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Année 2017/2018. 1. LICENCE SCIENCES TECHNOLOGIE SANTE mention pour connaître son emploi du temps et pour pouvoir passer les examens à la fin de chaque.



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Année universitaire 2017-2018 Domaine Lettres Langues et Arts - Licence de L.L.C.E.R. ... RUSSE – L1 2017 – 2018 EMPLOI DU TEMPS - SEMESTRE 1.



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2017-2018. Licence Licence 1 Économie-Gestion. 2017-2018 ... Il a même eu le temps de faire une tarte avec les beaux fruits que tante Yvonne leur a.



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Adéquation emploi / contenu pédagogique de la licence. 1 - Temps moyen de recherche d'emploi : 00 mois. Licence Physique. Licence Physique. Satisfaction de la 



LE GUIDE DE LÉTUDIANT

31 janv. 2018 Calendrier de l'année universitaire 2017-2018 ... cours de licence » « des études à l'emploi »… ... toujours dans un premier temps.



Curriculum vitae

12 oct. 2020 Titre de la thèse : Espaces et temps de la « production d'enfants ... Obtention du diplôme de licence mention Économie (université Paris 1).



FASCICULE LICENCE PHILOSOPHIE 2017-2018

6 oct. 2017 EMPLOI DU TEMPS LICENCE 1 PHILOSOPHIE. PHILOSOPHIE. PHILOSOPHIE ... Thomas A. SZLEZAK Le plaisir de lire Platon



François RIVIÈRE

3 juil. 2019 1/10. François RIVIÈRE franc.riviere@gmail.com ... chargé de cours à l'université Paris Diderot et préparation d'une thèse de ... 2017-2018.

Université Paris Nanterre - UFR SEGMI - Année universitaire 2017 Universite Paris Nanterre - UFR SEGMI - Annee universitaire

2017-2018

Licence 1

Economie-Gestion

Grandes fonctions macroeconomiques

FASCICULE

Bibliographie indicative:

Universit´e Paris Nanterre

Licence 1´Economie-Gestion2017-2018

Grandes fonctions macro´economiquesTravaux dirig´es n o1 PIB, RICHESSE ET INDICATEURS DE DEVELOPPEMENT1.1 Le PIB : un indicateur pertinent?

Document 1 : Les faiblesses du PIB

On peut regrouper les faiblesses du PIB sous trois rubriques : •Le PIB ne valorise pas des types d"activit´es ou des temps essentiels pour la survie et le

maintien des soci´et´es ("temps avec les proches" ou "temps d´emocratique") : ils sont consid´er´es

comme improductifs, donc au sens propre du terme productifs de rien;

•Le PIB ne s"int´eresse pas `a la mani`ere dont la contribution `a la production et les reve-

nus issus de celle-ci sont r´epartis entre les membres de la soci´et´e (et ne peut donc pas donner de

signaux sur d"´eventuels facteurs de d´ecoh´esion sociale);

•Le PIB ne prend pas en compte les d´egˆats occasionn´es `a l"occasion de la production, la

production d"externalit´es, les atteintes au patrimoine collectif dont est dot´e une soci´et´e donn´ee

`a un temps t. En face de l"acte de production, en face de la valeur ajout´ee produite, nulle soustraction (ou addition) sur un compte de capital ou de patrimoine sur lequel on a agi, qui a v´ecu des transformations. Autrement dit, notre comptabilit´e nationale n"est pas une

comptabilit´e patrimoniale: elle ne prend pas en consid´eration le patrimoine collectif : patrimoine

humain, fait de comp´etences individuelles et collectives, patrimoine naturel, fait de degr´es de

qualit´e des ressources naturelles que nous utilisons au cours des op´erations de production, patrimoine de relations sociales dans lequel nous puisons pour produire, patrimoine culturel.

Dominique M´eda, article "Richesse",

in Dictionnaire de l"autre ´economie, J.-L. Laville et A.D. Catani (dir.).1.D ´efinissezou pr ´ecisezles termes soulign ´es.

