudukan dan ketenagakerjaan/ penulis, Gatiningsih dan Eko Sutrisno. -- Sumedang: Fakultas

Manajemen Pemerintahan IPDN, 2017.

1. Bahan ajar -- Modul mata kuliah

I. Judul.

II. Subjek, Tim Pengajar.

III.Gatiningsih.

IV. Sutrisno, Eko.

Modul Mata Kuliah

KEPENDUDUKAN

DAN

KETENAGAKERJAAN

Oleh

TIM PENGAJAR SUBJEK

Dra. Gatiningsih, M.T.

Drs. Eko Sutrisno, M.Si.

KEMENTERIAN DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA

INSTITUT PEMERINTAHAN DALAM NEGERI

FAKULTAS MANAJEMEN PEMERINTAHAN

JATINANGOR

Modul Mata Kuliah

Kependudukan dan Ketenagakerjaan

©Tim Pengajar Subjek

Dra. Gatiningsih, M.T.

Drs. Eko Sutrisno, M.Si.

Diterbitkan oleh

Fakultas Manajemen Pemerintahan IPDN

Cetakan Pertama, Oktober 2017

Isi di luar tanggung jawab percetakan

v

KATA PENGANTAR

P erasaan bahagia yang disertai puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena hanya dengan izin-Nya kami dapat menuntaskan penulisan Modul Mata Kuliah:

Kependudukan dan Ketenagakerjaan.

Penulisan modul ini dimaksudkan untuk memperluas

ketenagakerjaan bagi sivitas akademika di Institut Pemerintahan Dalam Negeri, sekaligus merupakan pengkayaan khazanah ilmu pengetahuan pada bidang kependudukan dan ketenagakerjaan serta sebagai pendukung mata kuliah Kependudukan dan Ketenagakerjaan. Dalam modul ini dibahas tentang berbagai hal yang terkait dengan kependudukan dan tenaga kerja, mulai dari pengertian, manfaat, ruang lingkup, struktur penduduk, kondisi sosial kependudukan, konsep dasar tenaga kerja, angkatan kerja, teori-teori terkait ketenagakerjaan, pengangguran, ukuran dan arah kebijakan ketenagakerjaan di Indonesia.. Rektor IPDN dan Dekan Fakultas Manajemen Pemerintahan IPDN, para Ketua Program Studi yang telah memberikan kesempatan dan dukungan baik moril maupun materiil dalam penyelesaian modul pemerhati bidang kependudukan dan ketenagakerjaan yang mengetahui banyak permasalahan terkait topik ini, diharapkan yang konstruktif demi sempurnanya modul ini.

Penulis,

vi

DAFTAR ISI

ȈKata Pengantar ........................................................................ ..................... v ȈDaftar Isi ........................................................................ ................................. vii

POKOK BAHASAN 1 : PENGERTIAN KEPENDUDUKAN

DAN TENAGA KERJA ......................................................................................... 1

1.

Pendahuluan ....................................................................................................... 1

2. Tujuan Pembelajaran Umum ...................................................................... 1 ...................................................................... 1 ............................................................................................... 2

ͳǣPENGERTIAN KEPENDUDUKAN

DAN TENAGA KERJA ................................................................................... 2

.................................................................... 2

ʹǣMANFAAT MEMPELAJARI

KEPENDUDUKAN DAN TENAGA KERJA ............................................. 5 ........................................................................................... 8 .................................................................................. 8 ʹ .............................................................................. 9

͵ǣRUANG LINGKUP KEPENDUDUKAN

DAN TENAGA KERJA ................................................................................ 11 .................................................................... 11 POKOK BAHASAN 2: STRUKTUR PENDUDUK .......................................... 17 1.

Pendahuluan ....................................................................................................... 17

2. Tujuan Pembelajaran Umum ...................................................................... 17 vii

Kependudukan dan Ketenagakerjaan

...................................................................... 18 ................................................................................................ 18 ͳǣKOMPOSISI PENDUDUK ................................. 18 .................................................................... 18 ........................................................................................... 22 .................................................................................. 22 ʹǣKEPADATAN PENDUDUK ................................ 24 ........................................................................................... 28 .................................................................................. 28 ʹ .............................................................................. 29 ͵ǣSTRUKTUR UMUR ............................................. 30 POKOK BAHASAN 3: KONDISI SOSIAL KEPENDUDUKAN ...................... 41 2. ͳǣKONDISI PENDUDUK PERKOTAAN ............. 42 ʹǣKONDISI PENDUDUK PEDESAAN ............... 50 viii

Modul Mata Kuliah FMP IPDN

͵ǣPERUBAHAN PENDUDUK DARI WAKTU

KE WAKTU ....................................................................................... ........................................................................................... 62 POKOK BAHASAN 4: KONSEP DASAR TENAGA KERJA ............................ 65 1.

