[PDF] Durée de la séquence : 4 séances Compétences : Compétences

View - Download Durée de la séquence : 4 séances Compétences : Compétences

Previous PDF

Next PDF

1 dansmaclasse.eklablog.com

Durée de la séquence : 4 séances

Compétences :

¾ Connaître les jours de la semaine.

¾ Savoir se repérer dans la semaine.

¾ Lire aisément des mots du répertoire de la classe.

Compétences transversales :

¾ 6ZH[SULPHU µ OZRUMO HQ XPLOLVMQP XQ

vocabulaire approprié.

¾ Lire et comprendre un énoncé, une

consigne simples. ¾ Utiliser les unités usuelles de mesure. Estimer une mesure.

Objectifs Organisation Matériel Durée

SEANCE 1

I·OLVPRLUH GH OM

semaine ͻConnaitre les jours de la semaine, la durée de la semaine.

Phase 1

Phase 2

Phase 3

ͻ Comptine

" L'histoire de la semaine. » 30Z

SEANCE 2

Les jours de la

semaine

ͻ Connaître les jours de la semaine et son

caractère répétitif.

ͻ Comptine

" L'histoire de la semaine. »

ͻ Etiquettes jours

de la semaine.

ͻFiches n°1.

30Z

SEANCE 3

Les couleurs

ͻ Lire aisément des mots du répertoire de la classe.

ͻ Etiquettes jours

de la semaine. perso couleur comptine.

ͻEtiquettes mots

couleurs.

ͻ Fiche n°0 et

n°1. 30Z

SEANCE 4

Les couleurs

ͻ Lire aisément des mots du répertoire de la classe. couleurs.

ͻEtiquettes mots

couleurs.

ͻ Fiche n°2.

30Z

Fiche de séquence

Déroulement

2 dansmaclasse.eklablog.com

Matériel :

- Comptine " I·OLVPRLUH GH OM semaine »

Matériel :

- Comptine " I·OLVPRLUH GH OM semaine » - Fiche n°1 Objectif général: Connaitre les jours de la semaine, la durée de la semaine.

Durée de la séance : 30 min

Première

étape

Lecture de la comptine :

¾ De quoi ça parle ?

¾ Combien y a-t-il de jours dans la semaine ?

Qui connait les jours de la semaine ?

¾ Faire réciter quelques élèves.

2ème

étape

Distribuer la comptine.

¾ Colorier les personnages de la comptine de la bonne couleur.

¾ Coller la fiche.

Objectif général: Connaitre les jours de la semaine et son caractère répétitif.

Durée de la séance : 30 min

Première étape

Rappel de la comptine.

Afficher les étiquettes des jours au tableau (dans le désordre) :

¾ 4XL SHXP OHV UHPHPPUH GMQV O·RUGUH ?

¾ Qui peut réciter les jours de la semaine ? ¾ Quel jour sommes-nous MXÓRXUG·OXL ? Demain ? Hier ?

2ème

étape

Distribuer la fiche n°1.

¾ Lire et faire reformuler les consignes.

Séquence

Séance 1

Séance 2

Les jours de la semaine

3 dansmaclasse.eklablog.com

Matériel :

- Etiquettes jours de la semaine. - Etiquettes perso couleurs comptine. - Etiquettes mots couleurs. - Fiches n°0 et n°1.

Matériel :

- Etiquettes couleurs. - Etiquettes mots couleurs. - Fiche n°2. Objectif général: Lire aisément des mots du répertoire de la classe.

Durée de la séance : 30 min

1ère

étape

Rappel de la comptine.

Afficher les étiquettes des jours au tableau (dans l) : ¾ Mettre les personnages couleurs en face de chaque jour. ¾ Associer chaque personnage au nom de sa couleur.

2ème

étape

Distribuer les fiches n°0 et n°1 :

¾ Lire et faire reformuler la consigne.

Objectif général: Lire aisément des mots du répertoire de la classe.

Durée de la séance : 30 min

1ère

étape

Rappel de la comptine.

Afficher les étiquettes mots couleurs :

¾ Mettre les étiquettes couleurs en face des bons mots.

2ème

étape

Distribuer la fiche n°2.

¾ Lire et faire reformuler la consigne.

Séance 3

Les couleurs

Les couleurs

Séance 4

4 dansmaclasse.eklablog.com

Découpe les étiquettes et colle-OHV GMQV O·RUGUH GHV ÓRXUV GH OM VHPMLQHB

Colorie en VERT le jour qui vient APRES.

mercredi dimanche

Colorie en BLEU le jour qui vient AVANT :

samedi lundi mardi jeudi samedi vendredi samedi lundi vendredi jeudi dimanche mardi dimanche samedi

Prénom Date

LES jours de la semaine

Fiche n°1

1 2 3

5 dansmaclasse.eklablog.com

Etiquettes à découper " Fiche élève 2 »

6 dansmaclasse.eklablog.com

Acquis Non acquis

Lire aisément quelques mots

du répertoire de la classe (les Complète OM IULVH GHV ÓRXUV GH OM VHPMLQH GMQV O·RUGUHB

Sur la frise de la semaine, colorie :

- (Q %I(8 OH ÓRXU G·MXÓRXUG·OXLB - (Q 528*( OH ÓRXU G·OLHUB - En VERT, le jour de demain.

Lis la couleur de chaque dessin, puis colorie-le.

jaune le soleil bleu rouge orange marron gris

Prénom Date

Lhistoire de la semaine

Evaluation

1 2 3

7 dansmaclasse.eklablog.com

dimanche jeudi mardi vendredi mercredi lundi samedi dimanche jeudi mardi vendredi mercredi lundi samedi dimanche jeudi mardi vendredi mercredi lundi samedi dimanche jeudi mardi vendredi mercredi lundi samedi dimanche jeudi mardi vendredi mercredi lundi samedi dimanche jeudi mardi vendredi mercredi lundi samedi dimanche jeudi mardi vendredi mercredi lundi samediquotesdbs_dbs44.pdfusesText_44

[PDF] évaluation jours de la semaine ce1

[PDF] travail jour semaine cp

[PDF] fiches sur les jours de la semaine au cp

[PDF] évaluation journée cp

[PDF] tp physique 1ere année st pendule simple

[PDF] apprendre les jours de la semaine cp

[PDF] introduction pendule simple tp

[PDF] introduction pour tp pendule simple

[PDF] tp physique 1ere année st pendule simple corrigé

[PDF] pendule simple correction

[PDF] la fée carabine explication

[PDF] la fée carabine critique

[PDF] la fée carabine questionnaire de lecture

[PDF] pyramide kelsen schéma

[PDF] la fée carabine ebook gratuit