2. A la lumi `eredu texte de Sandra Moatti (do cument2), iden tifiezles activit ´esqui, dans

la journ´ee de Dolor`es et de F´elix, vont ˆetre (ou non) comptabilis´ees dans le PIB par les

comptables nationaux. 3. Isolez clairemen tles diff ´erentesfaiblesses soulign ´eespar Dominique M ´eda. 1

Document 2 : Qu"est-ce qui compte (dans le PIB)?

Au volant de sa voiture, Dolor`es est ´enerv´ee. La journ´ee a ´et´e ext´enuante au bureau, elle a mal

au dos et cela fait vingt minutes qu"elle est bloqu´ee derri`ere ce camion qui crache une fum´ee

´epouvantable. Pas moyen de fermer les fenˆetres par cette chaleur. Il serait peut-ˆetre temps

d"acheter une voiture avec la clim" en profitant de la prime `a la casse... En plus, elle va encore ˆetre en retard. Heureusement l"assistante maternelle qui garde son fils ne rechigne pas `a faire

des heures sup". Quand elle arrive enfin chez elle, apr`es avoir attrap´e une pizza pour le dˆıner,

elle croise son voisin, tout souriant, et r´epond vaguement `a son salut.

F´elix sourit, car il est enchant´e de sa journ´ee. Il se f´elicite de sa d´ecision de passer aux

quatre cinqui`emes pour s"occuper des enfants le mercredi. Cette partie de foot au parc lui a

fait un bien fou. Longtemps qu"il n"avait pas couru autant. Apr`es ¸ca, les devoirs ont ´et´e un jeu

d"enfant! Il a mˆeme eu le temps de faire une tarte avec les beaux fruits que tante Yvonne leur a

ramen´es de son jardin dimanche. Il aurait bien invit´e la voisine `a en prendre une part, mais elle

n"avait pas l"air de bonne humeur...

Sandra Moatti, "PIB : Le compte n"est plus bon",

Alternatives Economiques 283 - septembre 2009.1.2 Les nouveaux indicateurs de richesse et de d´eveloppement

Le PNUD (Programme des Nations-Unis pour le D´eveloppement) produit chaque ann´ee un rap- port sur le d´eveloppement humain dans le monde. Les donn´ees 2015 pour la France figurent ci-dessous.IndicateurValeur

Esp´erance de vie `a la naissance82,4

Dur´ee moyenne de scolarisation11,6

Dur´ee attendue de scolarisation16,3

RNB par habitant (en PPA en $2011)38 085

1. En v ousserv antde la m ´ethodologiedisp onibleen annexe, calculez les diff ´erentsindices dimensionnels, ainsi que l"indicateur de d´eveloppement humain (IDH) de la France. 2. Sur le graphique 1, son trepr ´esent´espar un n uagede p ointsles 188 pa ysp ourlesquels le PNUD a calcul´e l"IDH en 2015. Les abscisses correspondent au RNB par tˆete (en loga- rithme) et les ordonn´ees `a l"IDH. Au regard de ce graphique, quels jugements portez-vous sur la pertinence de cet indicateur pour comparer des pays dont les ´ecarts de revenus sont relativement ´elev´es? 3. Sur le graphique 2, son trepr ´esent´esuniquemen tles 30 pa ysles mieux class ´esen termes

d"IDH. Votre jugement pr´ec´edent a-t-il ´evolu´e lorsque les comparaisons sont op´er´ees entre

pays homog`enes d"un point de vue ´economique? 2

Graphique 1

Graphique 2

1.3 L"´equilibre emplois-ressources

La consommation des m´enages est de 850 milliards d"euros, celle des administrations est de

350, la FBCF s"´el`eve `a 300 milliards, et la balance commerciale est d´eficitaire `a hauteur de 150

milliards. La variation des stocks est nulle. 1. D ´efinissezce qu"est une v ariationdes sto cks. 2.

Ecrir el" ´equilibree mplois-ressources.

3. Calc ulezle niv eaudu PIB p ourles donn ´eesindiqu ´ees. 3

4.Si le pa ysimp ortep ourune v aleurtotale de 200 milliards, ` acom biens" ´el`evela v aleurde

la demande globale?

