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CONTROLE GENERAL
ECONOMIQUE ET FINANCIER
CGEFi n° 15 03 16
Rapport provisoire
REVUE DES DEPENSES
DES ECOLES PUBLIQUES
Rapporteurs :
Hubert TESTARD
Jean BEMOL
Pierre UHEL
Chef de mission de contrôle général
économique et financier
Contrôleur général économique et financier Contrôleur général économique et financierTraitements statistiques et graphiques
Hélène REYES PASTOR
Supervisé par :
Daniel METAYER Adjoint au chef du service du Contrôle général économique et financier5 juin 2015
Ce rapport est confidentiel. Il ne peut être communiqué, ni reproduit et diffusé sans l'autorisation préalable du
commanditaire ou de la chef du service du CGEFi. 2 3 3CA2Sommaire .................................................................................................................................... 3
Introduction ................................................................................................................................. 5
Liste des propositions ................................................................................................................... 7
1. Présentation générale des écoles ...................................................................................... 9
1.1 Benchmark ͗ les limites d'une comparaison fiable ....................................................... 9
1.2 Panorama comparatif des écoles .............................................................................. 12
1.2.1 Les indicateurs de taille .................................................................................... 12
1.2.2 Effectifs salariés des écoles : les enseignants ..................................................... 14
1.2.3 Le taudž d'encadrement par les enseignants ....................................................... 15
1.2.4 Effectifs salariés des écoles : le personnel non enseignant ................................. 16
1.3 La situation financière des écoles ............................................................................. 17
1.4 Soutiens publics et autonomie financière ................................................................. 18
1.5 Les recettes propres ................................................................................................. 19
1.6 Efficience de la gestion budgétaire ........................................................................... 20
1.6.1 Mutualisation des achats et commandes publiques ........................................... 21
1.6.2 La question de la rentabilité des ressources propres .......................................... 22
1.6.3 Une réflexion sur les politiques de filialisation .................................................. 22
2. La dimension internationale ........................................................................................... 25
2.1 Les accords internationaux ....................................................................................... 25
2.2 Les étudiants étrangers ............................................................................................ 27
2.3 La mobilité internationale ........................................................................................ 28
2.4 Les perspectives ....................................................................................................... 29
3. Rôle des tutelles et gouvernance .................................................................................... 31
3.1. Les conǀentions d'objectif et de performance ............................................................. 31
4. Diversité des étudiants par genre et par origine socio-professionnelle ............................. 35
4.1 FĠminisation limitĠe ă certains groupes d'Ġcoles....................................................... 35
4.2 InĠgalitĠ sociale dans l'accğs audž gravquotesdbs_dbs29.pdfusesText_35
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