[PDF] Examen danalyse et de raisonnement déductif (ARDT - ARDP)

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Examen d'analyse

et de raisonnement déductif (A R D T - A R D P)

Exemples de questions

Pour approfondir vos connaissances sur

les emplois dans la fonction publique, consultez le site www.carrieres.gouv.qc.ca.

Vous pouvez obtenir de l'information au sujet

du Conseil du trésor et de son Secrétariat en vous adressant à la Direction des communications ou en consultant son site Web www.tresor.gouv.qc.ca.

Direction des communications

Secrétariat du Conseil du trésor

5 e

étage, secteur 500

875, Grande Allée Est

Québec (Québec) G1R 5R8

Téléphone

: 4 1 8 6 4 3 - 1 5 2 9

Sans frais

: 1 8 6 6 5 5 2 - 5 1 5 8 communication@sct.gouv.qc.ca

Tous droits réservés pour tous les pays.

© Gouvernement du Québec - 2014

EXAMEN D'ANALYSE ET DE RAISONNEMENT DÉDUCTIF (ARDT - ARDP)

Exemples de questions

TABLE DES MATIÈRES

Question 1 . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

4

Question 2 . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

4

Critères pour déterminer la catégorie de bourse de mérite qui peut être attribuée à l'artiste peintre ...................5

Catégories de bourses avec description .....................................................5

Question 3 . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

7

Question 4 . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

7

Question 5 . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

8

Réponses . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

9 Réponse de la question 1 ..............................................................9 Réponse de la question 2 ..............................................................9 Réponse de la question 3 ..............................................................9 Réponse de la question 4 .............................................................10 Réponse de la question 5 .............................................................10 EXAMEN D'ANALYSE ET DE RAISONNEMENT DÉDUCTIF (ARDT - ARDP)

Exemples de questions

Page 4

Ce type d'examen contient di?érentes catégories de questions. Les questions que vous trouverez dans ce genre d'examen sont

illustrées à l'aide des cinq exemples suivants. Il s'agit de questions à choix multiple. Pour chaque question, vous devez choisir une

réponse parmi celles qui vous sont proposées.

Question 1

Le ministère pour lequel vous travaillez accorde une aide ?nancière aux entreprises qui exploitent une activité touristique.

Un règlement prévoit qu'une aide ?nancière peut être accordée pour l'achat, l'installation, la rénovation ou l'amélioration de

l'ameublement, de l'équipement, de la machinerie ou de l'outillage destinés à un projet touristique, ou pour l'acquisition de

brevets, de concessions ou de franchises également liés à un projet touristique. Le ministère détermine les catégories de projets

touristiques à l'égard desquels l'aide ?nancière est accordée et détermine les critères qui doivent servir de guides à l'évaluation de

la pertinence d'un projet touristique. Il doit approuver les demandes qui respectent les critères et déterminer le montant de l'aide

?nancière après s'être assuré que les perspectives ?nancières de l'entreprise lui permettent de respecter ses engagements et que

sa direction possède les compétences nécessaires à la réalisation de ses objectifs. Compte tenu de ces règles, lequel ou lesquels

des énoncés suivants sont exacts? 1.

Le ministère doit accorder une aide ?nancière à une entreprise touristique qui peut respecter ses engagements ?nanciers

et qui possède les compétences nécessaires pour acquérir un brevet. 2.

Une entreprise touristique, spécialisée dans les activités de plein air, peut obtenir de l'aide ?nancière du ministère a?n

d'acheter des kayaks pour la prochaine saison estivale. a)

1 seulement

b)

2 seulement

c)

1 et 2

d)

Aucune de ces réponses

Réponse de la question 1

Question 2

Répondez à cette question en utilisant les renseignements présentés dans le texte et les tableaux qui suivent. .

Le ministère pour lequel vous travaillez accorde des bourses de mérite à des artistes peintres a?n de souligner leur contribution à

la culture québécoise. Les artistes peintres qui désirent pro?ter de ces bourses doivent présenter un dossier qui fait état de leurs

réalisations au cours des dix dernières années. Les bourses sont o?ertes une fois par année et sont attribuées en fonction d'un

système de classi?cation précis.