1.4 La croissance et les composantes du PIB en 2015

Les statistiques de l"´economie fran¸caise pour 2014-15 (INSEE) sont les suivantes (en milliards

d"euro) :2014 (prix constants) 2015 (prix constants) 2014(prix courants) 2015(prix courants)

Ressources

Produit int´erieur brut 2029,0 2065,9 2141,4 2181,1

Importations 628,5 648,8 663,3 685,0

Emplois

Consommation 1612,3 1632,3 2804,7 2866,1

FBCF 441,7 444,3 466,2 469,1

Variation de stocks 15,7 17,8 16,6 18,8

Exportations 150,7 155,8 620,4 654,81.Quel p eut-ˆetrel"in t´erˆetp ourles comptables nationaux de disp oserde donn ´eesen v olume

(prix constants) et de donn´ees en valeur (prix courants)? 2.

A pa rtirde l" ´equilibreemplois-ressources de 2015 (pr ixc onstants),exprimez c haqueagr ´egat

en pourcentage du PIB. 3.

Rapp elezla form uledu taux de c roissance.

4.

Calc ulezle taux de croissance de c haqueagr ´egaten tre2014 et 2015 (e nutilisan tles donn ´ees

en prix constants). 5.

A partir du graphique, d ´ecrivezl" ´evolutionde la con tributiondes principaux agr ´egats` ala

croissance du PIB en volume de 2007 `a 2010.

1.5 R´epartition et in´egalit´es

4

Document 3 : De l"in´egalit´e en France

Selon une l´egende tenace, la France serait un pays profond´ement ´egalitaire, et qui aurait ´echapp´e

comme par miracle `a l"explosion des in´egalit´es observ´ee partout ailleurs. [...]

Le fait n"est pas nouveau. La France fˆut le dernier pays `a adopter l"impˆot progressif sur le

revenu, lors de la loi du 15 juillet 1914, vot´ee in extremis pour financer la guerre, alors que

cet impˆot ´etait d´ej`a en place en Allemagne, au Royaume-Uni, en Su`ede, aux Etats-Unis ou au

Japon, parfois depuis des d´ecennies, pour financer les ´ecoles et les services publics. Jusqu"en

1914, les ´elites politiques et ´economiques de la IIIe R´epublique refusent obstin´ement une

telle r´eforme, au nom du fait que la France serait d´ej`a devenue ´egalitaire par la grˆace de la

R´evolution, et n"aurait donc nullement besoin d"un impˆot spoliateur et intrusif, plus adapt´e aux

peuples aristocratiques et autoritaires qui nous entourent. En r´ealit´e, les archives successorales

d´emontrent que la concentration de la propri´et´e et des revenus ´etait toute aussi extrˆeme dans la

France de l"´epoque que dans les autres soci´et´es europ´eennes (et plus forte qu"aux Etats-Unis). [...]

Concernant l"´evolution des in´egalit´es mon´etaires, une nouvelle ´etude r´ealis´ee avec Bertrand

Garbinti et Jonathan Goupille-Lebret (en ligne sur WID.world) d´emontre ´egalement les limites

du mythe ´egalitaire fran¸cais. Certes, l"explosion des in´egalit´es a ´et´e moins massive qu"aux

Etats-Unis, o`u la part des 50% les plus pauvres dans le revenu national s"est litt´eralement

effondr´ee. Il reste que la France a connu elle aussi un fort accroissement des in´egalit´es. Entre

1983 et 2015, le revenu moyen des 1% les plus ais´es a progress´e de 100% (en sus de l"inflation),

et celui des 0,1% les plus ais´es de 150%, contre `a peine 25% pour le reste de la population (soit

moins de 1% par an). Les 1% les plus riches ont capt´e `a eux seuls 21% de la croissance totale, contre 20% pour les 50% les plus pauvres. La rupture avec les Trente Glorieuses est frappante : entre 1950 et 1983, les revenus progressaient de pr`es de 4% par an pour l"immense majorit´e de la population, et ce sont au contraire les plus hauts revenus qui devaient se contenter d"une croissance d"`a peine 1% par an. Le fait que les Trente Glorieuses ne soient pas termin´ees pour

tout le monde n"est pas pass´e inaper¸cu : il suffit de lire les magazines sur les r´emun´erations des

dirigeants et les classements de fortune pour s"en rendre compte.