Pendahuluan .......................................................................................................͸ͷ

2. Tujuan Pembelajaran Umum ...................................................................... 66 Tujuan Pembelajaran Khusus ...................................................................... 66

Kegiatan Belajar ................................................................................................ 68

ͳǣ............................ 68

.................................................................... 68 ........................................................................................... 70 ʹǣDEFINISI ANGKATAN KERJA .......................... 70 ..................................................................... 70 ........................................................................................... 76 ͵ǣDEFINISI KESEMPATAN KERJA .................... 76 ..................................................................... 76 ........................................................................................... 78

͵ǣUSAHA MENINGKATKAN KUALITAS

SUMBER DAYA MANUSIA INDONESIA ................................................ 79 ..................................................................... 79 POKOK BAHASAN 5: TEORI TERKAIT TENAGA KERJA .......................... 85 1.

Pendahuluan .......................................................................................................ͺͷ

2. Tujuan Pembelajaran Umum ...................................................................... 86 ...................................................................... 86 ................................................................................................ 86 ͳǣTEORI ADAM SMITH ......................................... 86 ix

Kependudukan dan Ketenagakerjaan

.................................................................... 86 ........................................................................................... 88 .................................................................................. 88 ʹǣTEORI MALTHUS ................................................. 89 .................................................................... 89 ͵ǣTEORI PASAR TENAGA KERJA ....................... 94 ............................................................................................ 97 .................................................................................. 97 .................................................................................. 98 ....................................................................... 99 POKOK BAHASAN 6: PENGANGGURAN ....................................................... 101 1.

Pendahuluan ....................................................................................................... 101

2. Tujuan Pembelajaran Umum ...................................................................... 102 ...................................................................... 102 ................................................................................................ 102 ͳǣDEFINISI PENGANGGURAN ........................... 102 ..................................................................... 102

ʹǣǧ ..................... 104

........................................................................................... 106 ................................................................................... 106

͵ǣǧ ................ 106

..................................................................... 106 ........................................................................................... 108 ................................................................................. 108 ..................................................................... 109 ........................................................................................... 112 ͷǣDAMPAK PENGANGGURAN ............................ 113 x

Modul Mata Kuliah FMP IPDN

................................................................................... 116 .................................................................................. 116 ....................................................................... 117 POKOK BAHASAN 7: UKURAN KETENAGAKERJAAN ............................... 119 1.

Pendahuluan ..................................................................................................... 119

2. Tujuan Pembelajaran Umum ...................................................................... 120

Tujuan Pembelajaran Khusus ...................................................................... 120

Kegiatan Belajar ................................................................................................ 120

ͳǣGAINFUL WORKER APROACH

ȍȎ ................................................................. 120 .................................................................... 120 ........................................................................................... 121 ................................................................................... 122

ʹǣLABOUR FORCE APPROACH

ȍȎ ........................................................................ 122 .................................................................... 122 ͵ǣLABOUR UTILIZATION APPROACH ........... 124 ........................................................................................... 126 .................................................................................. 126 .................................................................... 126 ........................................................................................... 128 .................................................................................. 128 ͷǣINCOME ................................................................. 129 .................................................................... 129 xi

Kependudukan dan Ketenagakerjaan

ͷǣUKURAN KETENAGAKERJAAN .................... 132

POKOK BAHASAN 8: PERMASALAHAN KETENAGAKERJAAN

DI INDONESIA ..................................................................................................... 137

1.

Pendahuluan .......................................................................................................ͳ͵͹

2.

Tujuan Pembelajaran Umum ......................................................................ͳ͵ͺ

Tujuan Pembelajaran Khusus ......................................................................ͳ͵ͺ

ͳǣKETERAMPILAN TENAGA KERJA

RENDAH ......................................................................................................... 138

ʹǣAKSES INFORMASI LAPANGAN KERJA

RENDAH ........................................................................................................... 140

͵ǣLAPANGAN KERJA

TIDAK SESUAI PENDIDIKAN .................................................................. 143 ͷǣUPAH KECIL .......................................................... 151 xii

Modul Mata Kuliah FMP IPDN

͸ǣKUALITAS PENDIDIKAN RENDAH .............. 155 ........................................................................................... 160 .................................................................................. 161 .................................................................................. 161 ....................................................................... 162

POKOK BAHASAN 9: PERENCANAAN KETENAGAKERJAAN

DI INDONESIA ..................................................................................................... 163

1.

Pendahuluan .......................................................................................................ͳ͸͵

2.

Tujuan Pembelajaran Umum ......................................................................ͳ͸ͷ

quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1

[PDF] jurnal ekonomi makro pdf

[PDF] jurnal ekonomi pdf 2016

[PDF] jurnal ekonomi pembangunan 2016 pdf

[PDF] jurnal ekonomi pembangunan indonesia

[PDF] jurnal ekonomi pembangunan pdf

[PDF] jurnal ekonomi pembangunan tentang kemiskinan

[PDF] jurnal ekonomi pembangunan tentang kemiskinan pdf

[PDF] jurnal ekonomi pembangunan tentang pengangguran

[PDF] jurnal humanistik abraham maslow pdf

[PDF] jurnal kepribadian anak

[PDF] jurnal kepribadian manusia

[PDF] jurnal ketenagakerjaan pdf

[PDF] jurnal kualitas persahabatan pdf

[PDF] jurnal pembelajaran humanistik

[PDF] jurnal pendekatan humanistik