La question 2 fournit des données relatives à certains artistes peintres qui ont fait une demande de bourse au cours de l'année.

Pour répondre à cette question, veuillez déterminer la catégorie de bourse de mérite qui s'applique en utilisant le système de

classi?cation présenté dans les tableaux suivants. EXAMEN D'ANALYSE ET DE RAISONNEMENT DÉDUCTIF (ARDT - ARDP)

Exemples de questions

Page 5

Question 2 (suite)

Critères pour déterminer la catégorie de bourse de mérite qui peut être attribuée à

l'artiste peintre Nombre d'années au cours desquelles la personne a travaillé en tant qu'artiste peintre

De 1 à 3 ans

0 point

De 4 à 8 ans

1 point

De 9 à 15 ans

2 points

De 16 à 20 ans

3 points

De 21 à 25 ans

4 points

Plus de 25 ans

5 points

Nombre de fois où les tableaux de l'artiste peintre ont été présentés à des expositions o?cielles tenues au Québec au cours des dix dernières années

2 points par exposition o?cielle tenue au Québec au

cours des 10 dernières années (maximum de

20 points)

Nombre de fois où les tableaux de l'artiste peintre ont été présentés à des expositions o?cielles tenues à l'extérieur du Québec au cours des dix dernières années

3 points par exposition o?cielle tenue à l'extérieur du

Québec au cours des 10 dernières années (maximum de 18 points) Valeur moyenne des tableaux vendus par l'artiste peintre au cours des dix dernières années

Moins de 1

000

1 point

De 1 001 $ à 2 500

2 points

De 2 501
$ à 5 000 $ 3 points De 5 001 $ à 10 000

4 points

Plus de 10

000

5 points

Catégories de bourses avec description

Bourse de

catégorie 1

Peut recevoir une "

bourse de catégorie 1 » tout artiste peintre qui obtient 14 points ou plus pour le nombre

de fois où ses tableaux ont été présentés à des expositions o?cielles tenues au Québec au cours des dix

dernières années, 3 points ou plus pour la valeur moyenne des tableaux vendus au cours des dix dernières

années et au moins 27 points pour l'ensemble des quatre critères.

Bourse de

catégorie 2

Peut recevoir une "

bourse de catégorie 2 » tout artiste peintre qui ne répond pas aux critères d'attribution

de la bourse de catégorie 1, qui obtient au moins 12 points pour le nombre de fois où ses tableaux ont été

présentés à des expositions o?cielles tenues à l'extérieur du Québec au cours des dix dernières années, au

moins 4 points pour le nombre total d'années au cours desquelles il a travaillé en tant qu'artiste peintre et au

moins 23 points pour l'ensemble des quatre critères.

Bourse de

catégorie 3

Peut recevoir une "

bourse de catégorie 3 » tout artiste peintre qui ne répond pas aux critères d'attribution

des bourses de catégories 1 ou 2, qui totalise 15 points ou plus pour le nombre de fois où ses tableaux ont

été présentés à des expositions o?cielles tenues au Québec et à l'extérieur du Québec au cours des dix

dernières années, au moins 3 points pour la valeur moyenne des tableaux vendus au cours des dix dernières

années et au moins 20 points pour l'ensemble des quatre critères. EXAMEN D'ANALYSE ET DE RAISONNEMENT DÉDUCTIF (ARDT - ARDP)

Exemples de questions

Page 6

Question 2 (suite)

Bourse de

catégorie 4

Peut recevoir une "

bourse de catégorie 4 » tout artiste peintre qui ne répond pas aux critères d'attribution

des bourses de catégories 1, 2 ou 3, qui obtient au moins 3 points pour le nombre d'années au cours

desquelles il a travaillé en tant qu'artiste peintre et au moins 18 points pour l'ensemble des quatre critères.