L"´etude confirme ´egalement la forte croissance des plus hauts patrimoines, qui au-del`a de 10 mil-

lions d"euros sont `a 90% des portefeuilles financiers, et qui ont progress´e non seulement beaucoup

plus vite que le PIB depuis les ann´ees 1980-1990, mais ´egalement plus vite que la moyenne des

patrimoines (eux-mˆemes tir´es vers le haut par l"immobilier). On retrouve cette prosp´erit´e dans

le nombre et les montants des patrimoines d´eclar´es ann´ee apr`es ann´ee `a l"impˆot sur la fortune.

Aucune h´emorragie de ce cˆot´e-l`a : on observe au contraire une base fiscale tr`es dynamique. [...]

Thomas Piketty, article de blog surLeMonde.fr

18 avril 20171.Quelle difficult ´ele PIB (et la croissance du PIB) p ose-t-ildans la mani `eredon til p eut

5 rendre compte des diff´erentes situations des individus? Quels autres types d"indicateurs permettent de r´esoudre cette difficult´e? 2. Illustrez l"in t´erˆetde ces autres indicate ursen donnan tune in terprˆetationdu graphique suivant.

Taux de croissance annuel du revenu par centile (France 1950-2014)1.6 Le Revenu Disponible Brut (facultatif)

Document 4 : Au-del`a du PIB, le revenu disponible brut

Le produit int´erieur brut (PIB) est une mesure de l"activit´e productive sur le territoire d"un pays;

c"est `a ce titre qu"il est privil´egi´e dans le suivi de la conjoncture ´economique. Mais une partie de

cette activit´e sert `a r´emun´erer des capitaux ´etrangers, ainsi que le travail transfrontalier effectu´e

en France par des non-r´esidents; `a l"inverse, une partie des ressources des r´esidents en France

provient de revenus de placements `a l"´etranger, ainsi que de salaires re¸cus par des r´esidents qui

travaillent `a l"´etranger. C"est la raison pour laquelle la commission "Stiglitz" sur la mesure des

performances ´economiques et du progr`es social a recommand´e de mettre l"accent sur le revenu national brut (RNB) plutˆot que sur le produit int´erieur. Cette demarche peut s"´etendre jusqu"au revenu national disponible brut (RNDB), qui prend

´egalement en compte d"autres flux de revenus avec l"ext´erieur (impˆots vers´es `a l"Union eu-

rop´eenne, prestations sociales vers´ees `a des non-r´esidents, ou re¸cues par les r´esidents en pro-

venance de l"´etranger). G. Houriez, V. Passeron et A. Perret, "Les comptes de la Nation en 2010 : la croissance repart"

INSEE Premi`ere 1349 - mai 20116

1.A la lecture de ce texte, pr ´ecisezce qu"a joutela mesure du RNB par rapp ort` acelle du

PIB. 2. Quelle p eutˆ etrela p ertinencedu RNDB par rapp ortau RNB p ourun pa ysde l"Union

Europ´eenne?

7

Universit´e Paris Nanterre

Licence 1´Economie-Gestion2017-2018

Grandes fonctions macro´economiquesTravaux dirig´es n o2

CONSOMMATION ET

´EPARGNE2.1 La structure de la consommation des m´enages

Table1 - La structure de d´epenses des m´enagesCoefficients budg´etairesValeurEvol. Annuelle

196019751990200720162016Vol/habPrix

Alimentation et tabac37,629,727,125,0?282,81,34,5

Logement1116,419,618,218,7?311,12,84,1

Transport11,315,018,317,612,6155,42,94,9

Habillement et soins14,313,211,59,09,2114,01,53,8

Sant´e2,42,43,44,24,049,64,62,7

Loisirs8,09,09,29,78,2100,52,54,7

Service divers7,28,29,411,111,6143,21,95,4

Solde territorial0,90,0-1,1-1,2-0,1-1,3//

Total budget1001001001001001231,62,34,2

Source : Consales, Georges, Maryse Fesseau et Vladimir Passeron(2009)."La consommation des m´enages

depuis cinquante ans". Dans : "Cinquante ans de consommation en France" : https ://www.insee.fr/fr/