Aucune

bourse

Ne peut recevoir de bourse de mérite, l'artiste peintre qui ne répond pas aux critères d'attribution des

bourses de catégories 1, 2, 3 ou 4.

Monique Réophasi a entrepris sa carrière artistique à l'âge de 20 ans. Elle a consacré les dix premières années de sa vie

artistique uniquement à la sculpture. Au cours de cette période, elle a eu l'occasion de présenter ses oeu

vres dans huit expositions québécoises. En moyenne, ses sculptures se sont vendues 6

700 dollars. Au cours des douze années suivantes, M

me

Réophasi

s'est tournée vers la photographie et a présenté ses oeuvres dans cinq expositions o?cielles tenues à l'extérieur du Québec. Au

cours des dix dernières années, elle s'est consacrée entièrement à la peinture, privilégiant un style impressionniste. Les tableaux

qu'elle a produits se sont vendus en moyenne 5

000 dollars. Cependant, plusieurs critiques croient que la valeur de ces tableaux

est avant tout attribuable à la réputation de l'artiste et non à la qualité des oeuvres. Selon eux, les mêmes tableaux pourraient

di?cilement être vendus plus de 1

000 dollars s'ils étaient peints par des artistes moins connus. Au cours des dix dernières

années, seulement cinq expositions o?cielles ont été consacrées exclusivement à la peinture de M

me

Réophasi. Trois de ces

expositions ont été tenues au Québec et deux en France. Notons toutefois que, durant cette même période, M

me

Réophasi a fait

trois expositions o?cielles en Ontario où elle a présenté à la fois ses sculptures, ses photographies et ses tableaux. En fonction

des renseignements précédents, quelle catégorie de bourse pourrait être accordée à cette artiste peintre?

a)

Bourse de catégorie 1

b)

Bourse de catégorie 2

c)

Bourse de catégorie 3

d)

Bourse de catégorie 4

e)

Aucune bourse ne peut lui être accordée

Réponse de la question 2

EXAMEN D'ANALYSE ET DE RAISONNEMENT DÉDUCTIF (ARDT - ARDP)

Exemples de questions

Page 7

Question 3

Vous êtes chargé d'acquérir des livres dont une partie du contenu doit être directement lié aux activités du ministère pour lequel

vous travaillez. Vous faites l'achat de quatre livres. Le premier livre comporte 500 pages dont la moitié sont directement liées

aux activités du ministère. Le deuxième livre comporte 124 pages et le troisième 146. Dans chacun de ces deux cas, 75

% du contenu est directement lié aux activités du ministère. Le quatrième livre comporte 1

210 pages dont 50 % sont liées aux activités

du ministère. Parmi les formules suivantes, indiquez celle qu'il faudra utiliser a?n de déterminer le nombre total de pages, dans

l'ensemble des quatre livres, qui sont directement liées aux activités du ministère. a) [ (124 + 146) x 0,5 ] + [ (500 + 1 210) x 0,75 ] b) [ (500 + 124) x 0,5 ] + [ (1 210 + 146) x 0,75 ] c) (500 + 1 210 + 124 + 146) x (0,5 + 0,75) d) [ (500 + 1 210) x 0,5 ] + [ (124 + 146) x 0,75 ] e)

Aucune des réponses précédentes

Réponse de la question 3

Question 4

Vous devez analyser les accidents de la route comportant des véhicules lourds a?n de déterminer les éléments q

ui les ont

provoqués. Pour ce faire, vous avez accès au système informatique qui répertorie l'ensemble des accidents de la route. Parmi les

séquences d'actions proposées, choisissez celle qui présente l'ordre le plus approprié pour e?ectuer une partie de cette tâche.

1. Déterminer les accidents de la route comportant des véhicules lourds. 2.

Établir les causes les plus fréquentes des accidents de la route comportant des véhicules lourds.

3. Classer les accidents de la route en fonction du type de véhicule lourd impliqué.quotesdbs_dbs5.pdfusesText_9

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