En utilisant les donn´ees pr´esentes dans la table ci-dessus, r´epondez aux questions suivantes :

1. De c ombiens"est accru ann uellementle v olumede la consommation par ha bitantde 1960 ` a

2016? D´eterminez le coefficient multiplicateur (facteur de croissance) correspondant (soit

le rapport de la consommation de 2016 sur la consommation de 1960). 2.

Calc ulezle co efficientbudg ´etairedu p ostealimen tation-tabacp ourl"ann ´ee2016. En d ´eduire

de deux mani`eres diff´erentes celui du poste logement. 3. Quels son tles trois principaux p ostesde d ´epensesen 1960 ?Son t-celes m ˆemesen 2016 ? 4. Qu"est-c eque la loi d"Engel ?Cette loi est-elle v ´erifi´eeau niv eaumacro- ´economiquesur longue p´eriode? 5.

A uvu du tableau ci-dessus, quels b esoinsnouv eauxsem blent´emergerdepuis deux d ´ecennies?1. Dont loyers, ´energie, gros oeuvre et entretien.

2. Dont services de communication et mat´eriel ´electronique.

8

6.Sur les graphiques ci-dessous, sp ´ecifiez` aquel secteur ´ economique(primaire, secondaire ou

tertiaire) sont associ´es chacun des coefficients budg´etaires. Quelles conclusions en tirez-

vous quant `a l"´evolution des d´epenses des m´enages depuis 1960? Vos conclusions sont-elles

identiques selon que vous utilisiez des grandeurs calcul´ees en valeur ou en volume?

Graphique 1Graphique 2

Source : Consales, Georges, Maryse Fesseau et Vladimir Passeron(2009)."La consommation des m´enages

depuis cinquante ans". Dans : "Cinquante ans de consommation en France" : https ://www.insee.fr/fr/

2.2 Le pouvoir d"achat des m

´enages

9 Rendez-vous sur la page :http://dai.ly/xn0ynchttp://dai.ly/xn0ync

En vous aidant de la vid´eo, r´epondez aux questions ci-dessous (il est fortement conseill´e de les lire avant

de visionner la vid´eo) : 1. D ´efinirla notion de p ouvoird"ac hatdu RDB des m ´enageset d ´eterminezson ´ evolution Table2 -´Evolution du revenu disponible brut (RDB) et du pouvoir d"achat jusqu"en 2016. Les

donn´ees sont pr´esent´ees en pourcentage par rapport `a l"ann´ee pr´ec´edente2010201120122013201420152016

RDB des m´enages2,42,00,50,31,31,11,7

Indice des prix331,21,81,40,60,10,3-0,1

Pouvoir d"achat du RDB???????

Pouvoir d"achat RDB par pers,0,7-0,3-1,4-0,90,60,41,4 Pouvoir d"achat du RDB par UC0,6-0,4-1,5-1,00,50,41,4

Source :insee,https://insee.fr/fr/statistiques/2830244#tableau-Tableau1https://insee.fr/fr/statistiques/2830244#tableau-Tableau1

2. Comme ntest calcul ´el"indice des prix ` ala consommation ? 3.

Duran tces cinq ` adix derni `eresann ´ees,les m ´enagesfran¸ caison te ul"impression que leur p ouvoir

d"achat diminuait alors mˆeme que les donn´ees de l"insee(cf tableau ci-dessus) donnaient plutˆot

une ´evaluation inverse. Quatre arguments sont avanc´es dans ce document pour expliquer cette apparente contradiction : lesquels?

2.3 La fonction de consommation keyn

´esienne

On suppose que la fonction de consommation agr´eg´ee peut ˆetre mod´elis´ee par la relation suivante :

C t= ln?quotesdbs_dbs29.pdfusesText_35
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